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九年級作文素材4篇

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九年級作文素材4篇

  九年級作文素材1:

  “改變就是現(xiàn)在”

  2011年10月16日,奧朗德贏得黨內(nèi)初選,成為社會黨2012年總統(tǒng)候選人。在競選中,他提出“改變就是現(xiàn)在”的競選口號,主張“變革”,通過增加就業(yè)崗位、提高收入、扶持中小企業(yè)和對富人增稅來吸引選民。他還表示,將對歐盟新簽署的“財政契約”提出重新談判,主張歐盟征收金融交易稅,并承諾將引導(dǎo)歐洲重返加速增長和擴大就業(yè)的道路。

  “改變就是現(xiàn)在”的政治主張在總統(tǒng)競選中起了決定性的作用。2012年5月6日晚,法國總統(tǒng)競選終于塵埃落定,一場最沒有懸念的總統(tǒng)大選,將一位沒有任何行政經(jīng)驗的政治家——左翼社會黨總統(tǒng)候選人奧朗德送進了愛麗舍宮。這是法國政治生活的一次大地震,也是左翼自1981年密特朗當(dāng)選以來,在接連三次總統(tǒng)大選失利后的一次“翻盤”。

  【素材運用】 奧朗德曾出版過多部著作,包括《法國夢》《改變命運》等。在《法國夢》一書中,奧朗德發(fā)出了“我要把神奇重新帶回法國夢里”的呼喊:而他在總統(tǒng)選舉的過程中,又用“改變,就是現(xiàn)在”實踐著這一夢想。正是因為有夢,所以他動力十足,也正是有夢,所以才讓自己的政治主張在法國人民的心中生根發(fā)芽,最終競選成功。夢,貴在執(zhí)著;夢,貴在堅守!

  適用話題 堅守一個夢、付出與收獲、改變成就夢想

  九年級作文素材2:

  【熱點時文】棄北大讀技校

  【熱詞點擊】2014年11月17日,《中國青年報》報道了一名名叫周浩的同學(xué),引發(fā)轟動。周浩曾是青海省高考理科前五名,喜歡機械,元打撒UN報考北京航空航天大學(xué),但遭家人反對。父母認(rèn)為他的高分不上北大就是浪費,并為他選擇了北大生命科學(xué)專業(yè),但入學(xué)后她始終無法適應(yīng)。他想出各種辦法融入,無濟于事,他常識轉(zhuǎn)院也以失敗告終,絕望的他甚至在大二休學(xué)一年,嘗試做最辛苦的工作,希望殘酷的現(xiàn)實能讓他喜歡上北大,但返校后他仍然不能適應(yīng)。他清楚地知道自己不適合搞學(xué)術(shù)。最終他重新定位,將方向放在了數(shù)控技術(shù),并說服父母,與2011年從北大退學(xué),轉(zhuǎn)到北京工業(yè)技師學(xué)院。在這里,周浩如魚得水,如今已成為學(xué)院最優(yōu)秀的學(xué)生之一,面對不少企業(yè)伸來的橄欖枝,他決定繼續(xù)深造。2014年11月4日,第六屆全國數(shù)控技能大賽決賽開幕式上,他代表參賽選手宣誓。對于自己的轉(zhuǎn)學(xué),他表示“毫不后悔當(dāng)年的決定,很慶幸”。網(wǎng)友紛紛贊他干得漂亮,也有人呼吁對職業(yè)教育提高重視。

  【時文選讀】人各有志,精彩不能復(fù)制

  這是一個堪稱經(jīng)典的故事,故事是曲折的,主旨是陽光的。尊重興趣和個性,做自己喜歡的事情,是張揚人性的。不上北大安心做技術(shù)人員,照樣有成就,順。應(yīng)“學(xué)歷不代表一切”的主旋律。總而言之,看點很足。

  當(dāng)然,周浩能走到今天這一步,是有其獨特之處的。而“前北大學(xué)生”的身份也讓這所技校如獲至寶,又是小班授課,又是配置最好的班主任,人家壓根兒沒把你當(dāng)“普通學(xué)員”對待……

  精彩的周浩故事,能催生多少猶如周浩一般的故事精彩?我們驚嘆一個“棄北大讀技校”的案例,

  可他有多大的可復(fù)制性?不同的表達(dá)者“兜售”了不同的立場與訴求,藐視北大名校的,批評僵化的本科教育的,不屑于當(dāng)前應(yīng)試系統(tǒng)的,抵御精英教育思維的……批評者,共鳴者的訴求千差萬別,但有一點確實毫無疑問的:想原原本本復(fù)制一個“周浩版本”是相當(dāng)困難的。

  直白點說,你把北大說的再不堪,把本科教育應(yīng)試游戲說得在無聊,終究不能改變北大是名校、高等教育最出人才的當(dāng)下現(xiàn)實,在其他條件不具備的情況下,這樣特立獨行的故事樣本,不見得能夠在更多的人身上應(yīng)驗,結(jié)出美好人生的果子。唯一可以倡導(dǎo)“復(fù)制力量”的,就是快速增強技術(shù)學(xué)校的水平,讓更多的技校不需要“開小灶,開小班”,也能夠承載“堪比北大”的成才夢想。

  【素材運用】周浩是有志的,但更是幸運的。他的慶幸在于他“從小就喜歡拆分機械”的天賦,在于他擁有望子成龍卻不固執(zhí)己見的父母,更在于求賢若渴的北京工業(yè)技師學(xué)院為其提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。正是外部條件和內(nèi)在動力的融合,才成就了他的學(xué)業(yè)佳績。我們可以為周浩的有志和有為點贊,但對“棄北大都技校”的模仿卻需謹(jǐn)慎。畢竟不是沒跟人都有如此的幸運和天賦。

  【使用話題】個性和共性,改變觀念,人才與教育,贊賞,選擇

  九年級作文素材3:

  不利環(huán)境顯睿智,童年已學(xué)會適應(yīng)

  奧朗德于1954年8月出生于法國西北部城市魯昂,具有左翼政治傾向的母親對他的影響頗大,但其父親的政治傾向卻是極右。他父親在政治生涯上一直不順利,也因此不允許家里任何人抵觸他的政治觀念。父親易怒的性格使奧朗德變得不喜歡對抗、沖突,而喜歡尋求和解,他懂得如何在不與父親頂撞的同時,與父親討論意見不同的問題。奧朗德就是在這樣一種矛盾的氛圍中長大,并形成自己的政治理念。后來,在他擔(dān)任社會黨的11年里,他扮演的角色一直是好好先生,也許與他小時候的生活經(jīng)歷有直接關(guān)系。

  【素材運用】不要以為所有的適應(yīng)都是世故圓滑,不要以為所有的適應(yīng)都是隨波逐流,不要以為所有的適應(yīng)都是一種丑陋。達(dá)爾文說過:"物競天擇,適者生存。"縱橫古今中外,多少仁人志士懂得適應(yīng),從而實現(xiàn)了人生的升華。法國新任總統(tǒng)奧朗德在童年時期就懂得如何適應(yīng)不利環(huán)境而最終功成名就。學(xué)會適應(yīng),這是自然規(guī)律,也是社會規(guī)律。

  適用話題學(xué)會適應(yīng)、逆境與成功、妥協(xié)未必不是前進、環(huán)境與成長

  九年級作文素材4:

  "紅樓癡儒"周汝昌:一生只做一件事

  曹雪芹為了一部《紅樓夢》,"披閱十載,增刪五次""字字看來皆是血,十年辛苦不尋常"。三百年后,周汝昌為了一部《紅樓夢》,目盲耳聾,窮六十載,建立紅學(xué)"四支",使《紅樓夢》之光華,粲然世間。紅學(xué)家中,高人輩出,然而,如周汝昌用功之勤,用情之深者,再無二人。如今,周老先生駕鶴西去,其名字卻與《紅樓夢》一道,銘刻在時間的軌道上,流芳百世。

  語錄集

  借玉通靈存翰墨,為芹辛苦見平生。

  --周汝昌的自敘對聯(lián),《周汝昌校訂批點本石頭記》

  很多人都熟悉的一個場景是:地鐵車廂里,大家都低頭擺弄手機、電紙書或者平板電腦?;氐郊抑?,頻頻刷微博又成了很多年輕人的"必修課"。這股風(fēng)潮甚至蔓延到了出版界,一本本"微博圖書"紛紛上市。這種數(shù)字化閱讀已經(jīng)成為當(dāng)下的一種趨勢,但同時也引發(fā)了人們對"碎片化""淺閱讀"的憂慮。碎片化閱讀在便于利用零碎時間來閱讀信息的同時,也大量擠占了人們深閱讀的時間。碎片化閱讀還使人形成了一種惰性化的依賴,習(xí)慣于通過搜索、提問或者交互來獲得知識碎片。它對人們的知識體系、思維方式,以及理性思考能力、邏輯思維能力和判斷能力都構(gòu)成挑戰(zhàn)。

  素材運用:當(dāng)我們沉浸在"淺閱讀"的便捷、新鮮時,我們的心智其實也在慢慢退化。誠然,"淺閱讀"可以提供即時信息,讓我們有一種與世界同步的"存在感",然而卻無法像深度閱讀經(jīng)典那樣,一步一步塑造成深摯的思想、高遠(yuǎn)的情懷,因此。才有毛澤東所說,"要看五遍《紅樓夢》才有發(fā)言權(quán)"的深刻見解。

  適用話題閱讀深淺、利與弊、反思

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