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以爭(zhēng)做美德少年為題的作文滿分模板

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  美德是什么?美德是在社會(huì)上做好事好人的那些人,美德是公交車上的讓座,我們都應(yīng)該做一個(gè)有美德的人。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了以爭(zhēng)做美德少年為題的作文,供你參考!

  關(guān)于寫爭(zhēng)做美德少年的作文范文篇一

  美德是什么?對(duì)了,是為他人著想;為集體著想;為社會(huì)著想。在我們班,有這樣一位“美德少年”。

  她有一鬢劉海,一雙濃眉大眼,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。是一個(gè)活潑開朗的小女孩。

  在過(guò)馬路時(shí),只要她看見老奶奶想要過(guò)馬路,她就會(huì)馬上跑過(guò)去,一只手幫老奶奶拿東西,一只手扶著老奶奶。

  在公交車和地鐵上,他只要一看見有老人,孕婦,和母親抱著孩子的,她就會(huì)馬上讓座。

  在每次捐款時(shí),她總會(huì)盡自己最大的力,幫助災(zāi)區(qū)的孩子可以上學(xué)。

  遇見乞丐時(shí),她會(huì)用自己的零花錢,幫助他,而乞丐會(huì)感謝的說(shuō):“謝謝你,小妹妹!”

  有一次,我有一道數(shù)學(xué)難題,想了好久都沒(méi)有頭緒。“許穎!”我叫道。“哎!”許穎朝我這邊走來(lái),一邊答道。“這道題怎么寫啊?”我問(wèn)道。“哦,這題應(yīng)該……”許穎細(xì)心地講解道。

  她就是這樣一位樂(lè)于助人的女孩。

  高爾基曾說(shuō)過(guò):你要記住,永遠(yuǎn)要愉快地多給別人,少?gòu)膭e人那里拿取。

  關(guān)于寫爭(zhēng)做美德少年的作文范文篇二

  美德,是至善至純至高人性的結(jié)晶。它源自生活又融入生活,不僅僅是你有美德之稱就行了,在這個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中有許多事是不公平的,有美德的人總是被遺忘,而沒(méi)有美德的人卻被加上美德的美稱。

  中國(guó),一個(gè)文明古國(guó)、禮儀之邦,講文明、講禮儀是我們的優(yōu)良傳統(tǒng);我們要想成為合格的學(xué)生,就得有最起碼的文明禮儀。我們做出的那些陋習(xí),圖的是一時(shí)之快,丟的卻是自己的人格和尊嚴(yán)。記得在三年級(jí)的時(shí)候,那天我剛從圖書館里出來(lái),迎面而來(lái)的便是一股熱浪。我到馬路對(duì)面的超市里買了一個(gè)冰棒,出來(lái)時(shí),我就隨手把包裝袋扔到了地上,若無(wú)其事地走開了。我偶然回頭看了一下,那個(gè)冰棒的包裝袋不見了。

  我環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)在離我不遠(yuǎn)的地方,有個(gè)垃圾桶旁邊站著一位小男孩,他大概4、5歲左右。小男孩踮著腳尖,費(fèi)勁地抅向垃圾桶,他的手里拿著的就是那個(gè)包裝袋。我的臉火辣辣的燙,連小孩子都知道要將垃圾扔進(jìn)垃圾箱,我卻不懂得。我快步走向他,把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。當(dāng)小男孩向我微笑的時(shí)候,我的心底涌起一股暖流,我今天雖然犯了一個(gè)錯(cuò)誤,但是我用美德把這個(gè)錯(cuò)誤填平了。

  美德能凈化人的心靈,成為一個(gè)美德好少年吧!

  關(guān)于寫爭(zhēng)做美德少年的作文范文篇三

  我是一個(gè)活潑開朗、樂(lè)觀大方的女孩,是一個(gè)名副其實(shí)的“美德少年”。

  我學(xué)習(xí)勤奮、成績(jī)優(yōu)異,每學(xué)期都會(huì)捧回一張“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀;我尊敬老師、關(guān)愛(ài)同學(xué),班里班外我都是老師的得力助手,當(dāng)別的同學(xué)有困難時(shí),我都會(huì)毫不吝嗇地伸出援手;我多才多藝,已經(jīng)分別通過(guò)了上海音樂(lè)學(xué)院小提琴7級(jí)考試和社會(huì)書法硬筆7級(jí)考試;我興趣廣泛,騎自行車、游泳、溜旱冰、讀書、看動(dòng)漫等,都是我喜歡的娛樂(lè)方式。

  在家,我是家人的“小棉襖”。我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不用父母操心,我總能堅(jiān)持自己的事情自己做,而且還能幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。我從小就懂得“百善孝為先”,“孔融讓梨,黃香溫席”教會(huì)了我做人的道理,也真正理解了《弟子規(guī)》中“入則孝,出則弟”的深刻含義。

  我是社會(huì)上的“環(huán)保小衛(wèi)士”。每當(dāng)在公共場(chǎng)合看到污染環(huán)境的垃圾,我都會(huì)毫不猶豫地把它們請(qǐng)進(jìn)垃圾箱里。我倡導(dǎo)大家要珍惜每一粒糧食、每一滴水,要懂得它們的來(lái)之不易,共同愛(ài)護(hù)我們的地球家園!

  在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)倍加努力,爭(zhēng)取做得更好,讓自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

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