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面對(duì)初三800字作文3篇

時(shí)間: 炎玉700 分享

  面對(duì)初三800字作文1:

  時(shí)光匆匆,沒(méi)想到我們竟這么快就走進(jìn)了初三,也許我們會(huì)感到突然,感到傷感,但初三中考就是我們?nèi)松械牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),一個(gè)不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。

  走進(jìn)初三,初三是一個(gè)拼搏的一年,拼命的去學(xué)習(xí)的一年,身邊同學(xué)們學(xué)習(xí)的氛圍,這讓我更加的去努力,去拼搏。

  初三了,每天都是早早的起床,晚上差不多11點(diǎn)就睡了,每個(gè)科目的第一節(jié)課都不是講新課,講的都是初三中考的考點(diǎn),以及其他關(guān)于中考的信息,老師也鼓勵(lì)著我們,然而,當(dāng)講到迎接中考時(shí),似乎我的頭腦又更重了一些,我必須明白自己的目標(biāo),現(xiàn)在,我醒了,我知道我的目標(biāo)--是XX。初一初二我?guī)缀鯖](méi)帶過(guò)書回家看,沒(méi)帶過(guò)作業(yè)回家做,最多也就是帶些周記回家,除了我比較感興趣,擅長(zhǎng)的科目,比如數(shù)學(xué)、物理、生物會(huì)多上點(diǎn)心,其他

  科目成績(jī)都是中等,所以成績(jī)總是不上不下,徘徊在五六百名,但現(xiàn)在,我會(huì)開始努力,希望在初三,把以前遺漏的知識(shí)補(bǔ)回去。

  初一,二算是虛度光陰,說(shuō)后悔早已來(lái)不及,唯一能能做的,就是我現(xiàn)在的努力,刻苦,來(lái)迎接人生中第一次考驗(yàn)。

  初三的生活雖然乏味,但它卻充實(shí),初一初二時(shí)的那種無(wú)聊,那種無(wú)所事事,在初三,它們不知不覺(jué)的消失了,早上,每個(gè)人都在努力的背英語(yǔ)單詞,背古詩(shī)

  文言文,當(dāng)上課時(shí),班里少了那種說(shuō)閑話的聲音,多了那種渴望知識(shí)的眼神,下課了,同學(xué)們也不閑著,時(shí)常有同學(xué)跑上講臺(tái),認(rèn)真的請(qǐng)老師講解題目。時(shí)常有同學(xué),下課后拿出上課時(shí)做的筆記,回顧上節(jié)課講的內(nèi)容,晚自習(xí),同學(xué)們也早在上課前十幾分鐘就坐在自己的位置上了,然后開始做老師布置的作業(yè),其實(shí)也不需要老師布置,我們自己都會(huì)自覺(jué)的把他做好,因?yàn)槲覀兏M焕速M(fèi)每一分、每一秒。當(dāng)同學(xué)們做好了作業(yè),并不是無(wú)所事事,而是在預(yù)習(xí)或者復(fù)習(xí),我們初三的一天就是這樣,雖然乏味,但是充實(shí)!

  面對(duì)過(guò)去,不要在做毫無(wú)意義的后悔,而是為過(guò)去而拼搏。

  走進(jìn)初三,迎接未來(lái),高寫未來(lái)。

  面對(duì)初三800字作文2:

  帶著對(duì)往事的戀戀不舍和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,帶著些許年少的輕狂和虔誠(chéng)的決心,帶著對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)夢(mèng)想的追逐,伴著優(yōu)美的旋律,踏著殷實(shí)的步伐,我步入了九年級(jí)——浩瀚知識(shí)的殿堂。

  九年級(jí)是一幅色彩斑瀾的畫卷,每天繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)是巍峨高聳的山,雖然繁重,但是卻可使畫卷充實(shí),使自己的內(nèi)涵更加豐富;課間生活是山上的綠樹,綠色將山點(diǎn)綴得充滿生機(jī)與活力;偶爾的風(fēng)波和小煩惱是隨風(fēng)飄落的楓葉,而飛舞旋轉(zhuǎn)之后,還是一如落葉歸根,使彼此之間的關(guān)系更為深厚。

  九年級(jí)是一杯醇香的酒,它不適合急切的人,不適合一口飲下。正如九年級(jí)的課業(yè)知識(shí)廣博,不能夠立刻學(xué)會(huì);我們要像品酒那樣,慢慢汲取,細(xì)細(xì)品味,仔細(xì)斟酌,然后盡情回味它的甘甜醇美。我們要做一位合格的知識(shí)主人,珍藏起巨古不變的真理。

  九年級(jí)是一條起路線。我們是在起路線旁躍躍欲試的運(yùn)動(dòng)員。新的起點(diǎn),也是新的挑戰(zhàn),許多實(shí)力雄厚的對(duì)手正虎視眈眈地打量著自己。手中的信念是堅(jiān)強(qiáng)的后盾,將汗水播撒在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,不論成功與否,只要?jiǎng)e留下遺憾!

  九年級(jí)是一段艱辛的旅程。路途上會(huì)有泥濘,有沼澤,有荊棘,需要翻越大山,需要越過(guò)大海,這時(shí)的勝利等于堅(jiān)持加努力,沒(méi)有人能隨隨便便成功,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?你做到這些,才能到達(dá)終點(diǎn),享受成功帶來(lái)的快感。

  九年級(jí)是成功的階梯。有了階梯的幫助,我們可以腳步堅(jiān)穩(wěn)地走到最后。要帶著青春的夢(mèng)想,澎湃的激情,不滅的信念,充實(shí)的信心,無(wú)畏的決心攀上這個(gè)階梯,將沿途的書香精華汲取,豐碩果實(shí)采擷,使自已的智慧囊充實(shí),以最靚麗的身影站在成功的臺(tái)階上。

  九年級(jí)將教給成熟,九年級(jí)將教給我穩(wěn)重,九年級(jí)將教給我責(zé)任,九年級(jí)將教給我……讓我們?cè)谳p風(fēng)細(xì)雨的陪伴下,攜手走進(jìn)九年級(jí),接受知識(shí)的洗禮。

  面對(duì)初三800字作文3:

  還沒(méi)有細(xì)細(xì)享受初一初二和煦的陽(yáng)光,時(shí)間老人已把懵懂的我們帶進(jìn)了可怕的初三。如果說(shuō)初一我們是小孩,初二是不知愁味,那么,初三就是一首難唱的歌。

  初三是一種沉重的壓力,沒(méi)有了以往的歡聲笑語(yǔ),告別了車馬炮前的苦思亂想,失去了假日的休閑時(shí)光,去理會(huì)外面稀罕美麗的雪景。課余,很多同學(xué)都一頭扎近書堆,在知識(shí)的海洋中遨游,盡管看不到知識(shí)的彼岸,可眼前日益開闊的天空,使我們對(duì)未來(lái)充滿了希望與向往。作為將要畢業(yè)的學(xué)生,父母眼中的希望,幻化成前程與未來(lái);老師的告誡,暗示著初三的重要和非凡。我深感責(zé)任的重大,任務(wù)的艱巨,怕父母的眼神由期待變?yōu)槭哪且豢痰牡絹?lái)。面對(duì)這一切的一切,我也只有通過(guò)努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),來(lái)使自己心里上得到安慰。

  初三是一種永無(wú)止境的付出。課余,我也常常托著下巴幻想著自己美好的未來(lái)。我也懂得,如不付出心血與汗水,坐地等花開,那也只能永久的成為不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。所以我們必須為自己的夢(mèng)想而付出!

  初三是一種無(wú)聲無(wú)息的成熟。對(duì)自己多了幾分苛刻的要求,對(duì)崎嶇的旅程多了幾分跋涉的信心,對(duì)驟然襲來(lái)的風(fēng)暴多了幾分承受的勇氣。積極進(jìn)取,奮力拼搏,這便是初三給我們?nèi)松谝淮芜x擇時(shí)最深的教誨,也讓我在努力實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的過(guò)程中,深刻地體會(huì)了成長(zhǎng)的滋味。

  初三不是分?jǐn)?shù)的奴隸,分?jǐn)?shù)對(duì)于初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)就是上帝,他們都是虔誠(chéng)的信徒,為了上帝應(yīng)當(dāng)赴湯蹈火。但是我們要有好的心態(tài)去面對(duì)我們的上帝!

  我們奮斗在初三,我們成熟在初三。我們堅(jiān)信,走過(guò)初三之后,一定會(huì)如老酒一樣香醇,如蜂蜜一樣甘甜。

  初三是辛苦的,但我們必須承受這份辛苦。因?yàn)樗鼈兪俏覀內(nèi)松械谝粋€(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它關(guān)系到我們?nèi)松那俺?。父母和老師都期望著我們。我們只有以持之以恒的毅力,積極向上的精神,永不言敗的信心去拼搏,這樣,才能在中考中展示我們的能力。

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