初三下冊(cè)語文第一單元贊美土地作文一：

　　有傳言說：人是由黃土捏成的，這飽含了人們對(duì)土地的感情。是的，土地養(yǎng)活了一代又一代的人。爺爺那一代是靠土地生活，爸爸那一代把童年灑在了田間地頭，而我……出門就是水泥路，想種點(diǎn)花草都挺難。

　　土地，你是生命的祖先;土地，你是靈魂的歸宿;土地，你是宇宙的組成!

　　土地，我們共同贊美你。

　　土地是人們心中的寶。

　　古今戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，三國(guó)爭(zhēng)霸，巴以戰(zhàn)爭(zhēng)……在世界的各個(gè)角落，都躲避不了。所用的武器更是“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，從人人手執(zhí)刀劍你來我往到現(xiàn)在用看不見的東西――γ射線、隱形飛機(jī)，來個(gè)措手不及。到未來可能用更利害的呢。

　　土地哭泣：我不愿成為你們的“焦點(diǎn)”如果你們想增加領(lǐng)土，更應(yīng)管好自己，一個(gè)武器下來我受的傷害更大。

　　當(dāng)然，并不是所有國(guó)家為了領(lǐng)地只有“殺殺殺殺殺”或“沖沖沖沖沖”，像日本學(xué)著精衛(wèi)來擴(kuò)大自己的領(lǐng)地。卻有人不懂：“這只有小國(guó)才做這樣的事。”我只能用一個(gè)詞來形容那人的看法：庸俗。

　　但國(guó)家之間在你死我活地爭(zhēng)著土地，作為人民的我們卻肆意破壞土地：化林為田，使河床變高，火土流失利害。這是種什么行為?

　　我在想，也許是人以后能自己養(yǎng)活自己了：我們不要土地，我們能自己生活在海上;我們不要土地，我們能靠自己生活在海上;我們不要土地，我從們能靠自己種出糧食……但是我們忘了。

　　土地，我贊美你;土地，所有睡醒了的人都贊美你——那個(gè)世界的媽!

　　初三下冊(cè)語文第一單元贊美土地作文二：

　　我愛故鄉(xiāng)的土地，因?yàn)樗o予我太多的情感與關(guān)懷，我愛故鄉(xiāng)的土地，因?yàn)樗o予了我太多的歡樂，在故鄉(xiāng)的土地上，擁有我幼時(shí)的歡樂與甜美的歡笑聲，我愛故鄉(xiāng)的土地，因?yàn)槟抢锪粲形矣肋h(yuǎn)抹不去的記憶……

　　故鄉(xiāng)的土地，是你賦予我們生命，你就像是一位母親一樣，用你的乳法哺育著故鄉(xiāng)的人民。曾今，有多少個(gè)生命在你的哺育下和關(guān)懷下成長(zhǎng)至今。啊!故鄉(xiāng)的土地，你哺育我們“千年，萬年”，可是卻從來沒有受到人民的贊賞，也從來沒有受到過村里人民的關(guān)注，故鄉(xiāng)的土地，你默默無聞的為人們做貢獻(xiàn)，你認(rèn)真的負(fù)好自己的職責(zé)，從來都是任勞任怨。

　　故鄉(xiāng)的土地，你曾承載著多少人的淚和水，我想一定是很多很多，曾今有多少人的汗水，灑落在你的身上;我想一定是無數(shù)無數(shù)，曾今又有多少人在你的身上放聲高歌。曾今又有多少人，深情的贊美你呢?我想一定是很少很少……故鄉(xiāng)的土地啊!你承載著那么多人的深情與記憶，可是誰會(huì)記得你，美麗的土地，可愛的土地，承載著關(guān)懷與愛的土地，我贊美你，我向往你，你的可愛，我永遠(yuǎn)記不了。故鄉(xiāng)的土地，你的無私與奉獻(xiàn)，你的可愛與付出，讓我著了迷的愛上你。啊!故鄉(xiāng)的土地，我愛你的“美”。

　　我愛你，那迷人的，可愛的，擁有生命力的一片土地!

　　初三下冊(cè)語文第一單元贊美土地作文三：

　　人們都贊美小草，因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。而我卻不以為然，我要贊美土地。

　　提到這里，你們一定會(huì)說：“土地有什么好說的?有時(shí)候還臟兮兮的!”你這么說就錯(cuò)了。小草是從土地里長(zhǎng)的，如果挖空土地小草生長(zhǎng)不了。每一種植物都是從土里長(zhǎng)的。像：向日葵、木棉樹、荔枝樹。有了土地，才會(huì)有各種植物。假如你有了一顆種子，卻沒有泥土，種哪里它也不可能長(zhǎng)成參天大樹;假如某某植物生長(zhǎng)了，你卻拔掉它，那它很快就會(huì)枯死。這是為什么呢?因?yàn)樗x開了土地媽媽的滋潤(rùn)才枯死的。

　　任何事物都有各自的優(yōu)點(diǎn)。野火怎么燒小草也燒不盡，因?yàn)樗?ldquo;野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的本領(lǐng);土地有無私奉獻(xiàn)的精神，因此土地是最值得贊美的。它從不低頭，一直仰望著藍(lán)天，盡管裂開了一個(gè)又一個(gè)縫，可是它一下不會(huì)“叫苦連天”，只是默默無聞地在一個(gè)地方，讓植物們吮吸著土地給它們帶來的營(yíng)養(yǎng)。

　　現(xiàn)在你也知道我為什么贊美土地了吧!因?yàn)樗袩o私奉獻(xiàn)的精神，讓植物們茁壯成長(zhǎng)。

　　初三下冊(cè)語文第一單元贊美土地作文四：

　　“假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用嘶啞的嗓子歌唱。這被暴風(fēng)雨所擊打著的土地，這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息的吹刮著的激怒的風(fēng)，和那來自林間的無比溫柔的黎明。—然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水?應(yīng)為我對(duì)這土地愛的深沉……”

　　這是艾青寫的愛國(guó)詩(shī)。它不同于周恩來的“為中華民族之崛起而讀書”，也不似陸游的“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”

　　愛國(guó)，這對(duì)我們來說是一個(gè)抽象的概念。因?yàn)槲覀儧]有像杜甫那般經(jīng)歷國(guó)破家亡之痛，喊出“國(guó)破山河在，城春草木深。”也沒有像毛澤東一樣經(jīng)歷祖國(guó)即將被人侵略的危機(jī)時(shí)寫出“天翻地覆慨而慷。贊美土地的作文贊美土地的作文。人間正道是滄桑。”

　　九千年的古國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，幾萬載的禮儀連綿不絕。這就是我們的祖國(guó)!

　　當(dāng)看到《最后一課》的時(shí)候，我震撼了!原本的小弗朗士絲毫沒有愛國(guó)的概念。即使法國(guó)被普魯士人占領(lǐng)，對(duì)他而言，只是換了個(gè)統(tǒng)治者罷了。但當(dāng)他得知以后不準(zhǔn)學(xué)法語的時(shí)候，他心中的懊悔與惋惜不正是給我們上了一課嗎?如果換作是我們?cè)僖膊荒軐W(xué)習(xí)漢語的時(shí)候，我們又會(huì)怎么樣呢?

　　現(xiàn)在的我們，不正像原來的小弗朗士嗎?懵懂無知，天塌下來又被人去頂著。可如果到了真正需要我們精忠報(bào)國(guó)的時(shí)候，在上戰(zhàn)場(chǎng)的隊(duì)伍里仍會(huì)有我們的身影!

　　因?yàn)槲覀儛圻@土地!

　　初三下冊(cè)語文第一單元贊美土地作文五：

　　我愛故鄉(xiāng)的土地，我愛這生我養(yǎng)我的土地，我愛這土地的一切，是這土地養(yǎng)育了我們，我們就是這片土地的孩子，這片土地就是我們的母親，她為我們做了無數(shù)的事情，她用她的汗水換來我們的甘甜。

　　森林

　　我愛這土地的森林，是森林養(yǎng)育了我，假如沒有森林，狂風(fēng)洪水來臨，我們毫無躲處，但有了森林我們就安全了，它能降低風(fēng)速，它扎根固壤，是森林用自己的身軀擋住了災(zāi)難，保護(hù)了我們，森林是多么偉大呀!

　　田地

　　我愛這土地的田地，是田地養(yǎng)育了我。假如沒有田地，我們都會(huì)被餓死的，是田地里長(zhǎng)出可吃的食物，使我們生活下去，是田地維持了我們的生命，田地是多么神奇啊!每當(dāng)我們看到近代史上中華民族遭受的強(qiáng)烈欺凌的史面，我們就會(huì)感到強(qiáng)烈的欺辱感與辛酸，每當(dāng)我們傾聽自己國(guó)家取得一個(gè)個(gè)舉世矚目的新成就時(shí)，我們都會(huì)感到無比的開心與自豪，國(guó)為我們深愛著這土地。是祖國(guó)的愛凝聚了我們，是這中國(guó)的土地賦予的愛奉獻(xiàn)了我們。

　　山水

　　我愛這土地的山水，是山水豐富了我，假如我們看不到山水，我們的生活就會(huì)沒有色彩，生活就單調(diào)無味，有了山水，使我們的生活變得豐富多彩，山財(cái)源滾滾的風(fēng)光讓我明白美的含義。

　　……

　　我愛故鄉(xiāng)的土地。假如我是一位詩(shī)人，我會(huì)用優(yōu)美的詩(shī)句來贊頌，曾經(jīng)肥沃的土地，為華夏兒女費(fèi)盡心機(jī)，這永遠(yuǎn)藏著愛的中國(guó)，也曾讓多少愛國(guó)兒女戀戀依依。

　　我愛這生我養(yǎng)我的土地，我愛這土地的一切!