關于孔子的作文范文4篇
關于孔子的作文篇1:
開學以來在柳老師的呼吁和幫助下,吾班有序地進行了每日閱讀、積累一句名句的活動。其大都為孔子的輿論,這讓我不得不感嘆:孔夫子對后人帶來了無窮的啟迪!
此人的輿論中有論學習態(tài)度的,有論做人道理的,有論生命意義的,有論君子之見的……
“三人行,必有我?guī)熝伞?rdquo;
還記得剛開學,本以為自己在班上成績會很好,不甚驕傲,卻不料落敗于月考中。心中不服,想必是沒發(fā)揮好。卻在一次次小考中名落孫山,我瞬間變得膽怯起來。后來有位同學與全班交流了“三人行,必有我?guī)熝伞?rdquo;此家喻戶曉、流傳至今的名句,令吾豁然開朗:每個人都有各自的本領,也都有比我強的地方,虛心學習,才能更好發(fā)展。特別是在“強手集中營”的南外,更是不可懈怠,認清自己的本態(tài),與人交流、查漏補缺是進步的最好方式,吾至今才領悟這樣的道理,而早在數(shù)千年前,孔子早已給了我們啟示,他難道不偉大么?
“不患人之不己知,患不知人也。”
一向有著極好人緣的我,卻在新集體中遇到許多麻煩。憶一次長繩訓練,我因鞋帶松散逃了一次繩,卻見某人大聲呵斥:“XXX,你太強了,逃繩噢!”周圍有起哄的、有安慰我的,我臉都漲紅了,心里極不平衡,真想報復她!但那畢竟是一念之差,“不患人之不己知,患不知人也。”不就告訴了我們這樣一個道理嗎?不要責怪他人不了解你,要想想是否理解了他人。事實上,這件事犯錯的的確是她,之后我也并沒有說一句話,而是一次次認真地練習。在處理這件事上我覺得我的決定是對的。互相排斥只會造成不必要的惡果,在這點上我們?nèi)巳硕荚撓蚩鬃涌待R。
與孔子結伴,令吾一改不愛操心的本色,愿意接觸新的事物,感悟這些貫穿時代的哲句。
與孔子同行的日子,是一段蛻變的過程,是一生中最幸福的日子。
關于孔子的作文篇2:
我是一個來自二十一世紀的孩子,你知道二十一世紀是一個什么樣的時代嗎?那是一個科技與網(wǎng)絡遍布的世界,與你們的世界完全不同了。如今,儒家思想影響著歷歷代代的人們,因為它令我們受益匪淺,你知道嗎?我們的語文課本上就有一篇由您弟子整理和編纂的《論語》,我們已背得滾瓜爛熟了,我最喜歡你的那句“學而時習之,不亦樂乎?”它使我感受到了學習的無限樂趣。每當我空閑的時候,我就會想起來溫習一下功課,把不太熟或者錯過的題認真地看看,想想,做做,記記。這種好的學習方法使我的學習成績有了大大的提高。您那誠實守信的態(tài)度,為人民著想的思想和教育學生誠實,虛心好學,不恥下問的品質多么值得后人去學習啊!你創(chuàng)立的儒家學派是“百家爭鳴”時期最正統(tǒng)的學派,培養(yǎng)了許許多多報效祖國,誠實守信的弟子。您的教育思想主要分為“仁”和“禮”兩大類,如今的教師也是這樣來教導學生們的。
現(xiàn)在有許多電視劇和動畫片都在上演你那個時代所發(fā)生的一系列事情,比如《孔子》。《秦時明月》等。好多國家也創(chuàng)辦了《孔子學院》,可見你的思想不僅影響了中國,而且影響了全世界??鬃訝敔敚€不知道電視機是什么吧?它就是能把生活中發(fā)生的故事通過立體圖像在一個小方快的盒子里播放,怎么樣,神奇吧?
現(xiàn)在,國家大力發(fā)展教育事業(yè),實行了“九年義務教育”,每個孩子都享有免費接受教育和學習知識的權利。封建時代的暴君秦始皇“焚書坑儒”的歷史悲劇再也不會重演了?,F(xiàn)在我們的生活很幸福,人們都過上了小康生活,吃得飽,穿的暖,不再受勞役和賦稅的巨大壓力了,整個社會安居樂業(yè),人民自由幸福。
孔子爺爺,如果你想進一步了解我們這個時代。我會買一臺電視機送給您,當然是紙做的了,不然您會收不到的。通過電視您會更加了解我們國家發(fā)展的巨大成就,了解我們這個時代!
關于孔子的作文篇3:
孔子是中國杰出的思想家、教育家,他在歷史的塵埃中是座了不起的文學高峰。然而,難能可貴的是,孔子是個謙虛謹慎的人。
《列子·湯問》中曾經(jīng)出現(xiàn)了兩小兒辯日,當兩個小孩詢問孔子關于太陽的大小時,這位偉大的教育家竟然“不能決也”,可見孔子實事求是的態(tài)度與謙虛謹慎的品質。他是位在當時就享有“圣人”名號的人,完全可以對這兩個懵懂無知的孩子所說的話不予理睬或搪塞過去,可他不,為什么?因為他是孔子,是“敏而好學,不恥下問”的孔子。
孔子在學習上有獨到的見解?!墩撜Z》中的“三人行,必有我?guī)熝?rdquo;、“知之為知之不知為不知,是知也”等更是連孩子都能朗朗上口的千古名句,他雖與老子等各派掌門人物有著不同的觀點,卻總是不遠萬里地驅車前往他們的住處討論學習。
孔子倡導以仁服人,固守君子節(jié)操。一次,在陳斷絕了糧食,許多孔子的學生倒下了,子路生氣地質問孔子:“你見過這么窮的君子嗎?”雖然孔子也餓極了,卻還是對子路說:“君子在窮困時仍能固守節(jié)操,但小人在窮困時會做出傷害仁義的事;君子犧牲自己恪守仁義之道,小人因為窮困而做出違背仁義之道的事。”孔子的話讓子路一愣一愣的,為什么?因為他是孔子,是“有殺身以成仁”的孔子。
孔子對中國歷史的發(fā)展做出極大的貢獻,他可以說是在歷史中有著承上啟下作用的人,他不僅加快了中國文明、文化的傳承,而且還推動了后中國的發(fā)展。他創(chuàng)始的儒家學派至今仍然興盛,他教導出的學生都是具有仁德、禮節(jié)的君子,他還是個具有親民意識的“至圣”,注重因材施教、有教無類,哪怕見面禮只是一串干肉,孔子也會“笑納”你為他的學生。短短幾十年,他的私塾規(guī)模幾乎就能與官學媲美了,為什么?因為他是孔子,是“有朋自遠方來,不亦樂乎”的孔子。
孔子是500年才出一位的偉人,他是代表中國文化的靈魂工程師。在他的啟發(fā)下,中華五千年的歷史源遠流長,充滿著墨香與仁義禮讓的美德。這就是我眼中的孔子。
關于孔子的作文篇4:
孔子是我國春秋時代的大教育家。當時,只要你想跟孔子學習,哪怕是帶上一束肉干做見面禮或學費,孔子也會樂意收作學生??鬃訌牟灰约揖池毟F或富裕、天資聰明或愚笨來選擇學生,所以他門下的學生,包羅各種各樣的人才。有教無類,因材施教,是孔子受到學生敬重的重要原因。
有一次,學生子夏問孔子:“顏回這個人怎么樣?”孔子回答說:“顏回的信用好極了,我不及他。”子夏又問:“子貢這個人又怎么樣呢?”孔子回答說:“子貢嘛,挺聰明的,我不及他。”子夏接著問:“那么子路又怎么樣?”孔子回答說:“子路的勇敢,遠近馳名,我不及他。”子夏再問:“那么子張又怎么樣?”孔子回答說:“子張嚴謹莊重,我不及他。”
子夏越聽越糊涂,忍不住問:“老師說的話真叫人疑惑,既然他們都各有長處,而且比您還要了不起,那他們?yōu)槭裁催€要跟您學習呢?”孔子和顏悅色地告訴子夏:“顏回很守信用,但不懂得變通;子貢聰明,但他不夠謙虛;子路很勇敢,但寬厚、忍讓方面仍待學習;子張?zhí)幨轮斏?,為人嚴肅,可是旁人卻不容易親近他。他們雖然各有優(yōu)點,但都還要不斷學習啊!”子夏點頭稱是,他明白這也是老師對自己的教育。
孔子一生教過三千多名學生,其中有的學生又去教學生,培養(yǎng)了很多人才??鬃訉χ袊慕逃聵I(yè)產(chǎn)生了深遠的影響。因此后人對孔子十分尊敬,稱其為“萬世之師”。