桃花的作文700字五篇

　　朝露曇花，咫尺天涯。多姿的桃花在我們不經(jīng)意間熱情的開放。美麗的青春年華，在我們忽略中，一點點的流逝。聰明的你，可曾注意到她輕盈的腳步......下面是整理的關(guān)于桃花的作文，歡迎閱讀。

　　又是桃花開

　　朝露曇花，咫尺天涯。多姿的桃花在我們不經(jīng)意間熱情的開放。美麗的青春年華，在我們忽略中，一點點的流逝。聰明的你，可曾注意到她輕盈的腳步。

　　游絲軟系飄香榭

　　風(fēng)不停，綠樹陰，陽光晃眼，天真藍。

　　一群不知天高地厚的我們，在運河堤上追逐打鬧。一陣輕盈的東風(fēng)，夾帶著幽香迎面撲來。“好香啊!”百合的鼻子最尖，“看!”我伸著胖乎乎的手指著前邊的一排桃樹，一朵朵粉色的桃花淺施粉黛，風(fēng)吹過，如玉脂般晶瑩的花瓣打著旋兒落地。“好美呀!”“嗯，馬上就可以吃桃子了!”

　　躺在草地上，柔軟的小草撫摸著我們。“好想像桃花一樣快快長大。”“嗯，當大人真好，不要被人管，時間多得太慢了……”

　　此時的我們卻怎能注意到大樹旁一棵小桃樹上，桃骨朵兒正在默默開放。

　　風(fēng)刀霜劍嚴相逼

　　剛步入初中的我倚在桃樹旁，天空中的白云也噙著思念輕輕拍打在樹葉上。

　　一次次考試的失利，升學(xué)的壓力，父母的期望像絲一樣包裹著我。

　　“好難過，這就是成長嗎?這就是青春嗎?好煩……”我喃喃而搖頭。

　　此時的我不曾留意在雨中輕擺裙邊的桃花。

　　翠減紅衰愁殺人

　　這個夏天仿佛是一步步的挪過來的，但終究還是來了。畢業(yè)前一天，在校園中漫步，桃花又開了。碧綠的葉掌又怎能掩得住那傾城的面容悄然倩影，一朵朵紅暈在對我掩嘴偷笑，是笑我笨嗎?面對一場分別，我恍然大悟：我們的花季在我們的不經(jīng)意間流逝了，我所渴望的卻又是我所忽略的，而又偏偏是少年最重要的東西，美麗的青春年華。

　　又見桃花開了，那朵朵燦若明霞的嬌兒是否有前年的殘花敗葉?

　　花季雨季，青春年華，是挽留不住的，就在現(xiàn)在，開始緊抓現(xiàn)有的年華吧，不要讓忽略的，再次成為最重要的。

　　桃花

　　桃花開了，開的靜靜的，起初，是一點一點，宛若含蓄的東方女孩子兩緋的腮紅;然后，是一片一片的紅，靜謐的小城，一下子醉在了這個粉紅色的童話里。

　　桃花，是那種很溫婉的花朵，正如她的顏色，不是熱烈奔放的玫瑰紅，也不是雍容華貴的牡丹紅，而是那種清而淡的粉紅，如同宣紙上輕染的淡墨，一點一點的滲透到人心里去，不做作，也不張揚。

　　桃花，是那種最淳樸的花朵，南方的春天，她的身影處處可尋，田野里，土堤上亦或山崗里，她默默的將自己的美麗釋放在了這些最平凡的地方，不求回報，對于那些整日待在溫室里養(yǎng)尊處優(yōu)的花朵來說，桃花，真正的有一種讓“六宮粉黛無顏色”的絕美氣質(zhì)。

　　大概喜歡和欣賞桃花的人，不止我一個吧!“桃之夭夭，灼灼其華”大概是最早的見證，而這又是多么絕妙的雙關(guān)語，桃花和桃花樣的女孩，應(yīng)該都被人們所欣賞。正如詩人崔護寫道：“去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。面若桃花的女孩，總能留給人絲絲難忘的惆悵。而著名的田園詩人陶淵明筆下的《桃花源記》，則是帶給無數(shù)人甜蜜的向往，看來，陶公并非獨愛菊，否則，他心中那個天堂般神圣的世外仙境，為何開滿桃花，而且名曰”桃花源”?在我的印象里，桃花是那種極富有東方氣息的花朵。如同端莊秀麗的小家碧玉一般，正如白居易筆下那句人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。“所描述的，桃花姍姍來遲的曼妙倩影生長在南方的小城，每年的春天能欣賞到桃花是一件尋常而快樂的事，每年的三，四月，是桃花開的最絢爛的日子，桃花的花期很短，自從盛開的那一刻起，她們就懂得努力的綻放，懂得珍惜這無悔的青春，有一句話說：“你珍惜，花兒努力的開，你不惜，花仍努力的開。”桃花亦是如此，一年復(fù)一年，綻放與凋零輪回，即使“寂寞開無主”，她們也會無私的用花姿打扮春天。

　　桃花，又一次開了，在她們欲說還休的緘默里，我的心中，一枚小小的桃花種子，悄悄發(fā)芽。

　　陰雨中的桃花

　　悲哀——可笑——幼稚……最近這些詞經(jīng)常在我腦海中出沒，讓我十分疲憊，我在為誰而感嘆?是我，是我自己!

　　我是一個活潑的女孩，我喜歡追求快樂。我擔心隨著年齡的增大，我會丟失那最純真的快樂。于是，我拽著自己去“守衛(wèi)”那份無邪的快樂?；秀遍g我發(fā)現(xiàn)，自己并不是真正快樂。因為隨著我行徑的縮小化，我的思想認識也在退化，以至于我的作文幾次失利，就連我自己也很討厭那幼稚無聊的話語!

　　我仿佛就像一只翅膀折斷的小鳥，十萬分地想飛向那蔚藍的天空，卻只能畏縮在并不是很溫暖、舒適的巢里，去羨慕他人的英姿。每當我聽到別人那清晰、優(yōu)美、成熟的文章。我只有坐在位上沉思，我抬起頭，看到的仍是他們成長的面孔。我好羨慕，我想長大!

　　雨在淅瀝瀝地下，院中的桃樹毅然接受風(fēng)雨的侵襲。這棵年輕美貌的桃樹，堅持著、挺立著。無情的雨將那一個個偌大的水球砸向了她。水球打落了她輕薄水潤的花瓣，一片片粉艷無瑕的小花瓣雖已被風(fēng)雨侵蝕，但仍堅持奉獻出自己最后的力量：獻出那沁人心脾的花香，裝點那黯然無光的大地!雨下了兩天兩夜，院中滿地都是桃花瓣。陽光下，這棵帶著枝丫上那零星極朵花的桃樹，雖滿身疲憊，她卻欣慰的笑了。她欣喜地睜開眼，吮吸著那溫暖而慈祥的陽光，自由地張開手臂盡情的向四周，向上伸展!那一縷縷的陽光輕輕的照在桃花上。只見，地上的花瓣、枝上的花朵都像賦予了全新的生命，她們舒展開身姿，勃勃向上——升騰，升騰!

　　我看見了，桃樹在成長呢!經(jīng)歷風(fēng)雨后她終于長大了。是啊，發(fā)現(xiàn)自己的不足一定要加以改正，如果只是患得患失，就只會墮落的更深!

　　我不會再只羨慕別人的成長，認識自己的不足，勇敢面對，不徘徊，不留戀，也是一種成長啊!看吧，我就是那陰雨中的桃花，我正在長大!

　　桃花，觸動了我的心靈

　　桃花旖旎，染出一片朦朧的前世今生，盈滿一輪錯過的淚水……

　　——題記

　　夕陽將至，我站在樓下，眼前的是一片嫣紅的桃花，微涼的風(fēng)卷起衣角，恍然間，花瓣搖曳，只那一瞬，好像看見了那遍尋不著的身影。

　　四年前，初春。桃紅的花苞綴在油綠的葉間，縷縷幽香輕輕敲開老太的屋門，鉆進了正在藤椅上小憩的老太的鼻腔。霎時，老太從藤椅上跳下，混沌的眼中透過一絲光亮：“快，帶上藤椅和相機，桃花開了!”我一驚，匆匆忙忙地收拾了一下。老太全然不顧我的存在，像小孩子一樣直奔向桃林。滿眼的粉色，滿眼的笑臉，在枝葉間面面相覷，似乎不能將這里的一切盡收眼底。老太迫不及待地拿起相機，不停地按著快門。“咔嚓——咔嚓——”，好像不忍錯過每一處風(fēng)景。而我，悠閑地躺在藤椅里。

　　那一次花開，只在我的四月里，消逝得無聲無息……

　　漸漸，老太的病情越來越嚴重，春花開得越來越繁茂，直至將零。那一天，媽媽做了決定，帶老太去看看花落。相機，藤椅，還有——老花鏡，一切都準備好了。只是——兒女們還沒有回來?？蛇@距離往往長于地圖上小小的一段，四家已經(jīng)分散的兒女們哪是那么容易就聚在一起?那日，桃花紛飛，終究少了家的味道。從補習(xí)班匆匆趕來的我，看著老人眼中絲絲縷縷抹不去的落寞，忽然覺得，這陽光，燦爛得有些蒼白了。

　　那一次花落，纏繞著無際的憂傷，帶著老太固執(zhí)的牽掛……

　　那年末冬，老太在冬日蒼涼的日光下，漸漸合上了雙眼。那次坐在補習(xí)班里的我，終究錯過了花落，而老太，錯過了下一個花開。花開花落，漾出一首殤離的笙簫……

　　如今，舊時舊地，就是少了那么一個人，那個我曾經(jīng)錯過，便再尋不回的人。飄零的花瓣告訴我，珍惜自己愛的人和愛自己的人，不要在失去后，才懂得他們的愛。當你再回頭尋找時，它已消失得無影無蹤。

　　花落花開，歲月無痕;花落花開，牽掛依舊。閉上雙眼，十里桃花，觸動心靈，老太在其中，嘴角噙著融融的笑……

　　又見桃花

　　小學(xué)的門口是一條蜿蜒的小河，河岸兩邊種著三三兩兩的桃樹，春日的陽光射到河面上，粼粼的波光像有許多錦鯉在躍動，兩岸的桃花笑語盈盈，隨風(fēng)靜靜擺動，周末再次經(jīng)過這里，一件往事便伴著花香隨著河流徐徐而來……

　　去年此時，時值小學(xué)五年級，那桌上如同丘陵的作業(yè)使我們喘不過氣來，于是中午時光更顯得珍貴。

　　踏著輕快的下課鈴，我們來到了密室，一個堆滿了椅子的儲藏室，那是自屬于我和同桌的樂土。我們沐浴著和煦的春日，靜默地歡樂。我坐在高處，看著窗外熟悉的小河，看著河岸上盛開的桃花，充滿生機的驕陽掛在萬里無云的天空，真是一個愜意的中午，可是想到日益臨近的畢業(yè)，即將到來的離別，我晴朗的心情閃過一絲陰霾。我回頭看著我最鐵的伙伴，他靜靜地看著喜愛的小說，無心觀賞難得的陽春美景，不知道是不是在用閱讀掩蓋那淡淡的離愁。我低聲說道：“還有3個月就畢業(yè)了…”他抬起頭看到我眼中的不舍，忽然笑著提議我們看誰先爬到椅子山頂上，這是一件危險的事，但輕狂的我們怎會在乎呢?當我們并肩坐在椅子山的頂峰，有了足夠的視角看著外面的風(fēng)景，心情也隨之開闊起來。

　　忽然間一朵烏云遮住了太陽，儲藏室的門開了，校長出現(xiàn)在了我們眼前，身后一人露出得意的笑容，是我們的死對頭，這一次又被她告黑狀了?？粗ｉL嚴厲的目光，想著放學(xué)后叫家長的后果，我的心像泰坦尼克里的杰克沉向了冰冷的海底。短暫但令人窒息的沉默后，他開口說道：“校長，他是來叫我的，我不肯下來，他才上來的。”窗外刮起一陣風(fēng)，吹落了滿樹的桃花，也吹散了那片遮住太陽的云。

　　3個月后分別如期而至，我和他終于沒有進同一所中學(xué)，日子一天天過去，我們的聯(lián)系也漸漸的少了。今日偶然路過母校，看著靜靜流淌的小河，看著兩岸盛開的桃花，我仿佛看見他和我坐在教室里正在背誦古詩：“去年今日此門中，人面桃花相映紅，人面不知何處，桃花依舊笑春風(fēng)。”