寫(xiě)我的夢(mèng)想的初三800字作文
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是一個(gè)奇特的東西。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于寫(xiě)我的夢(mèng)想的初三800字作文，希望能夠幫助到你們。
我的夢(mèng)想
蕓蕓眾生，行行色色的夢(mèng)想不少，一位正值花季的平凡少女，卻有一個(gè)寫(xiě)作夢(mèng)。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，當(dāng)我只有三歲的時(shí)候，就開(kāi)始帶著一雙不安分的眼睛，通過(guò)一冊(cè)冊(cè)連環(huán)畫(huà)來(lái)欣賞這個(gè)五彩繽紛的世界。隨著年齡的增長(zhǎng)，我更需要心靈的滋潤(rùn)，精神的營(yíng)養(yǎng)，從《三國(guó)演義》到《紅樓夢(mèng)》，從《呼嘯山莊》到《茶花女》，“我看到是就像一個(gè)饑餓的人撲向面包”，用高爾基的話來(lái)形容我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)并不過(guò)分。于是，漸漸地，我有了一個(gè)看似遙遠(yuǎn)的夢(mèng)——寫(xiě)作夢(mèng)。
為了漸漸邁進(jìn)寫(xiě)作夢(mèng)，我該怎么做呢?首先就是要多看書(shū)。
神游書(shū)海，我樂(lè)此不疲，心情完全融入書(shū)中。我為金庸筆下的大俠劍客搖旗吶喊;為簡(jiǎn)愛(ài)深深的祝福;為小奧利弗悲憤不已;為瓊瑤筆下的男女主人公淚灑衣襟。我深深地感受到文學(xué)給予我的震撼與激昂。文學(xué)充斥著我的整個(gè)心靈世界。
為了我的寫(xiě)作夢(mèng)，我不僅愛(ài)看散文，看小說(shuō)，但我更偏愛(ài)詩(shī)詞。
有人把愛(ài)讀詩(shī)的女孩比作一泓清泉。那些來(lái)自公元六百多年前流傳至今的唐詩(shī)宋詞，讓人常讀不倦。
欣賞李清照的凄婉，李白的豪放，杜甫的沉郁。“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”。承讓我對(duì)李煜這位文采斐然的亡國(guó)之君扼腕嘆息;“抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。”又曾多少次一起我對(duì)忠義之士的由衷敬佩，曾幾何時(shí)，失意的我被辛棄疾的“青山遮不住，畢竟東流去”激起一覽眾山小的萬(wàn)丈豪情……
我漸漸地從書(shū)領(lǐng)悟了許多寫(xiě)作技巧。
人們往往把感受寫(xiě)進(jìn)詩(shī)中，朦朧的，纏綿的，豪放的，豐富多彩，帶著點(diǎn)藍(lán)色的憂郁。人們將記憶盡展于讀者眼前，他們心中的記憶一遍遍滾燙過(guò)心間，寂寞的游走于筆尖。用他們手中的文字陳述世界的罪惡和善良。
涉世雖淺，但畢竟還是有一些腳印在身后。于是，我便朦朦朧朧的開(kāi)始了我的創(chuàng)作之路。在夜晚中，沏杯香茗，手捧詩(shī)卷，獨(dú)自在柔弱燈光下寫(xiě)下一段不押韻的自由詩(shī)，為自己橫生的才氣沾沾自喜，有時(shí)也因?yàn)樽x了某本書(shū)，腦子里的靈感源源不斷涌現(xiàn)時(shí)，也喜歡拿一張素紙，寫(xiě)下滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)募?，歡天喜地的拿給父母看，有時(shí)會(huì)因?yàn)橐荒ü膭?lì)帶有贊許的笑容樂(lè)上好半天。
寫(xiě)做夢(mèng)看似可望而不可即，但只要我努力，嘗試過(guò)，再回首，就不會(huì)有絲毫遺憾在心頭。我會(huì)為我的夢(mèng)想一直拼搏，只為實(shí)現(xiàn)的那一天。
“夢(mèng)想就像一粒種子，一旦種在我們心的土壤里，它就可以生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。”我銘記在心。
我的夢(mèng)想
在我還很小的時(shí)候，父母和老師經(jīng)常問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么?”我那時(shí)不理解夢(mèng)想是什么，于是回答不上來(lái)。
稍稍長(zhǎng)大一些便開(kāi)始明白了，于是一直在尋找我的夢(mèng)想。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我找到了。
我的夢(mèng)想萌芽得有些寒酸，只是源于一本書(shū)——《老人與?！?。那時(shí)我在臺(tái)燈下感嘆著，我竟不知道，原來(lái)每天與我接觸的文字，可以創(chuàng)造出一片不同的天地。
就在那時(shí)我確立了我的夢(mèng)想——當(dāng)一名作家。聽(tīng)起來(lái)這似乎有些搞笑，可就是有了這個(gè)夢(mèng)想，我找到了努力的方向。那些古往今來(lái)的作家，一個(gè)個(gè)都不簡(jiǎn)單，都曾在歷史上涂上了濃墨重彩的一筆。
我并不奢求成為那樣的作家。有一句名言曾說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和一個(gè)聰明的人在對(duì)話”?？晌抑幌Ｍ腥寺?tīng)我說(shuō)，聽(tīng)我講述我的喜怒哀樂(lè)，所思所想，聽(tīng)我對(duì)生活的感悟，對(duì)人生的理解，對(duì)生命的詮釋……
從那之后，我便開(kāi)始閱讀不同類型，不同風(fēng)格的小說(shuō)。每種不同的風(fēng)格，我都試著去接納，看見(jiàn)好的句子，我會(huì)多讀幾遍，將它記著，看到好的書(shū)，也會(huì)多讀幾遍，記住它的特點(diǎn)。我開(kāi)始花上一個(gè)暑假或一個(gè)寒假到圖書(shū)館泡在書(shū)海里。把一本一本的各個(gè)作家的人生傳紀(jì)借回家。我開(kāi)始堅(jiān)持三天寫(xiě)一篇文章，無(wú)論長(zhǎng)短，無(wú)論內(nèi)容，有時(shí)不惜為此熬夜。但我并不怕辛苦，因?yàn)槲抑?，我現(xiàn)在所做的一切并非白白浪費(fèi)時(shí)間，而是在一步步地靠近我的夢(mèng)想。
如果說(shuō)追求夢(mèng)想的路是一帆風(fēng)順的，那不可能。我最大的阻礙便是我父母的阻攔。他們堅(jiān)信，我這樣的舉動(dòng)，除了會(huì)使個(gè)門(mén)功課的成績(jī)毫無(wú)起色之外毫無(wú)作用。我的書(shū)一次又一次被沒(méi)收，我的練習(xí)本一次一次從窗戶飛下，但我并不放棄。有時(shí)，看著同學(xué)們因取得好的成績(jī)而高興時(shí)我著實(shí)羨慕，但權(quán)衡之后，我仍我行我素。他們總有一天會(huì)懂的，我想。我的付出并非沒(méi)有回報(bào)，也曾經(jīng)獲得一些大大小小的獎(jiǎng)項(xiàng)，每次看到它們，我的自信與動(dòng)力又回到了身上。
我為我的夢(mèng)想而努力，我堅(jiān)信，我的夢(mèng)想會(huì)在我用汗水鋪成的路上實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想
我的夢(mèng)想在很小的時(shí)候就確立了，那就是要當(dāng)一名衛(wèi)生部長(zhǎng)。
當(dāng)衛(wèi)生部長(zhǎng)的想法源于5歲時(shí)和姥爺?shù)囊淮螌?duì)話。有一天，姥爺帶我到河邊玩，我看到往日清澈的河水都變得烏七八黑的，很是可惜，我說(shuō)：“是誰(shuí)把小河弄臟的?我要教訓(xùn)他!“姥爺笑著說(shuō)：“呵呵，這不是你能管得了的，這是衛(wèi)生部長(zhǎng)的事。”我想都沒(méi)想就說(shuō)：“我要當(dāng)衛(wèi)生部部長(zhǎng)!”姥爺說(shuō)：“這個(gè)想法好，你喜歡的醫(yī)學(xué)還真屬于衛(wèi)生方面，說(shuō)不定這個(gè)理想還真能實(shí)現(xiàn)呢!”我不服氣的反駁姥爺，堅(jiān)定地說(shuō)：“不是可能，而是一定能!”從此，我下定決心要當(dāng)一名出色的衛(wèi)生部部長(zhǎng)。
后來(lái)，隨著我年齡的增長(zhǎng)，我知道食品安全也是衛(wèi)生部的事情，看到我們中國(guó)的小朋友喝不到優(yōu)質(zhì)合格的奶粉，看到我們的食品屢屢出現(xiàn)安全事故，看著學(xué)校門(mén)口的一個(gè)個(gè)小攤上，擺滿了各種各樣的垃圾食品，看著這些同學(xué)們津津有味的吃著垃圾食品，我不禁想起了制造垃圾食品的企業(yè)，臟兮兮的廠房，過(guò)期變質(zhì)的食物，在食品添加劑的配料下，變成了孩子們愛(ài)吃的垃圾食品。我要讓中國(guó)兒童吃上健康美味的食品。這些都堅(jiān)定了我從事衛(wèi)生事業(yè)和當(dāng)衛(wèi)生部長(zhǎng)的決心，我要從源頭抓起：禁止一些不良食物的生產(chǎn)!
假如我的夢(mèng)想成真了，我還要治理我們的生存環(huán)境。我要加大綠化工程，讓城市里的空氣都變清新，我們要倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保，讓大家少開(kāi)汽車，多運(yùn)動(dòng)。
假如我的夢(mèng)想成真了，我還要使所有的廢物都能再利用，把廢紙?jiān)俑脑煲环?，變成了新?ldquo;環(huán)保紙”。具體要怎么做呢?首先，把廢紙撕成碎片，加上漂白劑、水、白顏料，攪拌均勻，把舊絲襪套在彎成方形的鐵絲上，倒上紙糊，風(fēng)干就成了“環(huán)保紙”。
夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn)不是說(shuō)說(shuō)就可以的，就像李克強(qiáng)總理說(shuō)的那樣：“喊破嗓子不如甩開(kāi)膀子”。我現(xiàn)在是我們班的班長(zhǎng)，我們學(xué)校的衛(wèi)生部長(zhǎng)，我在好好學(xué)習(xí)的同時(shí)還要干好我的本職工作——抓好我們班、我們學(xué)校的衛(wèi)生工作。我會(huì)用以身作則，督促監(jiān)督，評(píng)優(yōu)幫助等手段使同學(xué)們養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。組織大隊(duì)委干部不定時(shí)檢查監(jiān)督同學(xué)們，對(duì)彎腰撿紙，愛(ài)護(hù)衛(wèi)生的同學(xué)號(hào)召大家學(xué)習(xí)，對(duì)愛(ài)吃垃圾食品的同學(xué)進(jìn)行阻止勸說(shuō)……
夢(mèng)想給了我?jiàn)^斗的方向，給了我努力的目標(biāo)，我會(huì)為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，為實(shí)現(xiàn)我們共同的夢(mèng)想——擁有一個(gè)更加美麗的家園貢獻(xiàn)自己的一份力量!
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