關于自由的話題作文700字
關于自由的話題作文700字
泥土彌漫著雨后的芬芳,花兒承載著晶瑩的祝福,空氣中彌漫著清新與詩意。下面是小編為大家推薦的關于自由的作文,一起來看看吧。
自由
有人問我:“你想要什么?”沉思良久,沒有回答。
或者想要的太多,就不知道什么才是最重要的;或者什么都不想要,可以成為無欲則剛的仙人。但是可能嗎?
經(jīng)過了七千多個日夜的錘煉后,我明白了,我的心到底渴望的是什么——自由,純粹,性靈!
我的靈魂,太自由,太自由。
曾經(jīng)老是夢想有一對翅膀,飛翔在藍空,飛翔在海的世界,飛翔在鳥語花香的田野間。但是現(xiàn)在想來,那太幼稚,童話怎么可能會出現(xiàn)在現(xiàn)實里?一覺醒來,依舊停留在原地。
很喜歡一個人散步,很喜歡一個人逛街,很喜歡一個人旅行。雖然孤單,但是很享受獨處的妙處。偶爾在路邊,氣氛不錯的咖啡館里小坐,點一杯牛奶與一份提拉米蘇小啜,感受無人管轄的自由自在。靈感來時,隨手寫首小詩,勾勒一個小說的影子,好像漫步在玫瑰園中賞聞最香純的花露。
我喜歡一切純粹的東西,像水晶一般透明的人或事。但是,也許生活本身就已經(jīng)受污,很難遇到那么純的“神話”了。我不知道,在別人眼中我是“純”還是個“雜”人。即使我用我所有的真心去對待他人,說我內(nèi)心最真實的話語,別人會不會覺得我很虛偽抑或是冠冕堂皇的空話?即使我能猜心,但也猜不透這個答案。我想,我也沒有辦法向他們解釋,那就算了,一切隨緣吧。
一個性靈的人,也許就不會被這些俗事所困攪,絆住他前進的步伐。不在乎的才是最瀟灑的也是最幸福的,太在乎的就是最痛苦的也是最凄涼的。不在乎那些流言飛語,不在乎社會名利,不在乎任何的犧牲,只要能夠“執(zhí)子之手,與子攜老”就是今生最大的愿望;在乎別人的在乎,在乎別人的異樣眼光,在乎俗名俗利,在乎可恨的傳統(tǒng)道德,到頭來只剩一個孤單凄涼的身影在青燈古佛邊徘徊。輸了她,贏了全世界又如何?
如果真的有靈魂之說,那么,我的靈魂一定是自由飛翔的。不受任何拘束翱翔在天空中之上,成為靈動的天使!如果真有世輪回之說,我一定會生為一個自由自在,無拘無束的人!
自由
在一個茂密的森林里,住著一戶人家,孩子喜歡玩鳥。這一天,孩子順著河流邊觀賞景色。忽然發(fā)現(xiàn)一只灰色的小鳥在覓食。他準備好網(wǎng)子,一個箭步,小鳥應聲入網(wǎng)?;氐郊?,孩子告訴媽媽自己的光輝事跡。但媽媽并不快樂,她知道,這是一只麻雀,麻雀需要自由。沒有了自由,它不休息,很快就會死。但她并沒有告訴她的孩子,孩子需要快樂。
孩子并不知道,這是一只麻雀。他在院子里不停著逗著小鳥玩,不時傳來一陣陣歡笑。
第二天,孩子順著路邊的小道,來到了一個林子——麻雀林。當然,他還帶著自己那一只小鳥,雖然他不知道是什么。來到了麻雀林,孩子本想再捕一只鳥,但他忽然聽見籠子里傳出了一個他聽不懂的聲音。在看看樹上,百鳥齊鳴,好像在尋找迷失的同伴。孩子不解,便跑回了家,仔細地觀察了這一只鳥。對,是麻雀。孩子知道麻雀,失去自由尋死的家伙。但他并沒有傷心,而是拿起了麻雀籠,走出家門,向麻雀林跑去。經(jīng)過了一片梧桐樹林,一陣微風吹來,樹葉沙沙作響。孩子現(xiàn)在的心情并不好受,但他只能追尋自然的規(guī)律,而不是破壞。當他走到河邊,昨天的記憶又回響在他的腦海中。他并沒有回家,而是從容地走向麻雀林。過了10分鐘后……
麻雀不知不覺不動了。
孩子在麻雀林才注意到,麻雀“死”了。不管怎么樣,麻雀終歸要返回自然。但是……一只麻雀竟然“死”在他的手下,他有些不忍,但還是要面對現(xiàn)實。他望著天空,大吼一聲,以至于所有的麻雀都飛到天空中。這一吼,泣鬼神。麻雀卻突然醒了過來,撲了撲翅膀,重新在籃子里亂撞。
打來籠子,放飛麻雀。這短短幾分鐘的事情,孩子就像過去了好幾個小時。
孩子重新奔跑了起來。
孩子向河流的地方飛奔,眼淚從眼角中流了下來……
過了幾年,我到他家中做了客,他給我講了這猴年馬月的事。這時,他又哭了。
在墻上,他還掛著那一把網(wǎng)子,掛著那一個裝著麻雀的籠。
他放飛了夢想,放飛了心情。
我自由了
今天,是個周末,我很開心,每每看著窗外的片片云朵,我是自由的。幾只小鳥飛過,我想,你們是自由的??匆姳剂鞯暮铀?,我嘆,你們是自由的啊!望見小學畢業(yè)初中輟學出去賺錢的同伴,我真是自由啊!
一天,我變成了云,我大喊:“我自由了!”聲音傳遍了大江南北。可是,不一會兒,我就發(fā)現(xiàn),我只是隨著風飄動,根本無法自主。這不是自由。
于是,我變成了一只小鳥,我歡呼著:“呀,我自由了!”耳邊響起了密集的槍聲,我和群鳥飛起,逃竄著。這不是我要的自由,我在心里吶喊。
接著,我成了一滴水,我興奮地說:“我自由了!”但是興奮沒多久,我又懊惱了,因為水往低處流,我永遠受地形地勢的制約,只是向著一個低的方向走。不,這不是我要的自由。
最后,我來到那些很小就輟學打工賺錢的少年人群中,他們整天用小小的身軀干著繁重的體力活,特別累人,從他們的臉上,我讀出了生活的蒼涼和生存的無奈,這根本不是自由。他們更愿意在成長的年齡坐進明亮的教室里學習科學文化知識。
那么,自由是什么呢?原來我已經(jīng)是自由的了。因為除了學習之外的時間,我可以任意地去玩,隨意地去做我喜歡的事。這不是自由嗎?
這只小貓可有趣了。它的尾巴總喜歡搖來搖去。如果你輕輕按住它的尾巴,它還會搖,如果你重重按住它的尾巴,它就會使勁掙脫,逃跑。
它可聰明了。如果你把一個圓圈套在它身上,它會縮起身使勁抖動,先抖在腿上,然后把一條腿向前伸出,再把另一條腿向后伸,就脫離圈了。
如果你把食物放在它面前,叫聲“咪咪”,它就會津津有味的吃著,還不停地甩著尾巴,好像在說謝謝。如果你拿一個東西在它面前晃,它就會目不睛地盯著你看,把爪子向前一伸,像在說:“什么意思?小心我對你不客氣!”
如果小貓想走了,它會先在門口四處張望,最厲害喵喵的叫著,好像說:“求求你放我出去。”如果你這時開門,它會馬上跑走,好似說,我自由了,我自由了。
它可真有趣啊!我喜歡它。