關(guān)于心聲的九年級(jí)作文1000字
關(guān)于心聲的九年級(jí)作文1000字
世間萬物都有心聲,讓小溪更加清澈見底是魚兒們的心聲,讓生命如糖一樣甜蜜是蜂兒們的心聲。下面小編為大家搜集整理的初三作文傾吐我的心聲,僅供閱讀!
傾吐心聲
沒有沸水的沖沏,沒有浮浮沉沉,茶葉便不會(huì)散發(fā)它清香。——題記
有太多的煩惱要訴說,有太多的不滿要宣泄,有太多的憂愁要出發(fā),有太多的心聲要傾吐。
走在學(xué)校的塑膠跑道上,望著蔚藍(lán)的天空,看著老師們鍛煉的熱情。同學(xué)們想偷懶的體育課,但不管是誰,都有自己的想法,自己的選擇。
我曾經(jīng)榮耀過,曾經(jīng)無奈過,曾經(jīng)浮躁過,曾經(jīng)糾結(jié)過,也曾經(jīng)奮斗過,也曾經(jīng)失落過。但無論如何,我都曾追求過,是人生的一筆財(cái)富,雖然時(shí)光流逝,流年似水,但那段回憶是無法忘懷的。
我現(xiàn)在應(yīng)經(jīng)是初三的學(xué)生了,在過去的兩年里,有酸的,有甜的,有苦的,有辣的。但我依然會(huì)特別珍惜那段寶貴的時(shí)光。
在今年的教師節(jié)中,我還像往常那樣問候我的老師們,在與自己遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的老師通話時(shí),“婷婷,今年初三了吧,聰明的你成績(jī)一定不錯(cuò)吧,初三了,要更努力噢,老師相信你的!”當(dāng)時(shí)的我哽咽了,聽了兩三秒,心想:“老師說的話我做到了么?她還記得我,她還關(guān)心關(guān)注我。”這些想法一一涌現(xiàn)在我的腦海了的我忘卻了自己還在與老師通話。“喂,喂”老師問了兩聲,我答應(yīng)了老師:“我的成績(jī)不理想的……”“我跟你說,婷婷,你從現(xiàn)在要拿出信心和毅力堅(jiān)持到底,如果你一開始就沒了信心那不是已經(jīng)失敗了一半了嗎?不怕的,慢慢來,老師會(huì)等著你的好消息的!”老師一本正經(jīng)的跟我說。她說的話觸碰到了我脆弱的心靈,我的眼淚落到了地上,我哭了,哭得好難受??尬业牟慌Γ匏龑?duì)我的期望,哭她對(duì)我的寄語,哭她對(duì)我的信心,哭我自己的不堅(jiān)持,哭我自己的逃避。一切說好的堅(jiān)強(qiáng)又被脆弱打敗了。
……
整理好情緒的我向母校的老師寄去我真誠的祝福。
“初三了,要分清主次喲,丫頭”
“初三了,不怕,不燥,不弱,小妮子”
“初三了,有需要幫助,就來找我們。”
“初三了,有空回來找我們坐坐。”
“初三了,不能太有壓力,很多事情要懂得緩解。”
在電話這頭的我,聽到了大家親切的聲音,我便在大樹底下欣然的接受他們對(duì)我的鼓勵(lì)和支持。
躺在床上的我,想著遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的李老師用我們家鄉(xiāng)的方言真情的告訴我的那段話,想著母校老師對(duì)我的殷切希望,我不禁感慨:有誰有我這么幸運(yùn)?有誰像我有那么多的愛和鼓勵(lì)?有誰像我那樣被‘寵’著。我有什么資格不努力?我又在怕什么?又在抱怨什么?閉上眼睛睜開眼睛一大推的問號(hào)浮現(xiàn)在眼前。我懂了……
承認(rèn)自己痛苦過,掙扎過,抱怨過,宣泄過。那么過了就過了,算了吧!
一棵柳樹的心聲
夏日炎炎,我的葉子都曬得卷起了邊。河對(duì)面的馬路上,是匆匆行走的人們和川流不息的車輛。我身軀上的蟬兒不斷鳴叫,腳下的一窩螞蟻也忙著搬運(yùn)食物,世界上似乎只有我這不能動(dòng)的老柳樹,最悠閑無聊。
頭頂上是悠悠的白云,我在這兒不著邊際地想著,想著有多久,沒有人拆下一枝柳條,編成綠色的頭冠,想著有多久,沒有人到河邊散步。我有些迷惑:人們?cè)诿κ裁?蟬兒是最聒噪的了,卻也偶爾停下來,聽聽風(fēng)吹柳葉的沙沙聲,螞蟻是最辛勞的了,卻也偶爾停下來,嗅嗅空氣中傳來的陣陣花香。人呢?為什么不偶爾停下來,看看湛藍(lán)的天空和翩躚的蝶兒?
我閉上眼,感覺一陣風(fēng)吹過,我想起那年三月,我還是棵小樹,剛剛抽出嫩黃的芽?jī)?,雪似的柳絮在空中飛舞,調(diào)皮地粘上春游的人的頭發(fā)和睫毛。頭頂上不僅是云朵,還有各式各樣的風(fēng)箏。是的,那時(shí)的天很廣,云也不孤單。
現(xiàn)在,我的周圍不再是那一片綠綠的草地,隆隆的機(jī)器把草地變成水泥路面,一座座高樓拔地而起,天空被分割得支離破碎。我這棵樹,作為優(yōu)雅環(huán)境的標(biāo)志,僥幸活了下來。呵,人們忙著開發(fā)資源,忙著建樓蓋房,忙著掙錢買燒汽油的小轎車……有誰愿意停下來,親近親近自然呢?自然已經(jīng)被破壞得面目全非,工業(yè)化的步子踏得豪邁,每一大步都踩痛了自然的心。
天空突然沉下來,看來馬上就有一陣暴雨,螞蟻趕緊搬家。我不禁自嘲,有誰聽得見我這老柳樹的心聲呢?人們眼中,我不過是一棵樹皮粗糙、枝條繁亂的木頭罷了。說不定哪天我就會(huì)被電鋸鋸斷。經(jīng)濟(jì)的齒輪飛速運(yùn)轉(zhuǎn),時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是效率,社會(huì)在進(jìn)步,沒有誰要停留。
先是幾滴雨,再是越來越密的雨和越來越狂的風(fēng)。我不住地顫抖,只有那灰蒙蒙的房子冷漠地靜立著,它沒有生命,突兀地立著。我感到無比的孤寂與悲涼,在灰蒙蒙的天氣里流淚。人們的物欲摧毀了原本純真的心,他們不再愛自然了,他們不舍晝夜地工作,建設(shè)冰冷而復(fù)雜的城市。一步步吞噬綠色。為什么不偶爾停下來,想想從前,找回最初的愛與快樂?
我專心地想著,不知何時(shí)一個(gè)小女孩,撐著一把小紅傘,為螞蟻們遮雨。她蹲在地上,滿眼的善良與純真。是啊,還有孩子!孩子打心底里熱愛自然,他們以特有的敏銳的眼光,在城市的罅隙中發(fā)現(xiàn)綠色,他們會(huì)從繁重的課業(yè)中偶爾停下來,聆聽自然,擁抱自然。
啊,還有孩子,還有希望。而很快停了,空氣更加清新,女孩站起身,和螞蟻們說再見,走遠(yuǎn)了。天空中出現(xiàn)一道美麗的彩虹,我看著彩虹下小小的身影,堅(jiān)定地相信,人們會(huì)偶爾停下來,再次發(fā)現(xiàn)自然,親近自然,珍愛自然。
太陽繼續(xù)朗照,蟬兒繼續(xù)吟唱,螞蟻繼續(xù)搬令,然而一切都不一樣,因?yàn)橛腥藭?huì)偶爾停下來,聽聽風(fēng)聲,聞聞花香,看看頭頂悠悠的白云,想想小時(shí)捉蝴蝶的事情……
魚兒的心聲
在世界某個(gè)角落的一條小河中,有著一條眼睛殘疾的魚,它從未領(lǐng)略過這世界的五彩繽紛。它名為悲傷,它不懂得什么是快樂,也不懂得什么是真心地微笑。雖然有很多魚都曾和它擦肩而過,但是,他們留下的只有歧視和幸災(zāi)樂禍。
然而,它及其可望有誰能走進(jìn)它的心靈深處,在對(duì)的時(shí)候,它能給與它最最真誠地開導(dǎo)??墒?,它的世界里只有它自己。
于是,它決定動(dòng)身去尋找它的知音。
它慢無目的的游著。在不知不覺中,它來到了一個(gè)及其陌生的地方。這里給它的唯一感覺就是大的無邊無際。但是,它并沒有感到恐懼。因?yàn)樗鼜男【土?xí)慣了估計(jì)。
可是有一天,終于有人走進(jìn)了它的世界。它告訴那條魚,它現(xiàn)在正在它的懷抱中,它叫大海。從此,每當(dāng)這條魚兒情緒低落,它總會(huì)發(fā)現(xiàn)大海及時(shí)的出現(xiàn)在了它的身邊。它默默地鼓勵(lì)魚兒學(xué)會(huì)傾訴;有時(shí),它陪著魚兒一起落淚;有時(shí),它會(huì)輕輕地拍著它的肩,并告訴它不要哭,要堅(jiān)強(qiáng);還有時(shí),它會(huì)給與它最最溫暖的擁抱,讓它在它的懷中把所有的委曲和所有的難過都排出體外…
漸漸地,魚兒對(duì)大海產(chǎn)生了深深地感情,但是,這種感情只跟友情有關(guān)。每當(dāng)它感到失落,第一個(gè)想到的一定是它。在不知不覺中,魚兒對(duì)大海產(chǎn)生了很強(qiáng)的占有欲。它從心底里希望它只屬于它一人,但是可能嗎?在這之前,它早就已經(jīng)知道,大海有著及其寬闊的胸懷,而它,在這里面什么都不是。雖然大海曾跟它說過,情緒低落時(shí)可以找它,但是,魚兒卻不想總是去麻煩它。于是,魚兒帶上了微笑的面具。在人前,它總是一遍又一遍的對(duì)那些關(guān)心它的人說著"我很好",但是,誰都可以欺騙,可它唯獨(dú)騙不了它自己。在每一個(gè)寂靜的深夜,淚水總是會(huì)不停的滑落。它不明白,為什么上天要選中它?它更不明白,為什么上天要奪走本該屬于它的東西。有一天,別人對(duì)它說,其實(shí)每種生物的前身都是被上天咬過的蘋果,它之所以會(huì)有缺陷,那是因?yàn)樗兄貏e濃郁的芳香,使上天忍不住多咬了幾口。但是,這又有什么用呢?這段話就連拿來自我安慰都不行。
它一天天的長大,也懂得了很多,它知道,任何人都是別人生命里的過課。它決定繼續(xù)向前游,直到離開大海,去向另一個(gè)地方。因?yàn)椋蠛S肋h(yuǎn)都不會(huì)是它最終的歸宿。
終于有一天,它感覺到沙灘已在離它不遠(yuǎn)的地方了。在岸邊,它雖然覺得一無是處,但是,這是它自己許下的承諾!又或許,這是明明之中老天的安排。反正,不論有多么不舍多么迷茫多么疲倦,它還是得硬著頭皮繼續(xù)向前。就算已經(jīng)精疲力竭,它也無法停歇。因?yàn)椋@是它的使命。
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