談談學習方法的九年級作文
編者按:《好的學習方法》是一篇談談學習方法的作文,九年級的作者,現(xiàn)在最重要的階段是學習,在繁重的學習任務中,需要講究學習的效率才能更加高效地去學習。
身為九年級的我們,有很多的學習任務。有時候,我們總覺得時間不夠我們用。因此我們常常羨慕那些時間多的同學,時間為什么那么多?其實他們的時間跟我們一樣,不多也不少。原因就是他們能規(guī)劃好自己的時間,同時他們也有自己的學習方法。
說到學習,我也有我自己的學習方法?,F(xiàn)在,我來給大家分享我的學習方法。我不會盲目的去學習。我會按照自己的薄弱科目下手,多請教老師、多寫寫練習題等等方法來提升各科成績。然后就是作業(yè)這方面,我們大多都是通過別人的督促才完成,有時還有沒有完成作業(yè)的同學。我們不是有備忘錄嗎?為什么不充沛的利用起來呢?最主要的還是要靠自律,即使別人再怎么厲害,還是需要靠自己自覺才可以提高自己的學習能力。其二還是需要我們堅持,想到我八年級時候堅持下來的一個習慣,那就是盡量在每天的時間里擠出一些時間來看看綜合科目的書和習題。從剛開始上學到現(xiàn)在已經(jīng)有三個多月沒有堅持下來,但是我會在今天之后改過來,即使有多忙我也會堅持,我要把這種習慣一直保持下去。
第二是調(diào)整自己的心態(tài),有時候,我們會抱怨作業(yè)太多這之類的話。作業(yè)雖然多,但是也有人可以完成。其實是自己的心態(tài)出了問題,先把自己的心態(tài)調(diào)整好再來學習。我每次寫作業(yè)的時候,會有點脾氣,但是我選擇了先把作業(yè)放一邊,把自己的心態(tài)調(diào)整過來再寫作業(yè)。不會因此影響了作業(yè)的質(zhì)量,也提高了自己的學習效率。第三是多看看課外書,我們不能老是只窩在語文書的天堂。走出來,你會發(fā)現(xiàn)語文書外還有另一片天堂,同時還能擴大我們的眼界。第四是適當?shù)姆潘梢幌伦约?,我們不能一味的學習,要學會勞逸結合才能發(fā)揮最好的成績。
這就是我的學習方法,我們應該要有自己的學習方法,因為那才適合你自己。就如同老程所說“快者快學,慢者慢學”這種道理。跟著自己的腳步走才能提高自己的成績。
作者|九仁班 張思怡
公眾號:每周簡評
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