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九年級(jí)優(yōu)秀作文歲月如歌

時(shí)間: 佩珊1148 分享

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,我們已各奔東西,但我們?cè)谝黄鸬哪切┤绺璧臍q月,卻像電影一樣,永遠(yuǎn)刻在了彼此記憶的碟片上。下面小編為大家搜集整理初三作文歲月如歌,僅供閱讀!

  歲月如歌

  時(shí)光匆匆,仿佛剎那間,我已經(jīng)從一個(gè)愛(ài)哭鼻子的小女孩,變成一個(gè)擁有理想懂得把晶瑩的淚珠藏抑在深處的女生,成長(zhǎng)的過(guò)程中,流逝的只是時(shí)光嗎?

  翻開(kāi)那本塵封已久的相冊(cè),我終于明白,流逝的最多的則是兒時(shí)如歌的歲月。那相冊(cè)里有一張使我還難以忘記,你們想知道為什么嗎,嘻嘻,那我就告訴你吧。 在那年,我才5歲吧,我正在和小伙伴們玩耍。突然間,從我耳邊傳來(lái)了爸爸的聲音。爸爸急忙跑了過(guò)來(lái),拉著我就跑上了車(chē),這是,我很疑惑,發(fā)生什么急事了,咋這么急呢?腦海里出現(xiàn)了陣陣疑惑。當(dāng)我在疑惑中還沒(méi)醒來(lái)的時(shí)候,就到了,“怎么到醫(yī)院來(lái)了呀?”我嘆了一口氣小聲的說(shuō)。而爸爸像飛一般的拉著我的手跑進(jìn)了醫(yī)院。

  進(jìn)了一個(gè)病房,咦!以前這么疼愛(ài)我的姥姥咋躺在病床上呀,那時(shí)候的我什么事也不懂,就拉這姥姥和我買(mǎi)好好吃的,姥姥以前從沒(méi)有拒絕過(guò)我,而在這一刻,姥姥卻說(shuō)你叫你姐姐、哥哥和你去吧,我就白了姥姥一眼,而姥姥回我的是一個(gè)燦爛的微笑。我就生氣地說(shuō):“我不吃了”小姨突然拿出相機(jī),說(shuō)要給我照張照片,哄我,從家人的目光里,我似乎看到了那股暖暖的愛(ài)的河流;那條長(zhǎng)長(zhǎng)的情的絲帶;那個(gè)硬硬的巖石般的希望。

  姥姥卻說(shuō)她要和我照,姥姥躺在病床上起不來(lái),她為了和我照拿一張照片,在疼痛中她去斜了一下身子和我照了這張。我現(xiàn)在才明白,這張照片的來(lái)歷。

  當(dāng)我再看到這張照片的時(shí)候,自己才發(fā)現(xiàn)那時(shí)候的自己這么的不懂事。自己現(xiàn)在才知道那張照片是姥姥最后和我合照一張。姥姥那深情的目光,讓我很感動(dòng)。

  歲月如歌而過(guò),但兒時(shí)就已埋下的真情卻還存在;縱然,海枯石爛,那深情的目光將永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力。 這張承載歲月的照片不僅記下了兒時(shí)的我,還記下了姥姥那燦爛的微笑、深情的目光。

  青春如夢(mèng),歲月如歌

  ——感悟初中生活

  當(dāng)星星還在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;當(dāng)烏云還在飄飄然,陽(yáng)光已撒下黃金;當(dāng)我們還在無(wú)止境地嬉戲玩鬧,時(shí)光已悄然溜走……就這樣,還未來(lái)得及跟童年說(shuō)聲“再見(jiàn)”,就踏上了初中的列車(chē),而轉(zhuǎn)瞬之間,就要到站了——

  歲月是天空隕落的悄然滑落,雖說(shuō)只是一瞬間,卻展示了一道最美的弧線(xiàn);時(shí)間是頑皮的精靈,帶走了相伴與相隨,卻將最美的回憶留下!

  閉上雙眸——

  蔚藍(lán)的晴空下,我們共同成長(zhǎng)著,時(shí)間的消逝,帶走了我們的童年。初中是一段美好的時(shí)光,如同人生的萌芽階段,很多事情都在悄然滋長(zhǎng),因?yàn)槟贻p,心里頭干凈且美好得一塌糊涂,有的是理想,有的是激情,那些往日的幼稚與憂(yōu)愁,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡笑和笑靨在記憶深處歷久彌新。當(dāng)回憶靜待,淹沒(méi)心塵,塵埃飛濺,如果記憶可以忘卻,又有多少人會(huì)忘了這如夢(mèng)的青春,這美好的三年初中生活!

  抬頭仰望——

  飛舞的夢(mèng),記載著我們的故事,那一張張笑臉——是甘甜,是苦澀;是成功,是失敗;是坦蕩,是無(wú)奈……沒(méi)有美麗的過(guò)程,怎會(huì)有完美的結(jié)局!還記得,第一次走上演講臺(tái)的面紅耳赤,是激動(dòng),是緊張,是興奮;還記得,那年夏天離開(kāi)文藝匯演舞臺(tái)后的淚水,是感動(dòng),是體驗(yàn),是珍藏;還記得,在學(xué)生會(huì)里的忙碌與汗水,是執(zhí)著,是經(jīng)歷,是收獲;還記得……快樂(lè)過(guò),憂(yōu)傷過(guò),其間,讓我們銘記:這三年的曲曲折折,見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),在生命的曲線(xiàn)上,我們努力地走著,有茫然,有失落,可耳際的風(fēng)對(duì)我輕輕地訴說(shuō):冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  望著課桌上那一堆堆即將被埋葬的書(shū),時(shí)間在身邊恣意地流淌,回首初中生活,一幕幕都那么真切,清楚,好像發(fā)生在昨日,若不是親身經(jīng)歷,又怎能相信這時(shí)間流逝之快你,又怎能從這三年里感悟到青春如夢(mèng),歲月如歌!

  哭過(guò),笑過(guò),在青春里執(zhí)著地奔跑,走過(guò)初一、初二,有人說(shuō),初三是黑色的,嘗到的枯燥,得到的是失望;有人說(shuō),初三是金色的,經(jīng)歷的是充實(shí),得到的是希望;也有人說(shuō)初三是痛苦的,充滿(mǎn)著考試,充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng)與廝殺……我要說(shuō),走過(guò)了初三,所有的一切,終歸是種經(jīng)歷,黑色的,金色的,痛苦的……又何妨?這樣的初中生活不是很美好,此般的青春不也有點(diǎn)瘋狂!

  為了那么最終的夢(mèng),我已付出了所有能付出的汗水與淚水,那六月輝煌的地平線(xiàn)能否走到,我在祈禱!~~

  歲月如歌——我的初中生活

  初中三年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短卻也不短。仿佛昨昔我還在校門(mén)前憧憬地看著那幾個(gè)金光閃閃的大字,而今夕卻要迎接中考,將要離開(kāi)這兒,心中不免充滿(mǎn)不舍與傷感。再此,記錄三年間的軼事聊以紀(jì)念。歲月如歌,這是我的初中生活。

  第一節(jié)課

  第一節(jié)課,認(rèn)識(shí)新同學(xué)的興奮勁兒猶然縈繞心頭。仍然記得,那些為了使大家記住自己的名字的少年少女們,拋開(kāi)羞澀大聲念著自己的名字,編著有趣的語(yǔ)句介紹著自己。那一張張青澀的臉龐,帶著好奇,牢牢地被記在腦海中。一次次地叫錯(cuò)名字,鬧了許多笑話(huà),然而我們渴求著友誼,最終還是將人名和那張對(duì)應(yīng)的臉記住,那是著實(shí)不易的。因?yàn)榫壏郑覀儽环衷谕粋€(gè)班內(nèi),相遇,相知,相識(shí),相交。如同行板,如歌一般的歲月里,我們擁有了友誼。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我們是不同于別日的。場(chǎng)上的我們意氣奮發(fā),哪里還有平日里的書(shū)卷氣。短跑,拼爆發(fā)力;長(zhǎng)跑,考驗(yàn)意志;跳高如魚(yú)躍龍騰;跳遠(yuǎn)輕如雨燕。球場(chǎng)上爭(zhēng)分奪秒,團(tuán)隊(duì)精神盡顯無(wú)疑,那默契的眼神,拼搏的怒吼,場(chǎng)邊記錄得分的白色粉筆痕跡已不甚清晰,但取勝的歡呼雀躍仿若就在耳邊,那是屬于我們的記憶。也有失敗,誰(shuí)能不失敗呢?但充分準(zhǔn)備后的失敗,怎能說(shuō)不是雖敗猶榮?如同快板,如歌的歲月里,這是我們的精神。

  私話(huà)寢室

  寢室,對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的。高高架起的床鋪,擺滿(mǎn)物品的柜子,好像另一個(gè)家。五個(gè)陌生的女生,成為我亦親亦友的室友,吃住不離左右,常常有一室的歡聲笑語(yǔ)。夜里打鈴后的悄悄話(huà),偷笑私語(yǔ),輕聲談?wù)撃硞€(gè)別班的學(xué)生長(zhǎng)得像某個(gè)明星,哪首歌好聽(tīng),看到了一個(gè)好玩的笑話(huà),碰巧看到了誰(shuí)的糗事,誰(shuí)被打碎了杯子嚷嚷著要人賠……直到被阿姨聽(tīng)見(jiàn),來(lái)敲了門(mén)才躲進(jìn)被窩,偷笑著住了口。至今,大家已經(jīng)熟的不能再熟了,比其他同學(xué)寫(xiě)的更多的圣誕卡片,“奢侈”許多的禮物,形影不離地交往,這是女生間區(qū)分好友的例子,我們自然不例外。要是別人問(wèn)起來(lái),你們關(guān)系為何如此好,我們一定會(huì)自豪地回答:我們自豪,我們來(lái)自108!如同詼諧小調(diào),如歌的歲月里,這不僅是友誼,更類(lèi)似于親情。

  初中生活,如同興辦,令人回味無(wú)窮。


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