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九年級優(yōu)秀作文我發(fā)現(xiàn)了他的美

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九年級優(yōu)秀作文我發(fā)現(xiàn)了他的美

  美,對于人們來說,既不陌生,也不熟悉,一直認為要找到美很艱難,但其實美無處不在,只要你細心就能發(fā)現(xiàn)?,F(xiàn)在小編為大家搜集整理關于我發(fā)現(xiàn)了他的美的優(yōu)秀作文,希望可以幫助到大家!

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  初次見他,已是很久之前的事情了。

  有一天在茶廬旁邊,他正在和我們班的一位同學爭吵??戳死习胩欤也鸥闱逶何覀儼嗟耐瑢W不小心把茶水灑在了他的褲子上面,還沒等那位同學道歉,他就大發(fā)雷霆了“長眼沒有?”我們班的那位同學連忙道歉:“對不起,我剛不小心,沒有看到。”“你早點看哪里了?我衣服臟了你給我洗啊?”圍觀的人都紛紛指責他,他不但沒停止,還強詞奪理地說道:“你們誰看到了?簡直是多管閑事!”我小聲嘟囔著:“怎么會有這樣的人呢?蠻橫不講理!”不知不覺中我對他起了厭惡之心。最后他雄赳赳氣昂昂地在眾人的指責中離去。

  誰知后來我們又分到了同一個班級里,我也一直沒有和他說話。在安排座位時,他竟然成了我們的組長。我心想:這下可糟了,以后掃地時等著他故意刁難吧。每次掃地時我都盡量不去和他說話,免得和這種不講道理的人發(fā)生爭吵。

  因為他是組長,所以每次掃過地后他都要再巡視一遍。有一次我正在那里掃地,他大步流星地走到我面前,語氣生硬地呵斥道:“你上班里看看你掃的地,課桌下面還有紙屑,掃干凈了嗎?”一聽這話,我的火氣上來了,“你有什么資格說我,你知道我沒掃凈嗎?”然后扭頭就走,剩他一人傻傻地站在那里。我掃著地思考著:我剛剛的行為不是和他一樣嗎?我趕緊向教室跑去,當我跑到教室時,我傻眼了,他正在那里一絲不茍地掃著。我走到他身邊,然后掃了起來,抬頭時看到他頭上有幾顆晶瑩的汗珠,閃閃發(fā)光。

  我在心中暗自慶幸,幸好我及時發(fā)現(xiàn)了他的美,不然我會一直把它定格成那個“丑陋”的人??慈?,不要只用眼睛來看外表,還要用心靈去看心靈。

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  春娥是我的堂妹。去年春節(jié)我跟爸爸回老家,我第一次見到她。說實話,她給我的第一印象實在不怎么樣,一張又圓又扁的小臉,小眼睛、塌鼻子、大嘴巴,一頭又黃又稀的頭發(fā),再配上黑黑的皮膚,別說有多丑了。我心里為她嘆息,唉,真丑。

  今年春節(jié),姥姥帶著春娥來我家玩,并帶來了一些禮物。這兒有三個孩子,姥姥剛好帶了三份禮物,都不一樣,想設計一個游戲方案,來決定誰得到哪一份禮物。

  春娥自告奮勇,說她想到了一個好辦法。她將禮物放成一堆,讓大家依次去選。我心想:哼,她肯定會第一個去選禮物,那最好的禮物就是她的了。

  當我正憤憤不平時,春娥已將小弟推到了第一個:“你最小了,姐姐讓你先選,好嗎?”說著,對我眨了眨眼睛。第二就是她了吧!我一邊想,一邊看著她安排。

  春娥待小弟選好后,把我推了上去。“姐,你選吧!”“我?”我有些驚訝,問道,“你比我們都大,平時學習負擔也重,所以你選吧!”

  我看著春娥那雙清澈明亮的眼睛,不好意思了,“不,春娥,你……”還沒等我話說完,春娥就將我推了上去:“姐,別讓了,我還有一份禮物呢!”我對她笑笑,拿了我最想要的一個可愛的娃娃。而春娥,只有一個鉛筆盒加一些筆、橡皮之類的學習用品。

  第二天,我聽到媽媽說,春娥將那個鉛筆盒送給了一個男孩。那孩子我知道,生活很貧窮,而春娥卻把她的過年禮物給了他。

  我不解地去問她:“春娥哎,你給他干什么啊!雖然他生活條件不好,但,這可是你的禮物啊!”春娥對我笑了笑“我們的條件這么好,幫助別人也是應該的!我是愿意的!”

  我被春娥的舉動深深地震撼了,是,她雖然長得丑,但她有一顆美好的心靈,有一種樂于助人、懂得謙讓的美好品質,這是她最美的地方。其實,每個人都有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只是看你會不會去發(fā)現(xiàn)他人的美。

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  世界上美的東西有很多,比如美的花,美的景,美的人。其實在我們身邊也潛伏者許多美的東西,只是我們不善于發(fā)現(xiàn)。在我的心里,最美的東西莫過于我的學校。簡簡單單的幾棟樓,幾棵樹,可我卻在這簡單的風景里發(fā)現(xiàn)了美,一種獨特的美。同學們在排隊的時候,是多么的統(tǒng)一整齊,一個接著一個,猶如軍人般,嚴肅,認真。

  上課時,他們的讀書聲又是多么的洪亮,站在教室內都震耳欲聾。聽著同學們的讀書聲,是一件多么讓人心曠神怡的事。然而,這一切都取決于老師,同學這么認真,可見老師教的多好,為了同學們,老師、學校又付出了多少努力,為同學們制造了一個如此安靜舒適的學習環(huán)境,難道這不是一種美嗎?為了同學們的身體可以強壯,學校規(guī)制了軍訓。在籃球場上,看著男同學們一個個英姿颯爽的身影,仿佛看到了一個個籃球運動員為我們國家流下了多少汗水。做軍訓的同學又是多么認真,不禁讓人聯(lián)想到以前軍人們是付出了多大的犧牲換來我們現(xiàn)在的和平,為什么我們不能好好珍惜呢?同學們整齊的口號聲,整齊的動作,統(tǒng)一的腳步,還有學校的一草一木,一花一樹,藍天白云,微風輕拂,這又形成了一道多么美麗的風景線。

  身處校園內,仔細發(fā)現(xiàn),用心感受,你會發(fā)現(xiàn)許多未被發(fā)現(xiàn)的美。同學們,為了我們的未來,為了祖國的未來,為了世界的未來,讓我們共同學習,努力奮斗吧!

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