關(guān)于雨的九年級作文600字左右
雨是一位音樂家，你聽，雨滴打在地上，滴滴嗒塔，打在窗戶上，叮叮咚咚，多好聽啊!現(xiàn)在小編為大家搜集整理關(guān)于雨的優(yōu)秀作文，希望可以幫助到大家!
九年級作文600字：雨隨心情去
雨無情地嘩嘩落下，似黑暗的長空中劃過的一顆顆導(dǎo)彈，直擊我胸膛，撲我心房。
心情糟透的我，望著灰蒙蒙的天空，臉上更是陰霾一片，暗了又暗。此時，整個世界仿佛無比嘈雜、喧鬧、擁擠。心里則又如滾滾大浪洶涌澎湃，旋卷襲來。
我漫不經(jīng)心地翻著書，書上字如螞蟻般來回爬，弄得我眼花繚亂。媽媽說：“休息一會兒吧，別老盯著一個地方。”于是我起身，往院子里走去。
打開門，鮮花映入眼簾，清新空氣撲鼻而來，腦子一下子清醒了很多。我坐到樓梯上歇息，但還是看雨，不過這次換到了室外。
陣陣涼爽的風(fēng)夾雜著鮮花的清香迎面撲來，使我感到十分愜意。此時看雨，似乎安靜了許多，它們像仙女輕盈地落下，滋潤著大地。它們又好似晶瑩剔透的珍珠，個個圓潤飽滿。
仿佛間，我似乎看到了天頭的彩虹，在淅淅瀝瀝的雨中若隱若現(xiàn)，但最后還是沉入了滾滾烏云。但是因為剛剛一剎那的驚喜，心頭似乎多云轉(zhuǎn)晴，倍增欣喜，更加專注地欣賞下雨的天空。
隨著心的舒坦，我好像聽見了雨的奏章。一曲宛轉(zhuǎn)悠揚的鳴奏飄入我心房。我不再心煩意亂、內(nèi)心抓狂了，世界也不再喧嘩吵鬧，臉也不再陰沉沉的，我放松，我享受，我喜歡雨從圍攻的敵人變成了共讀心聲的密友。
雨竟有如此神奇的功效?“不，是你心情好了，態(tài)度、角度就不一樣了。”媽媽說，“別老待在屋里，悶得慌，還是出來感受大自然的恩賜吧。”我點點頭，笑逐顏開。讓雨跟著心情走吧!
九年級作文600字：夏天的雨
春天的雨是細膩的，秋天的雨是蕭瑟的，冬天的雨是寒冷的。夏天的雨呢，可不同了!夏天的雨是猛烈的。知了在樹上大聲的叫著：“熱死了!熱死了!”叫得我耳朵發(fā)痛，頓時心煩意亂?？諝夥路鹉塘艘话悖瑳]有一絲風(fēng)。讓人感覺待在了一個封閉的大桶中，熱得“汗水直流三千尺”!
人們紛紛打開電風(fēng)扇，空調(diào)，一邊吹一邊嘀咕：“這才六月份呢，怎么就這么熱呀，到了七八月份，那不得熱死個人......
我扇著扇子，來到了煙臺前，放眼望去，蔚藍的天空像被打翻了的墨水瓶似的，天上的烏云翻滾著，迅速蔓延過來。“終于要下雨啦!”我喜出望外地大喊。
天色漸漸暗了下來，過了幾分鐘，豆大的雨珠從天上落了下來，下起了傾盆大雨。雷和風(fēng)聽見雨的召喚，也紛紛跑來幫忙。雷電像一支利箭，閃亮著，把天空劈開了一道細痕。而風(fēng)呢，他張開嘴巴，把陽臺上的衣物吹的走的走，翻的翻。路邊的樹木被風(fēng)吹的搖搖晃晃，站不穩(wěn)的樣子。路上的行人被這突如其來的大雨嚇得不知所措。有傘的人連忙撐開雨傘沖進雨幕向家的方向跑去，沒傘的人呢，早已成了一個名副其實的“落湯雞”，正在慌慌張張地尋找躲雨的地方。
過了一會，雨漸漸變小了。剛才的大雨柱，也已經(jīng)變成一根根的線了，然后漸漸消失了。路上的行人又多起來了。經(jīng)過雨水的清理，街道也變得干凈了，空氣也頓時清新了。太陽公公出來了，他的臉上還帶著容和的笑容。現(xiàn)在，云潔白無比，天空蔚藍深遠，樹木經(jīng)過雨水的沖洗，變得清脆碧綠。
夏天的雨消除了炎熱，給人們帶來了涼爽，真是一場好雨呀!
九年級作文600字：雨
你可曾細品過那淅淅瀝瀝的雨……
——題記
黃昏將至，我獨坐窗畔，窗外，細雨叮咚，那細密的雨絲，傾斜著敲打窗戶，我手捧一杯香茗，細細品著，任思緒同那裊裊輕煙，伴著茶香，在空氣中漂泊著……
我輕輕放下茶杯，推開窗戶，望著那細細的小雨，嗅著那雨的味道，一時，竟有些出神。我笑了笑，伸出手去觸摸那雨絲，一股冰涼的感覺傳入指尖，隨即又劃過指尖，消失得無影無蹤，就連指尖的感覺也一塊帶走了，仿佛從未來過一樣。
我凝視著那一滴滴往下落的雨絲，輕輕說道，“你那么冰涼，是因為你是從那么高那么高的九重天上掉落嗎?是啊，‘高處不勝寒’，所以怎會不冷呢?你那么苦澀，從那么高那么高的天空掉落又滲入那么深那么冷的地下，又怎會不苦、怎會不澀呢?你是淚，是天空的淚水，冰冷徹骨，涼透了人的心。”
冰涼的雨，卻又是那么富有詩情畫意。
雨的無私與可貴，正如“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”;“歸去，也無風(fēng)雨也無晴”，暗示雨可以磨練人的性格;也有雨巷里撐著油紙傘的姑娘，江南雨里白娘子與許仙的動人傳說，因為有了雨的存在才使得這一切都那么的清新自然，都那么的超然灑脫。
雨是那么美，就像一幅畫，一幅可以洗滌人們那骯臟的靈魂的畫，干凈純潔的雨滴，是那么清澈，它一滴滴的往下落，仿佛是在為人們而哭泣，又仿佛是在為人們洗滌靈魂……
我收回思緒，重新端起香茗，品一口，繼續(xù)品味著窗外的雨……
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