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關于漢字的作文(500字)

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關于漢字的作文(500字)

  關于漢字的作文(500字)一:

  漢字的起源有種種傳說,中國古書里都說漢字是倉頡創(chuàng)造的。其實這種傳說并不是真的。文字是廣大勞動人民根據實際生活的需要,經過長期的實踐才慢慢地豐富和發(fā)展起來的。

  漢字是從甲骨文演變到金文、小篆、隸書、楷書、草書和行書。經過重重改變才有了今天的漢字,所以我對漢字有好多好多的感受。

  漢字生動形象。比如像“千里馬”的“馬”字,好像是一匹馬正在奔跑。上半部分就好像是馬的頭,下半部分就好像是馬的腳。那么地生動形象。

  漢字還千變萬化。如果加一豎或者少一橫,都有可能變成另一個字。如果那個筆畫變長,或者變短,也有可能變成另一個字。因為這個,我總是在考試的時候寫錯別字。有一次,我把“士”的下面那橫寫的比上面那橫長,就變成了“土”。把“戰(zhàn)士”寫成了“戰(zhàn)土”。這不就鬧了一個笑話嗎?而且漢字還一字多意。比如“見”這個字有八種意思。有看見、看得出出現在某處、會見、見解還有助詞、動詞和姓。如果一不注意就可能用錯地方。一個字也有可能是多音字。比如參,有shēn、cēn、cān三種讀音。所以要用在正確的地方上,用錯了就有可能換了一種意思,也有可能就與原來的意思不符合了。所以,我覺得寫漢字要小心。橫就是橫,豎就是豎。一筆一劃要用心去寫,才能真正寫出漢字的高雅、優(yōu)美,和它真正所蘊含奧秘……

  無論在什么時候,我都能感受到那奇妙而又美麗的漢字:在書法家的筆下,他們仿佛在紙上做著歡快的游戲,時而隨著那不均勻且有柔美的筆劃在那閃亮的舞臺上翩翩起舞;在書法家的筆下,它們仿佛又是一群天真無邪的孩子,時而玩起跑抓,時而又玩拍手游戲,顯得那么隨心所欲。所以,我們要將漢字永遠的流傳下去。因為,我們深深地愛著那高雅優(yōu)美的,漢字!

  關于漢字的作文(500字)二:

  人人都說:“中華漢字,生動形象。傳播文明,蓋世無雙。”

  我寫作的時候,常常為我面前的一個個方塊字而動情。它們像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲,像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。

  漢字非常有趣如:老太婆上雞窩—笨蛋(奔蛋)這是歇后語,蓮(憐)子心中苦;梨(離)兒腹內酸,這是對聯(lián)。一家十口?答:吉,這是字謎,還有最搞笑的笑話:教練:“一班殺雞,二班偷蛋,我來給你們做稀飯。(一班射擊,二班投彈,我來給你們做示范。)

  漢字這么有趣,可惜有些商家為了做生意,隨意亂改我們的成語、漢字、詞語等。例如:“測”寫成了“側”,還有:百依(衣)順、其(騎)樂無窮。這些字會讓小學生們產生一種錯誤的想法。

  漢字它們可不是僵硬的符號,而是有著獨特性格的精靈。

  你看吧,每個字都是有不同的風韻??吹?ldquo;太陽”兩個字,你的心里會感受到熱和力,看到“輕”

  這個字,你會感覺全身都很輕松。當你寫下“人”這個字時,你會不禁肅然起敬,并為祖先的創(chuàng)造贊嘆不已。

  像徜徉在夏天夜晚的星空下,為那壯麗的景色而迷醉,我無限鐘情于,我賴以思維和交往的漢字,并震驚于它的無限活力和奇特魅力。我堅信,在人類歷史的長河中,漢字將越來越被世人所珍愛。

  關于漢字的作文(500字)三:

  漢字,距今已有四千多年的歷史,是世界上使用人口最多的文字處理。別看它只是一個個普普通通的方塊字,組合在一起,就成了一個個不同含義的詞組,一篇篇語句優(yōu)美的文章,一首首抒發(fā)情感的詩歌,一個個發(fā)人深省的故事……看著這些字,就像一顆顆星星在紙上閃爍,就像一朵朵美麗、嬌艷的鮮花愉悅你的眼睛。

  當你使用漢字的時候,就像徜徉在美麗星空下,就像浮在茂密的花海上。在我眼里,它們不只是一個個簡單的方塊字,而是一個個有著不同性格的人。每當我學習、認識了一個漢字,就像結識了一位新的朋友,在我寫作文的時候,它便可以為我提供幫助,給我的文章增添一分不同的感情色彩。

  漢字書法,是一門獨特的藝術。古往今來,我國涌現了許多著名的書法家,有王羲之、柳公權、顏真卿等等。這一個個漢字,在他們的筆下,更能生發(fā)出無窮的魅力,呈現出不同的風韻。各種各樣的書法字體,有著不同的特點,篆書和隸書,給人一種古色古香的感覺,行書瀏覽器,而楷書端莊,草書雖然潦草,卻帶給人一種奔放的感覺……欣賞這一個個書法作品,就好像在欣賞一幅幅不同風格的圖畫,帶給人們不同的感覺。

  這些書法作品是藝術中的珍品,有著很高的欣賞價值。這些有著獨特性格的漢字,這些各具特點的書法作品,是我們每個中國人的驕傲。我愛你,漢字!我為你而驕傲。'

  關于漢字的作文(500字)四:

  中國文化歷史悠久,從最早的甲骨文,發(fā)展到現在的宋體字,一個個字的演變,我們的漢字越來越多了。其中我最喜歡的就是那個“愛”字了。

  先說一說愛的字形,老師說還有一首關于“愛”的詩:上面一撇像和煦的風,中間三點像絲涼的雨,讓我們張開手臂,把朋友抱在懷里。

  暑假里,爸爸媽媽要去出差,他們給我報了一個管理班,沒有家長管理的都可以去,。要開始去學校的前幾天,我的腳趾不小心踢到了門上,整個大腳趾甲翻了起來,頓時鮮血直流,疼得我兩眼直冒金星,眼淚忍不住地往下掉。我心想:馬上開學了,腳行動不方便,怎么辦呢?

  開學了,我一瘸一拐地走在上學的路上,忽然從身后急急忙忙地跑來一個身影,原來是我在自家樓下認識的一個好朋友蔣嘉宇。她的爸爸媽媽也沒空照顧蔣嘉宇,本來她今天想早點上學去,但是看到我這一瘸一拐慢慢地向學校走去的情景,就馬上停下腳步,扶著我到學校去。在學校里,她什么事都幫著我做:幫我交作業(yè);吃飯時,幫我拿飯,盛湯;下課了,她還扶著我去上廁所。我們倆就像親姐妹一樣,做什么事都形影不離。每當我提出讓我自己來做時,她都會說:“沒關系的,你的腳不好,好好休息吧!讓我來幫你做。”

  就這樣,她幫我做了幾天的“活”兒,直到我的腳可以像往常一樣在地上走路了。我覺得有這么一位好朋友是我的榮幸。這就是愛的真實故事,就發(fā)生在我的身邊。就像那歌里唱的那樣“只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的人間!”

  關于漢字的作文(500字)五:

  漢字有著悠久的歷史,又美麗而獨特,還有很多有趣的故事。有甲骨文到金文,到小篆,到隸書,到楷書、草書又到行書,這是多么美妙的演變啊!汪竹柏說得好:篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊。狂草奔放,鳳舞龍翔。

  每個漢字都有橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫組成,卻有著自己的情感。望見“朝陽”兩個字,你能感受到一絲明媚的陽光照耀著你,而望見“幽深”,你似乎進入森林或寧靜的院落;看見“冷霜”這個詞,好像散發(fā)出一種寒氣,“哀”字一望皺眉……

  當你用筆寫出一個個生動的漢字時,一定會感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術精湛的魔術師,時而輕如鴻毛,時而重如泰山,時而飄若游絲,時而嬌若驚鴻。每一個字都是一幅幅流光溢彩的畫頁,也是一個跳躍歡快的樂章。

  漢字,它們像一個個充滿靈氣的小精靈,在紙上跳著歡快的舞蹈,姿態(tài)是那么的優(yōu)美,那么的迷人,我每次都會陶醉在這美好的境界之中。被砍每個字都是那么平凡,那么普通,其實它們都深藏不露,遇難者豐富的文化思想。每個漢字都有它的來歷、字義……若是碰上什么煩惱,坐下來聽一段優(yōu)美的散文,腦海里似乎跳動著一個個漢字精靈,不停地上下飛舞,在四周縈繞,等他們徹底煩惱頓釋,如釋重負。

  當我聽到“漢字”這個詞時,不禁肅然起敬。漢字!我真想對你說:“我愛你!”

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