初三作文:講文明樹新風
講文明樹新風作文1:
講文明,講禮儀,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國家的小主人,今天有了豐富的物質生活,更需要建設高度的精神文明,這樣,我們的國家才能成為發(fā)達文明的強國。
當我第一次踏進校園時,老師就教我們要當一名懂文明講禮儀的好學生。每星期一的早上,升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我嚴肅認真,精神飽滿,高唱國歌,不負于“文明古城”,“禮儀之邦”這個美譽。
我從不隨地吐痰,亂扔紙屑,不拿粉筆頭玩,上下樓梯一律右行,見老師和客人要用普通話主動問好。我愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消跡,,如果有矛盾,多進行自我反省?;ハ嗬斫?,寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結,友誼更深厚。
我作為一名學姐,看到低年級的小弟弟小妹妹遇到困難時,我會毫不猶豫地伸出援助之手,這微不足道的事情都是我們應該做的。
我作為班上的一名宣傳委員,我會盡力出好每一塊板報,把文明之風,禮儀之花畫在黑板上,讓同學們時刻記住了“文明禮儀在我心中?!弊屔鷻C勃勃的校園到處洋溢著文明禮儀。無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。
講文明樹新風作文2
:講文明,樹新風;讓我們從小事做起
現(xiàn)如今,有兩種人混雜在人群里.一類是文明人,一類是不文明人.
文明人懂得拾起大街上的垃圾,不文明人只懂得往大街上拋棄垃圾;文明人懂得給需要座位的人讓座,不文明人只懂得搶座.文明人懂得幫助有困難的人,不文明人只懂得大肆的嘲笑有困難的人
經過種種對比,我只想反問一句:''當你發(fā)現(xiàn)與不文明人差距如此之大時,你不覺得羞愧和臉紅嗎?"
沒有人生下來就是文明人;也沒有人生下來就是不文明人.然而文明的好習慣也不時一天兩天能養(yǎng)成的.與其一步登天倒不如從小事做起,從身邊的小事做起.使自己的文明行為在文明人的樹立新風范的影響下,能夠日益提高,使我們的社會成為一個真正成為一個文明社會;使我們的"家園"更加美麗;
講文明樹新風作文3:
文明是石,敲出希望之火;文明是火,點燃光明之燈;文明是燈,照亮夜行之路;文明是路,沿著路,我們走向黎明。
溫暖的春風吹進了我們的校園,“文明之花”開在我們心中。最近,學校掀起了一股“講文明,樹新風”的熱潮。
各班也舉行“講文明,樹新風”的主題班會活動,弘揚與傳播文明。
同學們通過表演節(jié)目、觀看幻燈片、知識問答等活動,來了解文明,走向文明,弘揚文明。在一片歡笑聲中,同學們對文明有了進一步的了解,同學們也會用良好的習慣,良好的行為,給文明一個完美的答案。
讓我們手拉手,一起為文明歌唱,唱文明為前進插上翅膀,唱文明為奮斗揮舞紅旗,唱文明為航行開足馬力,唱文明的大潮奔涌激蕩,唱文明的道路一天天寬廣。
讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播,讓我們革除丑惡陋習,塑造良好形象,插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來!
講文明樹新風作文4:
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛過去的三月,是我校的學雷鋒活動月。我看了許多關于雷鋒的書籍。其中,令我最難忘的是《雷鋒日記》。這本書記下了雷鋒在每一天的工作中的感悟。
“世界上最光榮的事——勞動,世界上最體面的人——勞動者”。這句話使我更難忘。這短短的一句話卻寫出雷鋒對工作的熱情,對勞動的熱愛。他覺得自己為人民做事是最光榮的,是最驕傲的事。雷鋒個人的人格魁力是他進步的動力。還有就是他對黨、對人民的純樸的感情。雷鋒給人們的一個印象,就是他永遠有著兒童般年輕的面顏和歡樂純真的笑容,以及他無時無刻想為人民服務,想著去做好人好事……
雷鋒提倡的“釘子”精神,他說得對,學習的時間是擠出來的。我對這句話有很大的體會。我經常覺得在自己的每一天里,都無法把一點點時間拿來看課外書.但當我看了這本書里的“釘子”精神后,便想,其實在我的每一天中都有許多時間來看課外書,只是在于我想不想看,愿不愿看,罷了。比如,我可以在坐校車時拿出書來看:回家后,可以用看電視的時間來看書;也可以在下課后看;還可以在星期六、日……這么一來,我不是有許多時間看書了嗎?只要我每天積累一點,天長日久,不出一個月,我就可以有更豐富的知識了,有更多的收獲。
其實雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分,是值得大力弘揚的,古人說得好,詩百呤不厭,那么好的民族精神也應該被無數(shù)次地宣揚與傳播吧?學雷鋒不僅要學習其精神,并要將他的精神用以指導我們的行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態(tài)度的人,大概都認為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學習其精神不應只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應用于實踐中。
我在以后的日子中,繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在我的心中。時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽。雷鋒,這個光輝的名字,永遠留在我的心中,永遠在我的心中閃著不滅的光芒。雷鋒提倡的“釘子”精神會成為我最好的警句,也是我人生的真諦。