作業(yè)的煩惱700字作文
報(bào)紙上老是在說(shuō)減負(fù)減負(fù)，可作業(yè)不僅沒(méi)見(jiàn)少，卻越來(lái)越多，弄得我很是煩惱。作業(yè)啊作業(yè)，你什么時(shí)候能不再光顧我，讓我不再煩惱啊!以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的作業(yè)的煩惱700字作文，希望你們喜歡。
作業(yè)的煩惱700字作文篇1
我為作業(yè)而煩惱
雙休日一到，作業(yè)堆積如山。有什么事半功倍的好方法可以早點(diǎn)完成作業(yè)呢?這可是我最大的煩惱。我苦苦思索著對(duì)策……語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、常識(shí)，天天對(duì)著這些問(wèn)題，我的腦細(xì)胞不斷地犧牲，又不斷地重生。劇烈的腦力運(yùn)動(dòng)讓我喘不過(guò)氣，可是“攔路虎”“絆腳石”還是此起彼伏，我的腦袋已經(jīng)支持不住，即將瀕臨崩潰啦。不行!我得使出我的獨(dú)門(mén)絕招來(lái)對(duì)付它!數(shù)學(xué)：“蹬蹬蹬”，計(jì)算器出場(chǎng)!人腦就是聰明，能發(fā)明出計(jì)算器這個(gè)好東西，它可比我們自己紋盡腦汁地在那加減乘除快多了。我也不賴(lài)，能找來(lái)這個(gè)“幫手”幫忙。
瞧三兩下工夫，搞定，收工!英語(yǔ)：“滴滴答答，滴滴答答……”這下可好，計(jì)算器招架不住了，再怎么按也無(wú)濟(jì)于事。哦!搞錯(cuò)了，計(jì)算器可沒(méi)有英語(yǔ)鍵盤(pán)，得請(qǐng)它的“師傅”計(jì)算機(jī)幫忙。百度搜索，“攔路虎”一個(gè)個(gè)癱倒在地小英勇的計(jì)算機(jī)可真是無(wú)堅(jiān)不摧、戰(zhàn)無(wú)不勝啊!語(yǔ)文：哎，最煩人的就是它了!不過(guò)到我手里就是小事一樁，我的絕招就是—標(biāo)準(zhǔn)答案。“噓—”小聲點(diǎn)，這可是我上交的那份，我剛從媽媽那里“偷”回來(lái)的，可不能被她發(fā)現(xiàn)。只怪語(yǔ)文字?jǐn)?shù)多，使出了絕招還是寫(xiě)得我手麻、腰酸、背痛、腿抽筋，兩個(gè)字“慘!累!”
常識(shí)：壓軸的上場(chǎng)了，這下我可不能苦了自己。“天靈靈，地靈靈，解決問(wèn)題我最靈”，腦袋開(kāi)始發(fā)動(dòng)思維，嘿嘿，有了!請(qǐng)外援—俺家的老哥，他的常識(shí)水平了得，沒(méi)什么可以難得倒他吧。那可真不是蓋的!你瞧，他動(dòng)嘴皮子，我動(dòng)手，才吃完一個(gè)冰激凌的工夫，全搞定了。老哥真是厲害，小弟佩服得五體投地!解決問(wèn)題我不怕，隨隨便便我都能夠搞定它!我得意揚(yáng)揚(yáng)正想召開(kāi)“慶功會(huì)”。媽媽看事情有點(diǎn)蹊蹺，隨便翻翻，就找到了問(wèn)題的所在，怒氣沖天撂下一句話(huà)：“全給我重做!”哎，前功盡棄!昏迷中……
作業(yè)的煩惱700字作文篇2
作業(yè)的煩惱
這一星期的作業(yè)是：“背誦第六課，語(yǔ)文小狀元寫(xiě)到第五課，再給我寫(xiě)封信，注意信的格式，寄信人和收信人不要寫(xiě)反了……”
一聽(tīng)就知道是我的語(yǔ)文老師武老師在布置家庭作業(yè)了。“哎，一個(gè)周末假期時(shí)間那么短，又布置家庭作業(yè)，何必呢?”我心里默默地說(shuō)道。“這一次數(shù)學(xué)作業(yè)是：”小狀元寫(xiě)的第十三頁(yè)。報(bào)紙一張。”我們的數(shù)學(xué)老師胡老師也來(lái)湊熱鬧。
回到家，我姐姐就催我說(shuō)：“豆豆回來(lái)了，趕快去寫(xiě)作業(yè)。”“哦。”我拿出黃岡小狀元，打開(kāi)一看上面的字密密麻麻而且還在那里搖頭晃腦地向我示威，看到這我的頭一下子就暈了，身體軟弱無(wú)力的趴在桌子上。“寫(xiě)完了沒(méi)有?”姐姐又催。“嗯，開(kāi)始了”。我模仿著病人少氣無(wú)力的聲音敷衍道。看著書(shū)上的題，我覺(jué)得我被關(guān)進(jìn)了一個(gè)動(dòng)腦監(jiān)獄里，我要好好改造，要經(jīng)過(guò)九九八十一關(guān)的關(guān)卡才能安然無(wú)恙的出獄。
“啊—啊—不想寫(xiě)啊!”我爆發(fā)了我的神經(jīng)，我這么一喊，把我外甥給吵醒了。“你不想寫(xiě)就不寫(xiě)唄，瞎叫什么!”我姐怒氣沖沖地嚷道。耶!終于不用寫(xiě)了，我提前出獄了。
星期六，我痛痛快快地玩了一整天，但這是一場(chǎng)悲劇的前奏。
星期天，這是這周的最后一天了，如果我再不寫(xiě)作業(yè)就要挨批了。我不情愿地拿出作業(yè)，又看到那些題，我又想頭暈，可是一想到老師生氣時(shí)的樣子，我不禁打了個(gè)冷顫，我無(wú)力地拿起筆，看著第一題，我想了想寫(xiě)了下來(lái);第二題稍微難了點(diǎn)，在想這一題時(shí)我的腦汁都被抽干了?，F(xiàn)在我終于明白“寫(xiě)作業(yè)就是受刑”這句話(huà)的意思了。“啊!我的神啊!”我無(wú)力的叫道。一天就要過(guò)去了，我終于要寫(xiě)完作業(yè)了。
經(jīng)過(guò)我的苦苦掙扎，我終于寫(xiě)完了作業(yè)，這次我算是徹底解放了。
作業(yè)啊作業(yè)，你什么時(shí)候能不再光顧我，讓我不再煩惱啊!
作業(yè)的煩惱700字作文篇3
作業(yè)的煩惱
報(bào)紙上老是在說(shuō)減負(fù)減負(fù)，可作業(yè)不僅沒(méi)見(jiàn)少，卻越來(lái)越多，弄得我很是煩惱。
那天，吃完晚飯，我沖爸媽喊：“我出去玩一會(huì)兒，就一會(huì)兒。”爸爸忙從椅子上站起來(lái)攔住我：“不行，古人說(shuō)得好‘讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神’。毛主席愛(ài)書(shū)，每天飯可是不吃，書(shū)卻不能不讀。你得向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。”媽媽也跟著幫腔：“對(duì)，一定要好好學(xué)習(xí)。放學(xué)你說(shuō)嚷嚷作業(yè)多，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完就不能出去玩。”老爸接茬說(shuō)：“還有，我給你留的數(shù)學(xué)題你寫(xiě)了么?”我搖搖頭。他又說(shuō)：“你不寫(xiě)是嗎?好，我再給你留作業(yè)，別讓你閑著。”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我垂頭喪氣地回到書(shū)桌邊寫(xiě)作業(yè)。
當(dāng)我從作業(yè)堆里抬起頭時(shí)，已經(jīng)晚上9點(diǎn)多了，眼皮開(kāi)始不聽(tīng)話(huà)，得睡覺(jué)了?？墒撬瘔?mèng)里夢(mèng)見(jiàn)爸爸媽媽又給我留了一大堆作業(yè)，像一座小山似的，我埋在其間奮筆疾書(shū)。爸爸媽媽的話(huà)語(yǔ)不停地傳來(lái)：“快點(diǎn)寫(xiě)，快點(diǎn)寫(xiě)，寫(xiě)不完不讓吃飯，不讓睡覺(jué)。”我大叫一聲：“這么多，還要不要人活了?”從夢(mèng)中驚醒。醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)冒了一身冷汗。突然，我有一種不祥的預(yù)感，人們都說(shuō)，屬雞的人預(yù)感很靈，我不由得膽戰(zhàn)心驚：怎么辦呢?聽(tīng)天由命吧。我撲通一聲又倒在床上。
第二天是個(gè)星期六，爸爸媽媽都上班了，我又留在家里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，中午就又了到了。媽媽回來(lái)的時(shí)候，我倒吸一口冷氣DD她手里又拿著幾本書(shū)。她笑著說(shuō)：“這是幾本練習(xí)冊(cè)，你拿去做吧，這周末交上來(lái)給我看。”我臉色煞白地接了過(guò)來(lái)。
要完成這些作業(yè)，必須抓緊時(shí)間。我以閃電般的速度吃完了飯，向作業(yè)發(fā)起了新一輪的進(jìn)攻。到了晚上，總算把作業(yè)這座山頭都攻下了。我癱在椅子上想：“這作業(yè)怎么就這么多呢?”
正想到這兒，“鄒正!”不好了，我不能再跟你們說(shuō)了，媽媽又叫我了，估計(jì)又有新作業(yè)了。天!真煩!
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