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關(guān)于雷鋒樂于助人的作文

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  學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本……以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于雷鋒樂于助人的作文,希望你們喜歡。

  關(guān)于雷鋒樂于助人的作文篇1

  3月5日是學(xué)校號(hào)召我們學(xué)習(xí)雷鋒的一天。

  今天我看見我們宿舍的樓道、欄桿布滿了灰塵,看起來很臟,我想:“如果風(fēng)一吹,人們就會(huì)打噴嚏。雷鋒叔叔不是叫我們做好事嗎?”,于是我就拿著抹布擦欄桿,一擦,一看,哇!不擦不知道,一擦嚇一跳,原來在欄桿上積滿了一堆堆的灰塵,我洗了三次毛巾,才把毛巾洗干凈;然后,我就拿著掃把掃地,掃地的時(shí)候,我驚呆了,走廊上積了多年的灰塵,掃起來需要十分的賣力,掃出來的灰塵多的不得了。

  做完了事以后,我感到異常的累,可雷鋒叔叔做了一輩子的好事都不累,沒有怨言。

  現(xiàn)在雷鋒叔叔雖然不在我們身邊,可雷鋒這個(gè)光輝的名字,給我們留下了深刻的印象,像烙印一樣,烙在我們善良的心中。

  關(guān)于雷鋒樂于助人的作文篇2

  我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒,每年三月五日的學(xué)雷鋒活動(dòng)更多帶有一些紀(jì)念色彩,所以有了俗語:“雷鋒叔叔三月來了四月走”。

  雷鋒精神體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)具體行為當(dāng)中,我們對(duì)雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識(shí)的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒,這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無華,并不是人為刻意制造出來的,它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情,我們之所以無法象他那樣做到是因?yàn)槲覀兊娜松砟顭o法達(dá)到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志,也說明不是人人能達(dá)到雷鋒精神,我們只能有一部分行為達(dá)到雷鋒精神的要求。

  雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣的話,雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。

  時(shí)代在變,我們國(guó)家進(jìn)入商品交換時(shí)代,曾經(jīng)的無私幫助變成有償服務(wù),這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的,但是,體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會(huì)所需要的精神,今天人們所說的愛心實(shí)際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達(dá),但雷鋒精神所表達(dá)的愛心是更加具體和真實(shí),而我們現(xiàn)在所說的愛心卻很抽象廣泛,每一個(gè)人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心的方式,不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當(dāng)中。

  我們必須接受時(shí)代的變化帶來對(duì)傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定,承認(rèn)無私幫助變成有償服務(wù)也是一種進(jìn)步。當(dāng)然我們也不要把所有的事情都變成有償服務(wù),愛心本身體現(xiàn)著社會(huì)存在無償服務(wù)的雷鋒精神,所以,我們的社會(huì)還會(huì)有無私的幫助,不是什么事都要有償服務(wù)。

  我心目中的理想社會(huì)并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻(xiàn)精神,而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價(jià)值衡量的。

  關(guān)于雷鋒樂于助人的作文篇3

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本……”在這春意盎然的三月里,這種歌聲飄蕩在校園的每一處角落,感染每個(gè)人的心靈。

  雷鋒,一個(gè)樸實(shí)無華的名字,但卻深深地印在人們的腦海里;一件件生活中的小事,雖然沒有林則徐虎門銷煙的壯舉那么偉大,但卻同樣使人尊敬。

  一個(gè)晴朗的星期六,我乘公交車回家。正當(dāng)我欣賞外面的風(fēng)景時(shí),一個(gè)小男孩匆匆忙忙地上了車,灰溜溜地低著頭,連硬幣都沒有投。司機(jī)看到了這一幕,大聲呵斥小男孩:“穿藍(lán)色羽絨服的小男孩,你好像沒有投幣吧?趕緊的,我們可不是免費(fèi)搭載你的!”司機(jī)好像還帶兒點(diǎn)諷刺的意思。小男孩的臉一下子羞紅了像天空中的晚霞。不時(shí)向其他乘客投去乞求的目光。但旁邊的人不知是沒注意到,還是故意不理。議論紛紛,“哪家的孩子,沒家教!“”就是就是,這樣的人長(zhǎng)大了不知道會(huì)變成什么樣!“他一邊從包里找錢,一邊哭哭啼啼。我看到他這副樣子,也很想幫助他。但轉(zhuǎn)念一想;我為什么要白白花掉一元錢,攢起來或許有更大的用處呢!可是我的頭腦中又蹦出一個(gè)想法:難道能為了一己私欲,就不助人為樂嗎?我應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神。我毅然決然地從座位上站起來,向售票機(jī)投入了一枚閃亮的硬幣。這個(gè)小男孩的票錢,我付了!”我堅(jiān)定地對(duì)司機(jī)說。小男孩連忙謝謝我,并問我叫什么名字,住在哪里。我拉起小男孩的手,語重心長(zhǎng)地說:“我叫什么,住在哪里,并不重要,重要的是我們少先隊(duì)員要弘揚(yáng)學(xué)雷鋒的精神,爭(zhēng)當(dāng)小小活雷鋒!”

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