愛無(wú)處不在作文
春風(fēng)吹綠了楊柳，這是愛;小河流入了大海，這是愛;我們能感受到陽(yáng)光的溫暖，這是愛;愛，無(wú)處不在。下面小編給大家分享一些愛無(wú)處不在作文，大家快來(lái)跟小編一起看看吧。
愛無(wú)處不在作文篇1
愛無(wú)處不在
田野上，鮮花與綠草在春天里感受著陽(yáng)光母親的愛。天空中，小鳥感受著天空母親廣闊的愛。生活中，我們也感受著母親無(wú)私的愛。綠草的春意和小鳥與我們要怎樣回報(bào)母親的愛呢?——題記。
那年，父親的事業(yè)一落千丈，我們搬出了那套豪華的房子。到郊外租了一間小的可憐的房子。父母整天找活干而忙的水深火熱，還時(shí)不時(shí)發(fā)生“冷戰(zhàn)。”雖然日子過(guò)得很辛苦，但也自得其樂。
以前，我和母親都有一個(gè)好的習(xí)慣：每天晚上都洗一次澡，在浴室里用溫?zé)岬乃疀_洗著身體是一件多么愜意的事情啊!但漸漸的我發(fā)現(xiàn)母親變了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，在以前那個(gè)家里我總是第一個(gè)沖進(jìn)浴室的。母親總是等我洗完后才洗。而現(xiàn)在她一下班就沖進(jìn)浴室，連飯都不做。我想我可以理解母親。忙了一天累了，該歇歇了。但我感覺不可能那樣簡(jiǎn)單。難道母親對(duì)我的愛在一點(diǎn)一滴的減少?
母親節(jié)那天，母親一大早就要出去，她臨走時(shí)我問她：“媽，您為什么晚上總是第一個(gè)洗澡呢?”母親聽后陷入沉思。我以為會(huì)聽到讓我高興的答案。而母親卻說(shuō)：“沒什么，忙了一天了累了，不洗一下怪不好受的。”然后就走了。母親走后我的心里五味俱全，我的眼圈濕潤(rùn)了。淚悄然無(wú)息的劃落。
晚飯后，我收拾母親的房間無(wú)意間看見了她的日記：“兒子問我，為什么總是第一個(gè)洗澡。我沒敢說(shuō)實(shí)話，因?yàn)槲遗滤赖搅藭?huì)傷心。因?yàn)槊慨?dāng)我洗完澡后，浴室的溫度會(huì)升高一到兩度。在這個(gè)寒冷的冬天里我能為他做的只有這一點(diǎn)點(diǎn)。”
那一刻，喜悅的淚從眼角里涌出來(lái)。今天叫我先洗澡吧，因?yàn)槟赣H節(jié)您需要快樂。
鮮花為了回報(bào)春天里陽(yáng)光母親的愛，開得更加燦爛。小鳥為了回報(bào)陽(yáng)光母親廣闊的愛，更加自由翱翔。我們?yōu)榱嘶貓?bào)母親無(wú)私的愛，要健康成長(zhǎng)，快樂學(xué)習(xí)。我們要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，有時(shí)候感恩要從細(xì)微做起。愛無(wú)處不在。——后記。
愛無(wú)處不在作文篇2
關(guān)愛無(wú)處不在
在我們的生活中，關(guān)愛就像一盞明燈，能照亮你前進(jìn)的方向;關(guān)愛就像一團(tuán)火焰，能融化你心中的冰霜;關(guān)愛就像火紅的太陽(yáng)，能給予你奮進(jìn)的力量。人與人之間的關(guān)愛，在生活中無(wú)處不在。
鏡頭一
期末考試正在進(jìn)行著，時(shí)間一分一秒地流逝著，我已呆坐在椅子上有半個(gè)小時(shí)了，因?yàn)橛幸坏罃?shù)學(xué)題我怎么想也想不出來(lái)?？粗鴷r(shí)間一分一秒的“逃”，我開始出冷汗并浮躁起來(lái)。“怎么了?沒事吧?”一個(gè)溫柔的聲音飄入我的耳際，原來(lái)是監(jiān)考老師來(lái)到我的身旁，伴隨而來(lái)的是一包面巾紙。我看了監(jiān)考老師一眼，心里有說(shuō)不出的感激。老師笑著給了我一個(gè)堅(jiān)定的眼神：“如果熱，把窗戶開開，別悶著。”看著老師遠(yuǎn)去的背影，我的心里已澎湃起伏了。一股熱流頓時(shí)溫暖了我的全身，我精神也為之一振，頭腦也清醒多了。我先避開那道難題，集中注意力檢查前面的題，保證這些題不丟分。待檢查完后，由于情緒鎮(zhèn)定了，后面的那道難題居然也有了靈感，并順利地完成了。
啊，是老師的關(guān)愛給了我力量，老師的愛就像一盞明燈，是它照亮了我解題的方向。
鏡頭二
窗外的雨嘩嘩地下著，我獨(dú)自一個(gè)人呆坐在教室里，沒錯(cuò)，我沒有帶雨具，也沒有人來(lái)接我。同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了，天漸漸地黑了，教室里也慢慢暗了下來(lái)，對(duì)面樓的最后一盞燈也無(wú)情地熄滅了，我的心里如同結(jié)了一層厚厚的冰箱，孤獨(dú)、冰冷、難受。這時(shí)，同學(xué)小燕突然進(jìn)來(lái)了。我好奇地問：“你怎么來(lái)了?”“給你送傘呀。”她回答得是那么干脆，那么自然，那么隨便，而我心里卻激起了不尋常的波瀾，它沖破了我心里的堅(jiān)冰;也似倒進(jìn)了一杯熱水，它融化了我心里的冰箱。我心里感到好溫暖好感動(dòng)。
鏡頭三
“怎么辦呀?現(xiàn)在天下雨，那本書又那么不好找，明天上學(xué)沒得用。”我急得真像熱鍋上的螞蟻。爸爸突然說(shuō)：“沒關(guān)系，我去給你買。”一個(gè)小時(shí)后爸回來(lái)了，我問在哪買的，他說(shuō)：“你就不用問了，看是這個(gè)版的吧。”他早被淋成落湯雞了。看著爸爸渾身滴水，看著爸爸充滿幸福的臉龐，我心里真不是滋味，我頓時(shí)明白什么叫偉大的親情。我暗下決心一定要好好學(xué)習(xí)……
爸爸的愛就像火紅的太陽(yáng)。給我奮進(jìn)的力量。
生活中這樣的鏡頭無(wú)處不在，如果需要我我可以連續(xù)播放下去。
我們接受著關(guān)愛。我們要珍惜這些關(guān)愛，我們還要把這些關(guān)愛傳遞給需要關(guān)愛的人們。
愛無(wú)處不在作文篇3
愛無(wú)處不在
春風(fēng)吹綠了楊柳，這是愛;小河流入了大海，這是愛;我們能感受到陽(yáng)光的溫暖，這是愛;愛，無(wú)處不在。
愛徜徉在西瓜皮里
我可能遺傳了爸爸，我們都喜歡吃西瓜，而爸爸每次抱著西瓜卻只吃貼著西瓜皮的一圈，而不是吃中間的，小時(shí)候以為爸爸不喜歡吃中間的，可長(zhǎng)大后才明白，爸爸是把最“甜”的都留給了我，噢，這就是愛，它徜徉在西瓜皮里。
愛在那細(xì)細(xì)的針管里
那次在學(xué)校里發(fā)燒了，可不想讓爸爸媽媽擔(dān)心，于是就自己買了些藥，可是這些不聽話的藥，就是不管用。燒一直沒退，最終還是被他給發(fā)現(xiàn)了。
那節(jié)是晚自習(xí)，已經(jīng)快下課了，但以為發(fā)燒頭疼一直低著頭，他走過(guò)來(lái)看我不對(duì)勁，一摸頭發(fā)燒了，就立刻帶我去醫(yī)院，掛號(hào)、看病、買藥……
已經(jīng)掛完兩瓶藥了，可是此時(shí)已經(jīng)10點(diǎn)了，可他還是一直在陪著我，安慰我，關(guān)心我……他就是那位如同父親一般的老師。噢，這就是愛，他在細(xì)細(xì)的針管里流動(dòng)。
愛奔波在路上
小時(shí)候就在外地上學(xué)，一周回家一次，這對(duì)才上三年級(jí)的我來(lái)說(shuō)，心里難免會(huì)有想回家的感覺。
那次考試沒考好，心里特別的難受，想給媽媽打個(gè)電話，但通后，媽媽“喂”了一聲就掛了，媽媽不愛我了嗎?各種想法在那時(shí)都涌上了我的心頭，我更加難過(guò)了，我躺在床上哭著哭著睡著了，可到了學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)媽媽在焦急地找我，我向媽媽揮了揮手，便又想起了我剛才那件事。媽媽過(guò)來(lái)了，一直不停的問我怎么了?還說(shuō)剛才在開會(huì)，再次給我打電話卻沒人接……聽到這里我一下子抱住媽媽哭了起來(lái)，后面的話都已聽不清楚。媽媽一邊給我擦淚一邊說(shuō)，沒事就好。我問媽媽是怎么來(lái)的，媽媽說(shuō)電話打不通，以為我有什么事，就立刻打出租趕過(guò)來(lái)，因?yàn)樘颐?，就在附近買了一些零食。我哭的更厲害了，原來(lái)媽媽一直都很愛我。這就是愛，它奔波在來(lái)回的路上。
愛，它徜徉在西瓜皮里;愛，它在細(xì)細(xì)的針管里流動(dòng);愛，它奔波在一條條的道路上。
愛。無(wú)處不在。
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