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珍惜時間作文中學生八年級上冊

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時間匆匆流過,轉眼間接近尾聲,感慨自己以前沒怎樣怎樣,期盼自己以后怎樣怎樣卻惟獨來將思想與目光定格在眼下數十行的漢字公式上。就讓時光流走在不著邊際的思想上,流走年華,流走希望。這里給大家分享一些關于珍惜時間作文中學生八年級上冊,供大家學習。

珍惜時間作文中學生八年級上冊1

時間就是生命,珍惜時間就是珍惜自己的生命。古人說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”這是很有道理的。我們要用自己的時間換取生命的價值。

美國偉大的科學家愛迪生,就是用自己寶貴的時間來證明生命的價值。愛迪生一生只讀過三個月的書,被人認為是低能兒的愛迪生,長大后卻成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。他無論是做實驗,還是去觀察,都用極短的時間解決。愛迪生常對助手說:“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事?!睈鄣仙膹娏已芯烤?,使他改進人類的生活方式,作出了重大的貢獻。

人應該學會在這有限的生命中完成更多有意義的事,把空閑的時間用成功補滿。珍惜一分一秒,把自己的生命安排的井井有條,從此來證明自己生命的價值。

正因為富蘭克林有著珍惜時間、珍惜生命的品質,使他擁有更多的時間,去研究、觀察、試驗。讓他取得了非凡的成就。美國著名科學家富蘭克林每天把自己的時間安排的井井有條。五點起床,規(guī)劃一天的業(yè)務,并且自問:“我這一天做了什么好事?”8點-17點,工作、研究、試驗;12點-13點,休息(閱讀、吃午飯)18點-21點,吃晚飯、娛樂,并自問:“我今天做了什么好事?”

他的朋友為此很擔心,生怕他的身體出了毛病,便勸道:“天天如此,是不是過于辛苦……!”富蘭克林連忙打斷朋友的話:“那么也別浪費時間,因為時間是組成生命的材料!”

世界上沒有后悔藥,也沒有能讓時間倒流的辦法,它只會從你身邊跑走,我們要緊追它,這樣才能給自己一個充實的人生。

珍惜時間作文中學生八年級上冊2

清初學者錢鶴灘有詩云:“明日復明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎?!笨梢?,古人對時間利用不當的感嘆,同時也給我們敲響了警鐘:珍惜時間。

珍惜時間是對生命的尊重。

巴爾扎克在五十一歲時,心臟病發(fā)作,醫(yī)生說他的生命只剩下短短幾天,面對這些,他沒有抱頭痛哭:“為什么?為什么不讓我多活幾天?”而是抓緊時間,繼續(xù)工作,當他離開時,留下的是九十六部中長篇小說組成的雄偉史詩——《人間喜劇》。從中我們可以知道:珍惜時間就是對生命的尊重。

珍惜時間是對事業(yè)的尊重。

一個人,無論是藝術家、文學家、科學家都有自己的事業(yè),對于藝術家,藝術是事業(yè);對于文學家,文學創(chuàng)作是事業(yè);對于科學家,研究事物是事業(yè)……任何人,只要珍惜時間,努力奮斗,才能創(chuàng)造自己的價值,為人類的文明發(fā)展,開拓新的知識天地。簡而言之,這是對事業(yè)尊重。

珍惜時間,是對他人的尊重。

魯迅說過:“浪費別人的時間,等同于謀財害命?!币淮暮姥院喴赓W地闡釋了珍惜時間就是對他人的尊重。他把浪費時間比作了謀財害命,可見對他人的尊重是珍惜他人的時間!

珍惜時間,是對自己的尊重。

古人云:少壯不努力,老大徒傷悲。戲劇家莎士比亞也曾說過:“放棄時間的人時間也會放棄他。”可見,珍惜時間、有效利用時間,盡可能多地做有意義的事,使人生多姿多彩,才是尊重自己的方法。

但倘若人人都不珍惜時間,世界將變成什么樣子?

公車司機,交警等不珍惜時間,交通會混亂,人們無法正常工作;學生天天不完成作業(yè),長大后一事無成……這一切就會造成全球經濟、科技等系統(tǒng)全部癱瘓,最終使人類文明隕落。

古人聞雞起舞,成就了一個個大藝術家、大文學家、大科學家……作為他們的后代,我們難道不該將這種精神發(fā)揚光大嗎?

朋友們,讓我們尊重生命、尊重事業(yè)、尊重他人和自己,在有間里做無限的事情,一起珍惜時間吧!

珍惜時間作文中學生八年級上冊3

同學們,生命是什么?其實,生命就是經歷一分一秒的時間,是由時間相伴的一段旅程。在這個社會上,時間對每個人都是公平的,每個人都公平的享有時間,時間的長短快慢對每個人都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒,也不會因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說:“時間好比河中水,只能流去不能回?!惫湃诉€用“白駒過隙”來形容時間的飛逝,又用“寸金難抵寸光陰”形容時間的寶貴。

表面上看來,時間好像很多,過了今天還有明天,過了這一刻還有下一秒,太陽會每天正常升起,月亮每個月都有圓有缺,時間仿佛永遠是這樣周而復始,沒有窮盡,但是對我們每個人來說,一年三百六十五天,一天八萬六千四百秒,伴隨著你的心跳,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺,時間絕不停留,絕不增加。記得小時候同學們傳唱的兒歌嗎?“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。在不知不覺之間,人生就會從少年而青年,青年而壯年并走向老年。

古往今來,很多的人對時間進行了評說,不同的人對于時間有著不同的定義和解說。文學家說:時間就是東去的長河,奔流到海不復回;醫(yī)學家說:時間就是生命,珍惜一秒的搶救時間就有可能挽回一條生命;教育家說:時間就是知識,抓住生活中的點點滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來的資本;軍事家說:時間就是勝利。

抓住戰(zhàn)場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉變戰(zhàn)局,化腐朽為神奇;哲學家說:時間就是真理的女兒;美學家說:時間就是我們對生活的希望;深圳人說:時間就是金錢。而我要說時間就是我們的學習成績,就是我們的未來。時間是公平的,但是同樣年紀的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是因為不同的人們對于時間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時間;求知者利用時間;有志者珍惜時間;聰明者爭取時間;好學者擠出時間;上進者追求時間;忠誠者遵守時間;勤勞者創(chuàng)造時間。

所以,同學們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時間,因為珍惜時間就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虛度光陰,不要因碌碌無為而悔恨。同學們,從這一刻開始,珍惜時間!

珍惜時間作文中學生八年級上冊4

時間最不偏私,給任何人都是二十四小時;時間也是偏私的,給任何人都不是二十四小時。那么,有些人的時間都去哪兒了?

兩千年前,一位偉人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起了逝去的時間與事物,給出了一個千古流傳的感嘆:逝者如斯夫!

在我們的青春中,就像與時間賽跑,在人生的起跑線上,時間是我們的競爭對手,它不會等待我們。當人生的哨聲響起,只有奮力追逐,跌倒了,沒關系,爬起來,繼續(xù)跑,時間不會倒流,因為青春對每個人只有一次。

古人就告誡我們:明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。我們很多人能把這句話背得滾瓜爛熟,可是你真正懂得它的含義嗎?

時間是公平的裁判者,它不會多給你一分也不會少給你一秒,一天有24小時,這是無法改變的。但為什么在相同的時間里,人們得到的結果不同呢?比如一個班的同學,每天在一起生活、學習,同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,有的人學習好而有的人學習不好呢?魯迅先生以各種形式鞭策自己珍惜時間,努力工作,有人說他是天才,可是他自己說:哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在了寫作上。對啊,學習好壞不正是這樣嗎?

新的一天開始,有的同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦,而有的卻無所事事;有的同學在預備鈴響之后早已進入學習狀態(tài),而有的同學在老師上課后還在找卷子;有的同學在上課時專心致志,不浪費一分一秒,而有的同學卻開開小差,做做小動作

同學們,對我們而言,時間就是分數。一位考上清華大學的學生感嘆通往清華北大的路是用一張張試卷鋪成的,而連接這一張張試卷的是汗水和時間。所以當我們對著成績單感嘆自己為什么比別人低那么多分時,更應該反思考前我比別人少學了多少時間,零碎的時間是否積攢地用了下來。

時間之輪永不停息,同學們,讓我們緊張起來、行動起來,讓初中三年中的每一分鐘都發(fā)出更多的光和熱,讓我們把握現在,贏在當下,成就未來。

珍惜時間作文中學生八年級上冊5

今天是本學期期末考試前的最后一個星期一,下周開始期末考試,下周一考語文和英語;周二上午考數學,下午考歷史和政治;周三上午初二、初三考物理,初一通學生在家自復、寄宿生開考前半小時到食堂自習,其他時間在原教室自習,下午初三考化學、初一、初二考生物和地理?,F在大家已進入緊張有序的期末復習階段,為提高復習效果,爭創(chuàng)佳績,特談幾點看法與要求。

1、珍惜時間,抓緊復習

復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程的重要環(huán)節(jié)。就平時學習較好的同學而言要做好知識體系的歸納總結和提高;基礎較弱的同學應充分利用期末復習時機,狠抓基礎,查漏補缺。有專家作過分析:考前一段時間是學習效率時候。請同學們一定要用好這段時間。加上每節(jié)復習課老師都作過精心準備。希望同學們聽課要集中注意力,聽好每一分鐘。

2、改進學習方法,提高復習效率

學習是以時間做保證的,但是學習成效和學習時間長短不完全成正比。這就要求我們同學注意勞逸結合,提高復習效率;要合理安排好各科的復習時間,并有序地實行,建議臨近考試要在記憶內容和學科上相對多花時間。

3、保持良好的學習心態(tài)

一次考試是衡量你一個階段學習情況的檢測,更是一次見見新題型、增長新知識的好機會。如果你以中學階段學習生涯來看待這次考試,那你就會有平常心。因為好成績不僅是考出來的而是靠平時拼出來,有句話說得好:功夫不負有心人。

4、誠信考試

考試又是對我們同學誠實守信品格的一次考驗。誠,就是要誠實待人;信,就是講信用。在這次考試中,我們同學要誠實考試誠實答題,做一個講誠信的人,做一個人格上守信的人!

同學們,我們每一位同學的未來把握在我們自己手中!讓我們要用永攀第一的精神去實現希望,憑永攀第一的精神去收獲未來,靠永攀第一的精神去回報家長、學校、老師和我們自己!

最后:祝每一位同學在本次考試中都能取得理想的成績!

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