初二作文雨精選
雨輕輕的飄著，千萬縷雨絲順著微風飄落在大地上，打濕了衣襟。雨滴綴入荷塘里，使原本平靜的湖面泛起了陣陣微波。這里給大家分享一些關于初二作文雨，供大家參考。
初二作文雨1
“轟——”的一聲長鳴，烏云借著雷聲的掩護，猖狂地沖了上來。接著，狂風也大顯身手，張牙舞爪地。一團寒光閃過，撕裂了整個天空，沉靜了幾秒鐘，超行星爆發(fā)了，一陣驚天動地的雷聲，似乎要把整個宇宙震碎了似的，風又大了許多，想要把整個世界翻個個。
“啪——”一滴雨點落了下來。接著，便是傾盆大雨，開始，就有米粒大小，之后就有五分硬幣大小了。雨一陣比一陣大，由于雨水的反射，閃電猶如一陣金鞭亂舞，被閃電劃破的天空在打顫，大地也在震動，閃電像一條條帶火的金龍，一次接一次劃過天空，緊接著，一串霹靂在頭頂炸開了，仿佛地球都被震爆了。
慢慢的，雨一點一點的小了，烏云如同打了敗仗的將軍，灰溜溜地逃跑了。陽光又照在了大地上，天空中多了一條七彩的橋。
雨過天晴，一股清新的空氣夾帶著泥土的芳香迎面撲來。柏油馬路經(jīng)過雨水的沖刷油黑發(fā)亮，像一條黑色的河流。道路兩旁的樹木被染上了一層翠綠的顏色，葉片上晶瑩剔透的水珠像一顆顆閃亮的珍珠熠熠生輝。樹梢上幾只可愛的小鳥蹦來跳去，放聲歌唱。
陽光總在風雨后。沒有短暫的風雨，又怎能體現(xiàn)出陽光的可貴呢?人生不也如此嗎?沒有那些絆腳石，沒有那些坎坎坷坷，又怎會感受到生活的幸福呢!
讓我們做一個勇敢的人，在人生的海洋里，乘風破浪，勇往直前!
初二作文雨2
早晨一睜眼，就看見窗外淅淅瀝瀝的碎雨，歡快的敲擊著透明的玻璃。頓時，我的情緒也像細雨般明亮了許多。昨晚約好朋友去蓮湖公園游玩，我一番洗漱后，早早就同朋友會了面，一齊走到了公園。
雨還沒有停，輕輕的滴著。整個公園都籠罩在煙雨之中。小船悠悠浮在水面上，與亭子相做伴;柳樹輕柔地擺動墨綠的長發(fā)，與倒影相做伴;綠水緩緩蕩著大大小小的漣漪，與雨水相做伴……
朦朧清晨的霧還沒有散去，空中又下起了雨。雨灑在水面上的珠，又濺起，留下縷縷的水蒸氣，與早霧相結(jié)合，構(gòu)成了一幅朦朧的畫。這朦朧，籠罩著水，使這一切的一切變得神奇，像影子般久久不能散去。遠處的橋，隱隱約約;近處的亭，撲朔迷離;一切的景，彎彎曲曲，像畫一般卷了起來，插進了我的記憶深處……
雅致這雨可下得真活潑啊!迅速跌進了水，一跳，蕩起了小小的水紋，又快速的隱去了。如此干脆，如此利落，如此輕捷，如同孩子一般，像捉迷藏一樣，沖著路人一笑，卻很快就消失了。柳樹下的水波很大，也蕩得很開，像蓮花般優(yōu)雅得綻放……
青春霧氣籠罩著滿個公園，也籠罩了我的心靈。我們的青春又何嘗不是呢?隱隱約約，模模糊糊，像塊半透明的紗，往往讓人摸不透，摸不深。青春也孩子氣，像雨珠般明亮，輕盈。它不懂老師的辛勤教誨，不懂家長的“嘮嘮叨叨”，只懂同齡朋友們，那依然長不大的話……
母愛這個公園，是一個圈。它有樹，有水，有亭，也有寬闊，有細膩，有包含。那水就好比是我們——天真的孩子，頑皮，淘氣，活潑，執(zhí)拗，他們所做的一切，都想著與一般來的緊緊張張，使家長們措手不及。而湖四周的樹，也就是母親，以他廣闊而寬容的心，理解著她的孩子，贊賞他，鼓勵他，包容他。使天真的孩子們笑得更自由……
雨，略稀了些。我踩著濕濕的泥，揮揮手，一扭頭，扎進了雨水中……
初二作文雨3
小時侯，總是會看到雨。雨天里，我經(jīng)常跑到花園里，感覺那雨的美好。
吟頌雨的詩詞何其多。若詩人們沒有親自感受過它的美好，又怎能寫得如此細微?若我們不去親近雨，又怎能感受到它的真?
我，是喜歡雨的。春天，雨淅淅瀝瀝，飄飄灑灑。連續(xù)不斷的雨絲，在花園里積了一個又一個小水洼。悠悠的風，細細的雨絲，濺起了一圈又一圈的漣漪。我在小水洼里趟水玩兒，心中充滿了歡樂。雨絲濺到衣服上，發(fā)絲上，涼涼的，爽爽的。站在雨中，感覺仿佛是，雨用它那溫柔的雙手環(huán)抱著我。
長大了些許，想起來后，好久沒和雨親近了吧?
應該是的。一天的學習下來，外面忽然下起了雨，只會讓我們心里更加地煩躁、郁悶。雨，不小心滴溜溜地落到衣上來。拂了拂，低低地咒罵一聲。放假的時候，由于下雨的緣故，而待在家里靜靜地看書，甚至窩在被窩里睡覺。這，是他們喜歡雨了嗎?不是的，只是下雨給了他們更多的借口，可以變得更加懶惰。其實，雨可以給你們更多的。
它包容了許多你在平時看不到、聽不見、聞不著的東西。如果你是因為學習工作太忙了而不能親近的話，那就罷了;但你是空閑著的沒事做，卻還視而不見，那又是為什么?你為什么偏要遠離雨呢?
下小雨的時候，只要你走出庭院，感受雨將你溫柔環(huán)繞的感覺。赤著腳，在小水洼里趟著玩兒。細心傾聽，雨落下來淅淅瀝瀝的聲音。你會發(fā)現(xiàn)，雨，正在傾訴我們心中的煩惱，道著我們的心聲。
若雨太大了，你只要待在屋里，推開窗戶。伸出手，雨的精靈就會調(diào)皮地落在手心，溜進你的房里。讓它撫平你的心靈，掃盡你的憂郁，讓你的嘴角劃出一個美麗的弧度。
今天開始，就請你試著親近雨吧。它是那么的美，那么的俏麗，那么的自由。
讓雨的精靈，把你帶入一個截然不同的世界吧!也許，你會發(fā)現(xiàn)，另一個更加美麗快樂的你。
初二作文雨4
迷茫的世界，靜而鬧的雨景，身處寂寞卻歡樂無窮：連自己都分不清這雨中的景是怎么一回事就把它記錄下來了，隨時一切都顯出生機勃勃的樣子，但還是少了月的襯托，真是可惜、可喜、可嘆、可贊啊……——題記
抬頭仰望，雖然天不算陰，但也是下著牛毛細雨，雨雖是細，每一顆雨滴都像是有一個傳奇的故事迫不及待地撲向大地媽媽的懷里，為她講述。
平時悠哉游哉的小鳥現(xiàn)在成了驚弓之鳥，群鳥像趕集市一樣你追我趕、爭先恐后、互不相讓，有些小鳥干脆找個屋檐躲起來打理打理自己的羽毛;有些鳥兒找不到藏身之處，就直接往樹叢里一鉆，不見了身影。
樹木可以為小鳥遮風擋雨，可是它自己呢?卻沒有躲雨之處。雖然雨下的不大，但也是積少成多，牛毛細雨讓樹變得彎腰低頭，飽經(jīng)風霜。
樹下的風景也別有一番情趣。
車輛在雨中緩緩而行，像是爆了胎，像是沒了油，又像是在雨中欣賞著自然的畫卷。輪胎濺在水中發(fā)出的聲音也給這寂靜的雨世界平添了幾分旋律。
荷花也聽到了，它露出含笑，以表心情愉悅。六月荷花還未開，但花萼也包不住要心花怒放的荷花，只能露出一點隙縫透透氣。
所有的事物好像因車輪而起了興，：水珠從樹上滴到池塘里“滴答——”，車輪濺水的聲音“唰唰——”，鳥兒鳴唱的聲音“嘰喳——”，風兒吹動的聲音“呼呼——”，這是，我好像是來到了國家大劇院，正閉眼欣賞著自然交響樂團的演奏“滴答——唰唰——嘰喳——呼呼——”，正想睜眼看個明白，一切卻化為烏有。
因為下雨，大多數(shù)人們都在家看世界杯的比賽，不知從哪來的一聲尖叫，那肯定是進球了。少許人也會下樓，但是都看不見身影，因為都被雨傘遮住了。
慢慢的，天幕拉成了黑色，這雨中的世界又顯得幾分幽靜，在這境界中，一且都陶醉、沉寂了……
初二作文雨5
昨夜的天空彌漫著波海似的云，它們緩緩的傾斜著，仿佛要與天地之間的那么銀絲吻合一般。隨著幾聲清脆的雷鳴，轉(zhuǎn)瞬之間，雨便如同流水一般傾瀉而下，那一絲絲銀絲，不拖泥帶水，不眷戀天空的美好。
那夜，雨的傾瀉生伴隨我入夢。
雨，還在流瀉著，不知疲倦，似若銀河的流線一般。
輕輕地推開窗戶，便與晨風撞了個滿懷，風中含著一股特有的雨香的氣息像一個小孩子看熱鬧似的，你推我趕得擠了進來，使人頓時心曠神怡。
“自古逢秋悲寂繆，我言秋日勝春朝?！?/p>
今日的清晨別有一番風味，雨流瀉而下的銀絲勾勒了一幅幅天然的畫卷，若有若無，若淡若濃。雨邊泛著淡淡的，薄薄的輕霧，似霧中尋花，神秘莫測，令人猜明不透。那細如銀絲的雨替整個世界抹上了一層輕柔的銀紗。
雨，滴滴答答的輕落在傘面上。我撐著傘走在無人問津的樹道之中，樹葉被雨淋洗得油光可鑒，四處都洋溢著綠色與淡淡的凄涼。雨滴順葉而下似一個小朋友丟失了心愛之物般傷心欲絕，雨滴的離落又若一個小生命的離開。
風中蘊含著淡淡的雨香和梔子花的清香，我撐著傘站立到一棵梔子花樹下，凝望著綠葉林中的那抹微微泛紅的梔子花，輕輕地撫上它的花朵，靜靜地聆聽著它發(fā)出的細微至極的聲音，似若山中清泉流動之聲，又若清脆的銀鈴之響。我的心不免輕輕地顫動，手中的那抹輕滑悄無聲息的傳遞給了我一份凄涼，一份余悸。
梔子花依舊吐納著芬芳的氣息，雨中依舊回蕩著那份凄涼，是雨渲染了整個世界的涼嗎?
雨，絲毫沒有要停的意思。
雨，輕輕地下著，潤進了我的心扉，靜靜的，輕輕的
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