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初二作文友誼大全

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友情,是人與人之間的信任;友情,是誠心誠意的幫助朋友;友情,是真心的對待基友。友情,也是一種感情,有時(shí)候甚至勝過親情。這里給大家分享一些關(guān)于初二作文友誼,供大家參考。

初二作文友誼1

朋友,你與我之間的相處已經(jīng)是1300天了,你還記的,你與我之間的約定嗎?不錯,哪怕是在天涯海角,也要永遠(yuǎn)記住我,因?yàn)椋覀兪呛门笥选?/p>

風(fēng)啊,你聽見我的呼叫嗎?山啊。你聽見我在位你吶喊嗎?朋友啊,你聽見我的心跳在加速嗎?我每一夜的晚上都在夢見,思念著你。

還記你與我相遇的時(shí)光嗎?那一次,我在茫茫人海的同學(xué)間遇見你。你總是很親切很友好的與同學(xué)相處,同學(xué)們很喜歡你。你那耀眼的眼瞳里隱藏著滾滾火焰,那是你的熱情嗎?你的熱情,有時(shí)使我措手不及,不知是回報(bào)你的微笑,還是回報(bào)一句句動情的語言。

你的真誠勝過于閃閃耀眼的千兩黃金。時(shí)而高傲的你,就像森林之王威嚴(yán)的獅子,無人能抵擋住你那充滿堅(jiān)決的眼神,我知道,這正是你的性格。我曾說過,我愿把你這個美得性格隱藏在心里,因?yàn)?,你本來就很美?/p>

還記的你與我在一起上學(xué)的那段時(shí)光嗎?那一次,陽光普照在你身上,你那高大的身影映入我的視野,我在心中掠過一絲喜悅,我走上去?!班?,朋友!”你回頭,是一絲溫暖的微笑。我一下醉迷,你的微笑如山澗一股清泉,流入我心田。我不知用多少的甜言蜜語來描述你對我的溫柔。

還記你原諒我時(shí)的時(shí)光嗎?你說,我不再是陪你一起瘋狂的人。我傷心了很久很久,我便知道,曾經(jīng)我傷透了你的心,你的心已經(jīng)碎成一地了吧?

我甚至聽到你心碎如玻璃杯瞬間破碎的聲音。我紅著臉,低著頭向你道歉,當(dāng)時(shí),我心中便有了答案,或許你不會原諒我。但,當(dāng)我看到心靈根源在發(fā)芽時(shí),我猛的抬起頭來,擁抱著你。謝謝你,謝謝你陪伴我的歲月,歲月把你與我的友誼更加堅(jiān)固。

不,你與我的友情如今還沒有結(jié)束,因?yàn)?,我們要做一輩子的朋友,這是我們說好的,不是嗎?我們的友情還在延續(xù),友情沒有終點(diǎn)。你與我的延續(xù)來自心靈,只要你與我的內(nèi)心留有彼此的一片天空,那么,我們就像天空中的小鳥,一起搏擊這天空。

遠(yuǎn)方的你,還好嗎?還在思念著我嗎?

初二作文友誼2

“友情”,多么美好的一個詞啊!朋友,會在你傷心的時(shí)候安慰你,會在你又困難的時(shí)候幫助你,會在你犯錯的時(shí)候提醒你,會在你高興的時(shí)候慶祝你,會在你……一個人只要有朋友,那他的生活將充滿樂趣!

我有一個很要好的朋友,她叫陳亭伊。陳亭伊長著一雙可愛的大眼睛,挺挺的鼻子下有一個櫻桃小嘴,她長著一頭烏黑的長發(fā),中等身材,是個可愛的人。

亭伊十分關(guān)心我。

有一次,我生病了,就讓她幫我請假。放學(xué)后,她來到我們家,對我噓寒問暖,并把作業(yè)告訴我,還將老師今天上的內(nèi)容仔仔細(xì)細(xì)地給我講了一遍。害得她晚上很晚才回家,被她的媽媽數(shù)落了一頓,可她卻假裝不在乎,還安慰我說,沒關(guān)系。我感動極了。

亭伊也不但關(guān)心我,而且在我傷心的時(shí)候也會安慰我,鼓勵我。

有一次,我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測驗(yàn),當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候,我差點(diǎn)傻了眼,居然只有85分,一看亭伊,整整比我高出了7分,我沮喪極了。亭伊好像看懂了我的心,對我說:“楷雯,你就別傷心了,這一次考不好,下一次努力一點(diǎn)就行了,反正都已經(jīng)過去了,就別去想它了,失敗是成功之母,加油!我相信你一定能在下次去的好成績的!”

聽了她的話,我好像全身都充滿了力量,又有了干勁,每天不斷的努力,亭伊也一直鼓勵著我,并幫我解答不會的問題。功夫不負(fù)有人心,在下一次的考試中,我考了95分,亭伊也替我開心。啊!我能考這么多分,多虧了亭伊的鼓勵和指導(dǎo)呀!

朋友就是這樣,互相幫助,互相鼓勵,給對方帶去溫暖!

初二作文友誼3

幼兒園里七色花

記得剛進(jìn)幼兒園時(shí),因?yàn)樯岵坏脣寢?,我總是大哭大鬧。那時(shí)在幼兒園里,老師哄我,拿糖引誘我我都不停地哭,直到別的小朋友和我一起玩時(shí),我才會停止哭泣。雖然那時(shí)我們每個人的臉上總是臟兮兮的,但都是充滿想象力的,難道不可以說一朵朵可愛的七色花嗎?

小學(xué)教室里蝴蝶花

記得在上小學(xué)時(shí),老師讓我做值日,下學(xué)了,我一個人在教室里掃地,這時(shí)從外面走進(jìn)來一群帶著蝴蝶的女生:我們一起值日吧!說著便和我一起打掃起來。終于干完了,再看看那一張張洋溢著歡笑的小臉蛋上,又多了幾顆辛勤的汗珠。這難道不像那風(fēng)中輕輕搖擺的一片片美麗的蝴蝶花嗎?

聯(lián)歡會上牡丹花

記得學(xué)校開聯(lián)歡會時(shí),老師在早一周前就讓我們排練。在舞臺上載歌載舞,即便出現(xiàn)一點(diǎn)小小的差錯,又怎么會影響我們開心的心情呢?難道舞臺上的我們不像國色天香的那一簇簇牡丹花嗎?

運(yùn)動場上茉莉花

記得學(xué)校那次開運(yùn)動會,運(yùn)動員們在跑道上比賽跑步,臺下的同學(xué)們有的'在喊加油,有的在給運(yùn)動員送水,似乎每個人都在比賽。即使我們潔白的運(yùn)動衣臟了,即使我們的頭發(fā)亂了,即使我們的比賽輸了,但是我們依然像那散發(fā)陣陣清香的茉莉花!

中學(xué)宿舍里君子蘭

現(xiàn)在的我們學(xué)習(xí)漸漸緊張了,有時(shí)我們學(xué)習(xí)到很晚才能回宿舍,有時(shí)回到宿舍里,同學(xué)們都睡了,所以也就不吃飯就睡了,后來發(fā)現(xiàn),每天回到宿舍里桌子上不是有一塊夾饃,就是有一個水果或者是幾塊餅干。這都是同學(xué)們互相關(guān)心的表現(xiàn),這難道不是那默默無聞,樸實(shí)無華的君子蘭嗎?

世界上無論什么樣的花朵只要有友誼就是美麗的。

生活中,有友誼滋潤的花朵才是真正美麗的。

初二作文友誼4

友情是生活中不可缺少的一部分。友情是一縷清風(fēng),讓人心曠神怡;友情是沙漠里的泓泉水,讓人清涼解渴;友情是一片陽光,讓人感到溫暖。

暑假的一天,我和好朋友苗苗一起去新天地公園玩。當(dāng)我們玩得滿頭大汗時(shí),心里感到無比滿足。我們就離開公園走向車站,我一摸口袋,糟糕,幾個硬幣不翼而飛了!我心急如焚,心想:這么遠(yuǎn)的路,少說也有3、5公里,無情的太陽還火辣辣地在我頭頂烤著呢!想到這兒,我急得直跺腳。苗苗見到我這樣,疑惑地問我:“文濤,你怎么啦?發(fā)生了什么事情?”

“哎,我……硬幣掉了,我乘公交車沒錢了?!蔽抑钡卣f道?!鞍⊙剑医杞o你一塊錢不就沒事了么,真是的,我還以為什么大事呢?!泵缑缫贿呎f著一邊從褲袋中掏出一塊錢塞到我汗淋淋的手心里。我們一起上了公交車。過了幾站苗苗就要下車了,我揮手向她說“謝謝你,苗苗再見!”這就是朋友情誼,在你生活困難時(shí),他能無私地伸出援助之手。

恩格斯為了在經(jīng)濟(jì)上資助馬克思的革命活動,不惜違心地去幫助父親經(jīng)營他所厭惡的商業(yè)。當(dāng)時(shí)他和馬克思雖生活在同一座城市,但兩人幾乎每天都通信,在革命事業(yè)上互相鼓勵、相互促進(jìn)。馬克思逝世后,恩格斯又將馬克思的遺稿進(jìn)行整理,編輯出版了《資本論》的第二、三卷,完成了戰(zhàn)友的未竟事業(yè)。足以見得,馬克思和恩格斯的友情是多少偉大啊!

在我國春秋戰(zhàn)國時(shí)期,有一個名叫俞伯牙的音樂家,他琴藝高超,卻苦于沒有知音。一次,他遇到了一個名叫鐘子期的樵夫。不論俞伯牙彈奏什么曲子,鐘子期都能夠準(zhǔn)確地聽出他要表達(dá)的內(nèi)容,俞伯牙非常高興,視鐘子期為知己。

然而不久,鐘子期去世了,俞伯牙萬分悲痛,他說道:“鐘子期已經(jīng)不在了,我彈琴給誰聽?”于是將以及愛的瑤琴摔個粉碎,從此不再彈琴。伯牙與鐘子期的友情,大大促進(jìn)了伯牙琴藝的進(jìn)步。伯牙為知己絕琴古往今來感動了無數(shù)人,人們都為他們真摯的友情而感動,也都期盼能夠擁有一份像他們那樣至高無上的純潔友情。

前些年,四川“512”大地震災(zāi)難發(fā)生后,相識的人、不相識的人就以純潔友誼的心伸出了援助之手,幫助災(zāi)區(qū)人民群眾渡過困難、恢復(fù)建設(shè),災(zāi)區(qū)人民群眾在困境也感受到了黨和國家的溫暖。友情如爐火般溫暖,如春風(fēng)般和煦,它撫慰著心靈,令災(zāi)區(qū)人民的內(nèi)心充實(shí)并且勇敢。

生活中需要朋友的關(guān)心幫助,需要友情去澆灌。這樣的生活才是幸福的,美妙的。

初二作文友誼5

“最好的朋友之間是沒有秘密的,哪怕是最尖銳的話也要說”只是一位作家所說的名言,這句名言對我來說是最值得贊賞的,因?yàn)槲以灿羞^這樣的事情。

記得那是幾個極普通的星期五下午,我如約和我的知心人一起回家,我很想給她講講我最后一節(jié)課所發(fā)生的事情,因?yàn)椴还苁裁词虑閷o她說,只有她才會理解我;

我只說了我在自習(xí)課上和左鄰右舍的同學(xué)聊天,剛說到這兒,她就說:“你上可不聽講還和別人聊天……"頓時(shí)我就在想:你上課聽講了嗎,還在那寫作業(yè)……當(dāng)時(shí)我就把這話說出來了,他卻反駁說:“雖然我沒聽但是我也干得是正事,而你卻在干什么”

我更加的生氣了,自己也沒聽講好意思說別人嗎?“我好歹也聽講了,我還能把主要內(nèi)容說出來,可你呢,沒做到上課聽講的紀(jì)律……”就這樣我們吵了起來,有時(shí)還會把“舊賬”翻出來,最后我實(shí)在說不過她也只能自暴自棄,她臨走的時(shí)候說了一句:“再見?!?/p>

星期一我也沒將這事放在心上,可是周一她盡然不著我了;算了不著就不著,等氣消了就好了,可是一周,兩周……仍不見好我真像去跟她和好,有怕她拒絕我,唉,還是猶豫不決……

為什么一對要好的關(guān)系,卻成了如今的陌生人,因?yàn)橥甑年幱拔也幌朐僦噩F(xiàn)。我不知道是我的問題嗎?我的友誼好失敗。

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