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我的成長之路作文700字

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成長路上,努力可以決定一個(gè)人的一生,使人快樂,也能改變命運(yùn)。下面是小編給大家?guī)淼奈业某砷L之路作文700字,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!

我的成長之路作文700字1

一本好書如燈塔,在茫茫的大海中指引我前行的方向;一本好書如考古家,在知識(shí)的田野探索未知的奧秘。所以,讀好每本書就會(huì)讓我們健康快樂的成長。

聽媽媽說,在我還不認(rèn)字的時(shí)候就拿著唐詩三百首一邊手指圖畫,一邊咿咿呀呀的‘’讀‘’,其他小朋友在玩玩具,我就在認(rèn)真的看書,不受他們的影響。隨著年齡的增長,我與書形影不離,書已經(jīng)成了我的良師益友了。

在茫茫的書海中,選擇很重要。每次找到中意的好書,就像被餓扁了的孩子遇到美味大餐似的,貪婪的讀起來,情不自禁的被書中的故事,人物感動(dòng)著。從《安徒生童話》中的單純快樂的生活到《孩子先別急著吃棉花糖》中如何讓我們變得更自信,更快樂,更會(huì)管理自己。從《魯冰遜漂流記》中讀懂做人要勇敢堅(jiān)強(qiáng)再到《海底兩萬里》蘊(yùn)含極為廣博的地理及海洋知識(shí)……書的魅力無處不在。

剛讀完的《假如給我三天光明》讓我感觸頗深,“知識(shí)給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí)就摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏,否則,就不懂得人類的音樂!”在書中,海倫是這樣寫道。主人公海倫。凱勒從十九個(gè)月大的一次高燒,讓他失去了視力和聽力,從此再也看不到外面世界,也聽不到美妙的聲音了。等她慢慢長大后,她不甘心就這樣活著,她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的拼搏精神完成了大學(xué)學(xué)業(yè),最終成為知識(shí)淵博的作家和教育家。海倫艱難而又快樂的一生,詮釋了生命的意義。把她自己的奇跡的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。從中告訴我們知識(shí)很重要,面對(duì)生活要堅(jiān)強(qiáng),勇敢,樂觀,遇到困難不要退縮,要勇往直前。

書是我的成長伙伴,它陪我走過春夏秋冬?!皶凶杂悬S金屋”希望大家也能多讀書,讀好書,從中吸允著豐富的知識(shí)與做人的道理。我們要經(jīng)常到書中暢游,讓我們健康茁壯的快樂成長。

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今天的中國正向全世界展示出前所未有的科技創(chuàng)新實(shí)力,在很多領(lǐng)域我們偉大的國家都走在了世界的前列。比如高鐵和移動(dòng)支付,航天科研和深空探測,人工智能和5G通信。有些甚至是獨(dú)步天下,比如中國天眼——世界最大的望遠(yuǎn)鏡;神威太湖之光計(jì)算機(jī)——計(jì)算能力世界第一。

在這么多的先進(jìn)科技中我對(duì)無人機(jī)情有獨(dú)鐘。無人機(jī)在很多領(lǐng)域可以被廣泛應(yīng)用,它分為民用和軍用。一次我在電視上看過一段節(jié)目,大屏幕上的照片顯示天空中有兩個(gè)閃閃發(fā)光的大字“財(cái)富”,我開始以為是LED組合呢,其實(shí)那是由1288架無人機(jī)組成的。專家介紹中國在軍事領(lǐng)域的研究可以實(shí)現(xiàn)一架飛機(jī)控制1000—2000架無人機(jī),形成“蜂群”。如果發(fā)生戰(zhàn)爭,敵方遇到這么多的打擊對(duì)象,他們根本無從下手,只能對(duì)中國的強(qiáng)大望洋興嘆。

除了無人機(jī),還有一樣科學(xué)技術(shù)令我格外興奮,那就是智能機(jī)器人技術(shù)。家用智能機(jī)器人可以為我們生活提供很多便利,代替人做很多事情。媽媽可以用炒菜機(jī)器人為一家人準(zhǔn)備每餐的飯菜,提前設(shè)定好程序,機(jī)器人就會(huì)按照輸入的程序?qū)⑾銍妵姷娘埐俗龊?。晚飯后保姆機(jī)器人則干凈利落地收拾好衛(wèi)生,還能陪著我一起做游戲。到了睡覺的時(shí)間,憨態(tài)可掬的陪伴機(jī)器人就會(huì)在我床邊用我最喜歡的彥老師的聲音給我講《三國演義》,還可以根據(jù)我眨眼的頻率播放音樂,我就這樣慢慢地聽著故事睡著了。

未來,在強(qiáng)大的中國,老百姓因智能機(jī)器的使用提高了生活品質(zhì)。軍事因新科技的運(yùn)用,戰(zhàn)斗實(shí)力不再被別國小覷,中國被欺凌的日子一去不返,強(qiáng)大的祖國讓我倍感自豪。

科技越發(fā)達(dá)就越需要更多高技術(shù)、新技術(shù)領(lǐng)域的人才。再過八年我就會(huì)成為一名大學(xué)生,我想要成為在航天領(lǐng)域的科研人員,與科學(xué)家們一起探索太空的秘密。我現(xiàn)在就要用心學(xué)習(xí),更多關(guān)注先進(jìn)的信息,為實(shí)現(xiàn)中國偉大的復(fù)興夢而努力!

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2020年的疫情阻擊戰(zhàn),是一本生動(dòng)而又深刻的教科書,每一個(gè)人都是上面鮮活的文字,我既是讀者:不斷從字里懂得,不斷從書中汲取,不斷從其間感悟;也是身在其中的作者:直面疫情,抗擊疫情,貢獻(xiàn)力量,自我成長。

從書中,我讀到了“責(zé)任”“堅(jiān)守”“奉獻(xiàn)”,這些往日里對(duì)我來說略顯抽象的名詞,一下子變得具體而生動(dòng),成了這本書中最樸素也最厚重的字眼。

這本書里有最美的聲音:“特殊時(shí)期,我不上誰上?”“不計(jì)代價(jià),不論生死”“疫情不退,我們不退?!薄拔覀儽仨毰艿酶欤拍軓牟《臼掷飺尰馗嗟牟∪恕!薄瓘闹形易x到了“挺身而出”與“義無反顧”……

這本書里有最美的身影:2003的“非典”,鐘南山爺爺一直在抗疫第一線,17年后的今天,疫情剛剛爆發(fā)時(shí),他還警告全國人民“沒事不要去武漢”,可84歲的他,還是拖著年邁的身軀,緊急搭上了去武漢的那趟列車,在災(zāi)難面前他是最偉大的逆行者!與鐘爺爺一起奮戰(zhàn)在抗疫一線還有好多的科學(xué)家,他們前赴后繼,將我們民族的脊梁扛起,還有好多的白衣天使,他們面對(duì)疫情逆風(fēng)前行,在萬家燈火時(shí)奔赴“戰(zhàn)場”,用醫(yī)者仁心為我們撐起生命的保護(hù)傘……從中我體會(huì)到了“舍己為蒼生”的無私大愛和“家國情懷”的大義擔(dān)當(dāng)。

這本書里有最強(qiáng)的力量:數(shù)千名工程人員通宵達(dá)旦,在不到15天的時(shí)間里建起了兩座托舉生命的“方舟”;社區(qū)的叔叔阿姨在風(fēng)雪中深入每一個(gè)街巷,不放棄任何一個(gè)家庭;千千萬萬志愿者日夜兼程馳援疫區(qū);國內(nèi)民眾和海外華人華僑共同抗擊疫情捐錢捐物……從中我讀到了“眾志成城”與“同舟共濟(jì)”……

這本教科書博大而又精深,謝謝你蒞臨我的成長,你讓我明白了“知識(shí)就是力量”這個(gè)最硬核的道理,讓我在成長中學(xué)會(huì)敏銳地觀察,深刻地反思,智慧地學(xué)習(xí),努力地付出,慷慨地給予,成長以貢獻(xiàn),苦學(xué)以報(bào)國,相信“終有日,吾輩之肩,亦堪付千斤之擔(dān)”。

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成長是探索,是追求,也是堅(jiān)持與守護(hù)。對(duì)善良的人性的守護(hù)。

在我的成長中,我要感謝家人對(duì)我的教導(dǎo)和支持,一直在我背后鼓勵(lì)著我,支持我。成長道路像一座連綿起伏的山,我一直會(huì)努力的爬到山峰,體驗(yàn)一把一覽眾山小的感覺。雖然過程艱辛,但我會(huì)通過我所學(xué)的一步一步慢慢來,成長是需要過程的。

其實(shí)在生活中通過一件事情就會(huì)讓我們成長很多,或者學(xué)習(xí)也可以讓我們成長,通過這件事情讓我記憶深刻。

一次,我和媽媽去上街買衣服,天氣十分晴朗,我們開開心心的去買衣服,到了之后買完衣服準(zhǔn)備去吃飯,我們看見一位頭發(fā)十分長,個(gè)子高高的,瘦瘦的一個(gè)大叔,他的腿并不好使,只能爬著走路,路人都用異樣的眼光看著她,他拿著飯碗看著他們要錢買飯吃,他們卻沒有人給他一分錢錢,更何況都沒有人靠近他,害怕賴上自己。他向我和媽媽爬了過來,我一掏兜只剩下兩塊錢了,就遞給了他,過了一會(huì)兒天不知怎么了,下起了大雨。雨越下越大,越下越大,還打著雷。我和媽媽跑去躲雨,我想,他不能走路得上哪躲雨呀?我拿起傘就跑去原來的地方去找他,還好,他沒有走遠(yuǎn),我把傘遞給了他,他說:“謝謝”,媽媽也走了過來說:“大哥,你一定沒有吃飯吧?我這里有20塊錢”,媽媽讓我給這位大叔去買飯,我跑去買了一碗熱乎乎的盒飯,給了這位大叔,看見大叔的臉上笑容十分開心,我們心里面也十分的開心。天晴了,我和媽媽回去了,媽媽告訴我不要因?yàn)槿思议L的不好看,雙腿殘疾就遠(yuǎn)離他,應(yīng)該學(xué)會(huì)互幫互助,即使沒有太大的能力,但是可以求助通過這些真的讓我收獲很多,讓我成長很多,以后我看到他們這樣的人,我會(huì)幫助他們。其實(shí)每件小事都可以讓我們成長很多,一步步的成長可以讓我們離目標(biāo)越來越近。

成長好像一縷陽光,我們經(jīng)歷艱辛的困難的磨礪就可以成長。俗話說得好:“陽光總在風(fēng)雨后,成長就好比陽光,我們經(jīng)歷過善良的滋潤就能夠長大。

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人的一生,每時(shí)每刻都在成長著。從出生到上幼兒園,到小學(xué),到初中,到高中,到大學(xué)……從稚嫩到成熟、從牙牙學(xué)語到出口成章……我們無時(shí)無刻沒有成長相伴。成長的滋味是什么?是開心還是痛苦,是高興還是難過,是令人興致勃勃還是悲痛欲絕?是酸,是甜,是苦,是辣……?成長的滋味到底是什么?

從出生到現(xiàn)在,我已經(jīng)走過了13個(gè)春秋了,從媽媽懷里哇哇大哭的小孩子到秀色的少女。在這些年里爸爸媽媽、老師、同學(xué),在我的成長之路上都留下了珍貴的記憶?;叵脒^去,那些天真、活潑、開心的畫面依然清晰的浮現(xiàn)在我的腦海里,仿佛一切都在昨天。

記得小時(shí)候幼兒園的生活是最無憂無慮的了,每天都過得開開心心的,每天都有爸爸媽媽的關(guān)心,每天吃了就玩玩累了就睡。每天都會(huì)有許多許多玩具,幼兒園的小朋友們和我一起搭積木、玩游戲……每天到了晚上我就和爸爸媽媽一起睡。

幼兒園是讓我從恐懼到開心,第一天上學(xué)離開媽媽就哭鬧個(gè)不停,老師給我小玩具把我領(lǐng)到小朋友中間讓我和她們一起玩,一起鬧,讓我不再害怕。那是我第一次和老師、課本、課堂接觸。幼兒園的生活是最快樂的了!

小學(xué)生活我覺得是幸福的,痛苦的,輕松的,也是緊張的。幸福是因?yàn)槲疫€可以和爸爸媽媽分享他們無私的愛;痛苦是因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤得到批評(píng)而得不到理解;輕松是因?yàn)樾W(xué)的課程并不重我很輕松的就可以掌握,我還可以利用其他時(shí)間好好休息;緊張是因?yàn)槲覀冞€時(shí)不時(shí)的要面臨考試,看看是得到批評(píng)還是表揚(yáng)。

初中的生活又將是怎樣的呢?我剛步入初中的大門這里一切的一切都是那么陌生,校園的每一處,那一張張面孔,我們都未曾見面但看起來卻似曾相識(shí)。對(duì)初中生活的一切我的非常好奇,有人說它是開心的、是辛苦的,它更是收獲的……

在成長的道路上一定會(huì)有許多坎坷,如果你成長的道路上一帆風(fēng)順,那么你的人生一定不會(huì)精彩。



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