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閱讀的作用優(yōu)秀作文

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閱讀是我們中華民族傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)將這種美德傳承下去,發(fā)揚(yáng)光大。下面是小編給大家?guī)淼拈喿x的作用優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!

閱讀的作用優(yōu)秀作文1

書,是人類進(jìn)步的階梯。我愛讀書,因?yàn)榭梢宰屛以谥R(shí)的海洋中遨游,讓我懂得無窮的知識(shí)。

圖書館尤其讓我喜愛!每過一天都要去一次圖書館,也是很愜意的,泡在圖書館里享受知識(shí)沐浴,游在知識(shí)海洋。成績的見效,都離不開書的一份功勞。如果每天都享受一陣知識(shí)洗腦,成績不僅提高,理解能力、寫作能力、語言能力都會(huì)相應(yīng)提高,看來書真是我們的生活中一件必不可少的東西。

我讀過許多書,如《故事大王》、《格林童話》、《胡小鬧日記》、《公主日記》等書籍。我發(fā)現(xiàn),有的書封面本來就很引人入勝,讓人想拿起它,如饑似渴的讀,嘿嘿,我有讀書這個(gè)愛好,所以怎么讀我都可以做到,像站著讀、坐著讀、臥著讀、趴著讀、躺著讀,盡管躺著讀不好,但是我太喜歡讀書,啥坐姿我都能讀下去!

古代人大多都是窮人,根本無錢買書去讀,但是還是有很多想去讀書長見識(shí),于是他們便去書鋪?zhàn)x書,但不買。現(xiàn)在改革開放,科技發(fā)達(dá),國家漸漸富強(qiáng)了起來,于是人們便能買起書了,現(xiàn)在有學(xué)問的中國人也越來越多了,我真為我國家自豪。

同學(xué)們,讓我們抓緊時(shí)間享受美好生活,享受讀書的樂趣,享受看書的美好時(shí)光吧!

閱讀的作用優(yōu)秀作文2

第一次讀書的時(shí)候,是在幼兒園。那時(shí)候,我只看書上的圖畫,有文字,但也不知道怎么讀,更不知道什么讀書法。

在上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,通過父親和老師的指點(diǎn),我也有了自己的讀書法——“詳略讀書法”:先大概地略讀一下文章,從而得知它的大概內(nèi)容,接下來再詳細(xì)地閱讀全文。

“詳略讀書法”對(duì)我的幫助很大,讓我掌握了很多的知識(shí),讀到了很多有趣的故事。就拿數(shù)學(xué)課來說吧。這個(gè)星期我們數(shù)學(xué)課所學(xué)的是“分?jǐn)?shù)”。分?jǐn)?shù),雖然在三年級(jí)學(xué)過一些,但是現(xiàn)在一點(diǎn)也想不起來了。為了把這個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn)學(xué)到最佳,我使用了我的“詳略讀書法”進(jìn)行預(yù)習(xí)。

這是我第一次使用“詳略讀書法”預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)。預(yù)習(xí)效果完全超出了我的想象,有了這個(gè)方法,再加上老師的講解,好比是“錦上添花”,讓我對(duì)這個(gè)單元的學(xué)習(xí)理解十分輕松,我的學(xué)習(xí)更上了一層樓。

自從我掌握了“詳略讀書法”后,不僅讓我在學(xué)習(xí)上有了進(jìn)步,它還讓我的知識(shí)面得到了拓展延伸。

雖然“詳略讀書法”對(duì)我的幫助很大,但是隨著年紀(jì)的逐年升高,我還需要摸索出更好的讀書方法,學(xué)的好,理解的更深!

閱讀的作用優(yōu)秀作文3

靜下心來,默默打開書,墨香會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)溢滿空間,好似春雨“潤物細(xì)無聲”;默默打開書,那些塵封的快樂一點(diǎn)點(diǎn)被揮灑,宛如一壺陳釀的美酒;默默打開書,那些難以言表的情感被釋放,仿佛涓涓細(xì)流匯聚到了大?!麄€(gè)世界都因?yàn)闀兊梦宀世_紛起來。

翻開厚厚的歷史書,那刻骨銘心的一幕幕掠過眼前??吹铰劽型獾乃拇蟀l(fā)明,心中油然而生一種自豪之情;看到抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,日本侵略者兇狠殘暴的惡行,心中的憤怒難以平息;看到一首首豪邁的古詩詞,內(nèi)心的激情久久回蕩。

翻開名著,一個(gè)個(gè)跌宕起伏,扣人心弦的故事,讓我愛不釋手。我從保爾身上學(xué)會(huì)了“鋼鐵精神”,從海倫身上學(xué)會(huì)了勇敢地戰(zhàn)勝命運(yùn),從《巴黎圣母院》里愛斯梅拉達(dá),加西莫多身上學(xué)會(huì)了善良與美好……

徜徉在知識(shí)的海洋中,我一會(huì)兒像一匹野馬盡情馳騁,一會(huì)兒像一條魚兒自由地嬉戲,一會(huì)兒又像雄鷹在天空中翱翔……我跨越歷史時(shí)空來去穿梭,用心和書本交流。

讀書就是快樂,讀書就是幸福。因?yàn)椋x書的快樂,有聲音、有色彩、有活力,有夢想,像五光十色的陽光,通過三棱鏡的折射,再經(jīng)過神秘的萬花筒照射出來,便有了熱情。只有日積月累、永不放棄,對(duì)書有一種堅(jiān)持,一種執(zhí)著,一種崇尚,快樂也便永遠(yuǎn)屬于了你。

閱讀的作用優(yōu)秀作文4

前幾天,媽媽為我買了幾本書,我非常高興,每天都見縫插針的讀書。媽媽見了,害怕我視力下降,就為我下了“黃牌警告”每天讀書不能超過兩個(gè)小時(shí)??晌医z毫沒有理會(huì)這個(gè)警告,因?yàn)?,媽媽也太小看我的?shí)力了。

那天晚上,我寫完了作業(yè),便津津有味地看起書來。我還故意裝作很在乎媽媽警告的樣子,兩小時(shí)一到,我就放下書走出房間。其實(shí),我早已密謀好一個(gè)“竊讀計(jì)劃”了。

晚上,要睡覺了,我為了讓媽媽放心,早早地就關(guān)上了燈。我在床上等呀等,終于聽不見爸媽房間里的動(dòng)靜了,我便輕手輕腳的走下床去,打開燈,津津有味地看起書來。突然,媽媽的房間里傳出一陣響聲,我立刻將書塞進(jìn)被窩,關(guān)上燈,靜靜地等待媽媽的到來。可我等了好大一會(huì)兒也沒看見媽媽,原來我聽錯(cuò)了。我呼了一口氣,一個(gè)鯉魚打挺從床上蹦下來,打開燈,又看起書來。一頁、兩頁……,我像一匹餓狼,貪婪的讀著,情緒也隨著書中人物波動(dòng),書中人物高興時(shí),我也高興無比;書中人物傷心時(shí),我也淚落如珠;書中人物焦急時(shí),我也急得直跺腳。時(shí)間一分一秒的過去了,我終于將書讀完了,我合上書咽了一口唾沫,好像將所有的知識(shí)都咽了下去。然后才將書放了回去。

那天的竊讀計(jì)劃我本以為成功了,沒想到還是露了馬腳。因?yàn)榈诙鞁寢寣?duì)我說:“我發(fā)現(xiàn)你昨天半夜開燈,肯定是在偷看書,如果再讓我發(fā)現(xiàn),那我就不客氣了!”我立刻呆住了。

閱讀的作用優(yōu)秀作文5

高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,劉向說:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”,他們都愛讀書,我也愛讀書。

書里有許多知識(shí),所以我愛它;書里有許多好詞好句,所以我愛它;書能增長我們的智慧,所以我愛它。書是一位知識(shí)淵博的的學(xué)者;書是一位不會(huì)說話的良師;書是我們可以盡情傾訴的益友。暢游在書籍的海洋里,我可以盡情地汲取書中的營養(yǎng)。

“讀書有三到:心到,眼到,口到。”意思是看書的時(shí)候要眼睛看書,口中誦讀,將心思集中到書上,用心去體會(huì)。這樣才是真正讀好書了。我覺得,如果再加上一個(gè)“筆到”就更好了,隨時(shí)拿筆摘錄好詞佳句,隨時(shí)寫寫讀后的心得體會(huì),真正做到“不動(dòng)筆頭不讀書”的境界,這樣才會(huì)大大提高我們的習(xí)作水平。

杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神”,是啊,讀的書多了,讀得透了,腦子里積累的素材也就多了,寫起文章來自然得心應(yīng)手,如神來之筆。所以多讀書,會(huì)提高一個(gè)人的內(nèi)涵,提高一個(gè)人的修養(yǎng),用書籍來充實(shí)自己,用知識(shí)來武裝自己,讓自己擁有信手拈來的知識(shí)儲(chǔ)備。

讀書,會(huì)使我置身于一個(gè)安靜的世界里,會(huì)使我忘記一切煩惱,慢慢的進(jìn)入作者的世界里,和書中的人物攜手演繹書中的精彩故事,讓我靜靜的體會(huì)他們的喜與樂,悲與傷。

讀書,讓人的靈魂變得高尚;讀書,讓人的心靈得到凈化;讀書,讓人的心情變得平靜;讀書,就是在跟我們的良師益友溝通;讀書,就是在跟我們的知己交流。

我愛讀書!



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