魅力不僅是外表的美觀，魅力更是言行舉止間，透露出的讓人心生愉悅、渴望更進一步了解、渴望擁有的人格特質(zhì)?，F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文，如果喜歡這篇文章可以參考學習。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

　　第1篇：酒的魅力

　　作為一個女孩，本是與酒沾不上邊的，可我偏偏對酒有著強烈的好奇心。

　　酒，是古代文人雅士消愁的法寶。我不知道酒有何奇妙，能使詩人文豪魂牽夢縈。我喜歡“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的灑脫，我喜歡“酒逢知己千杯少”的豪邁，我喜歡“舉杯邀明月，對影成三人”的浪漫。難道這都是酒的奧妙?

　　“李白斗酒詩百篇”，李白是名副其實的“酒中仙”，他似乎是為酒而生，而最終竟是醉酒后誤認為水中月是真月便去撈而溺亡，他又是為酒而死;陶淵明對酒的鐘愛自是不言而喻，只看“《飲酒》”這首詩的題目便可見;曹操說過“何以解憂，惟有杜康”;不是還有人說“酒壯慫人膽”嗎?

　　每當翻開一本帶著墨香的詩集，看到一句因酒而生的千古流傳的名句，對酒的渴望便又增一分。酒，到底是何物?為什么又那么多人對你癡戀?酒，真的能讓人茅塞頓開嗎?是詩因酒作，還是酒因詩飲呢?

　　我不禁想親自品嘗酒的滋味，它一直如伊甸園禁果一樣引誘著我。終于有一天如愿以償。我輕吮一小口，好辣，又有一種淡淡的清香，直入心底。這是——酒的味道，濃郁。

　　在那一刻我突然明白了，酒的魅力之所在。原來詩人追求的并不是終日醉酒的放蕩生活，而是對自由的追求，對文學的摯愛。原來酒的魅力，實質(zhì)是自由的魅力、是文學的魅力，觸景生情，因情暢飲，為的只是擺脫凡塵瑣事的羈絆。原來，不是酒的魅力，而是心的自由!

　　在那一刻，我讀懂了——酒的魅力。

　　在那一刻，我讀懂了——心的渴望。

　　第2篇：淚的魅力

　　寒風兮兮，瀟水長流，燕子丹在風中手斥白幅，揮著雙手，送別荊軻。燕子丹知道這趟行程兇多吉少，不禁淚灑瀟水岸，這淚是惜別的淚。

　　長安城內(nèi)，白幡漫天，唐太宗在魏征墓前站立凝思，白燭燭光搖曳，寒風凜烈。太宗早就忘記自己也年老體衰，一人在墓前痛思愛臣。猛然，太抬頭長嘆：“以史為鏡，可知興亡;以人為鏡，可整衣冠。如今我又失去了一面鏡子啊!”說完便老淚縱橫。這淚是惋惜之淚。

　　盧溝橋前，人數(shù)了了，一位日本老兵跪在橋頭久久不起，河水潺潺，仿佛在述說著歷史的一切，痛苦的一切，人性的悲哀。這罪惡一直折磨著這位人性本善良的老人，如今，他終于有機會來贖清自己的罪行了。老兵淚灑盧溝橋，這淚便是悔恨之淚。

　　唉，歷史的長河中侵入了多少偉人的淚，多少平凡的淚。淚水是心靈的使者，淚代表心靈性人們訴說著一切。淚是人性的表現(xiàn)，淚向人們展示人性的美好。淚是感情的表露，淚向人們展現(xiàn)情感的一角。

　　淚是晶瑩的，它沒有雜質(zhì)，它比水要清，更比水有味道。淚是咸的、苦的、酸的、甜的。它是五味俱全?它包涵了人生萬象?它濃縮了情感?它還是升華了心靈?也許都是吧。

　　佳人一笑，傾城傾國。佳人一哭呢?似乎古人與今人都沒有明確的定義吧。孟姜女哭倒長城，不算美嗎?中國女排淚灑雅典，不算美嗎?誰說佳人只能哭呢?

　　淚與人生相伴，小小淚滴成就了太多太多。只有淚才把人無法承受的東西全部加在自己身上，然后離開身體，但最終誰是犧牲了自己。

　　與淚為伴，與自己為伴，與天下為伴。其實，世上最純潔的不是雪，是淚。這便是淚的魅力。

　　第3篇：書的魅力

　　俗話說：“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟?！辈诲e的。書是知識的海洋，帶著你乘風破浪;書是美好的開始，帶著你尋找結(jié)果;書是完美的結(jié)局，帶著你創(chuàng)造歷史;書又是樂趣的果實，帶著你嘗試酸甜苦辣……

　　每一個人的成長過程，都離不開書，因為它是無言的老師。俗話說：“讀書破萬巻，下筆如有神?！贝蠓渤晒φ撸际沁@樣，只不過是各取所需。每一個人都有自己的人生目標，樂趣也各有不同，但是，書是知識的源泉，這一共識是相同的。前車之鑒，要實現(xiàn)國富民強的小康目標，必須重教育，提高全民素質(zhì)，具體的行為還是讀書。

　　多數(shù)人把讀書已經(jīng)成為生活的組成部分。在繁重的工作之余，捧起書鉆研文化知識稱為充電;有的人在空閑時看書則是為了滿足精神娛樂，為自己再多增添些快樂的空間;有的人看書是工作需要;有的人看書是為了賺錢……總之，人們看書都是有目的的，這就是書的魅力所在。

　　我們這一代同齡人大概都喜歡伍美珍姐姐的作品。她的作品特點是：寫校園里的幽默，是給我們減輕學習壓力的作品。笑料層出不窮，好戲天天上演!不信，你也看一下!一定會有同樣的感覺。最近，我在學習之余選了幾本，我還真的被它迷住了。晚上完成作業(yè)后我馬上就捧起伍美珍的《同桌冤家》，我感受到精神上的愉悅，說愛不忍釋一點都不過。

　　總之，讀書是一種擴展知識的重要途徑;讀書，會使我們提高作文水平、開擴知識面。

　　第4篇：等待的魅力

　　等待的魅力

　　等待的魅力如同那冰山的一朵雪蓮，使人驚詫。

　　等待的魅力就像湖水中的一條蝌蚪，令人憐愛。

　　等待的魅力正如那畫龍的點睛一筆，使人振奮。

　　等待——美的化身。

　　等待，即需要時間。蝴蝶經(jīng)過吐絲、化蛹等一段時間的等待最終沖破絲殼化身為美麗的完全體。倘若你經(jīng)不起等待，把它的絲殼提前撥開，它美麗的化身則會變?yōu)槌舐闹挥邪雮€翅膀的死物。彩虹的出現(xiàn)則需要雨水的沖刷，只有等待雨水的洗禮后，七色的彩虹才會散發(fā)出它應有的魅力。如果等待的時間太短，彩虹則不會出現(xiàn)。美麗的蝴蝶和七色的彩虹都需要等待，可見等待的魅力，等待就是美的化身。

　　等待——成功的基石。

　　荊軻刺秦王。荊軻為了使刺秦的任務完滿完成，等待著他的同伴，然而王為了盡快殺掉秦王卻給他派了另一個人——一位莽夫。從此荊軻踏上了不歸之路。最后莽夫被嚇得倒在大殿上，沒能幫上任何忙，如果換作他的同伴，他的刺秦計劃將會天衣無縫。正是缺少了等待，他的計劃最后落空了。王悔之晚矣，早知現(xiàn)在何必當初呢。省去了等待卻換來了失敗。等待使一個國家失去了最后反抗的機會，可見等待的魅力，等待就是成功的基石。

　　等待的魅力就是如此之大，它使蝴蝶和彩虹變成了美的完全體。使蝴蝶的翅膀如此之鮮艷，彩虹的顏色如此之豐富，稱之為美的化身一點都不過分。同時王的心急和未等待使他失去了最后反抗的機會，直接導致了他國家的滅亡，如果他等待了，那將是另一個結(jié)果。

　　等待的魅力是冰山的雪蓮，湖水中的蝌蚪，畫龍點睛之一筆，使人驚詫，令人憐愛，催人振奮。它的魅力就是這么大。

　　第5篇：夏天的魅力

　　夏天，這個季節(jié)充滿著誘人的魅力。

　　知了積極地叫著，“知了知了……”我們五班在教室里坐著一副”知了”的樣子，跟知了產(chǎn)生了共鳴。啊凡，我們班主任，這是我們給他的特別尊稱。驕陽似火，面臨中考的我們，卻心如止水，沒有一絲微波蕩漾，因為，勝券在握，我們穩(wěn)操勝券。很快了，就要體育中考了，占了30分。啊凡說他是初三的老師，是不能進去的，可是最后沒想到可以進去。大家別上號碼牌，等待著自己的上場。每個人都奮發(fā)的舞動著身姿，展現(xiàn)最好的狀態(tài)，最完美的步伐，最耀人的勝利。這個夏日閃著金光。

　　夏日我們考完了體育之后就和他說拜拜了，今后再也沒有體育課了，我們不用在烈日下拼命的奮斗了，有的只是輕松。即將面臨的是英語口語考試。啊朱，我們給予我們英語老師的稱號。他一遍一遍的教我們練習說英語，因為這里面有15分。啊朱說他從來沒那么認真的講過口語，你們最幸福的一屆，我們笑了。在夏日的光輝射進我們的窗子，那時候快黃昏了，我們正拿著書認真的讀著，為我們的口語而做充分的準備。終于考完了，考試完了之后我們隨手一丟那么口語資料，繼續(xù)輕松自在。我們丟的是口語的煩惱，并不是口語的知識，那些知識都在腦袋裝著呢。這個夏日是輕松的。

　　在六月的夏日，我們踏進了考場，終于要做最后一戰(zhàn)了，是勝是敗我們都要笑著走開，讓一切被夏日的風帶走。整個夏日都充滿著我們的努力，我們的奮斗，我們在此灑下的汗水，升騰在空中，幻化成最美麗的彩虹。這是夏日的魅力。