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關(guān)于感恩初二作文

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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家精心整理的關(guān)于感恩初二作文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于感恩初二作文篇1

你就像月亮繞著軌道,擁抱著地球閃亮,你的動作編織著每一個奇妙。

——題記

是你那“刀”中的愛如一顆石子般投□的心湖,不聲不響,卻觸動了我內(nèi)心最柔軟的那根弦。

夜無星。要下晚自習(xí)了,一道題目困擾了我一堂課,我急得抓耳撓腮,仍百思不得其解,。沒辦法,只好硬著頭皮去問老師了。我一小步一小步地挪動著,眼前浮現(xiàn)出老師那張嚴厲的臉,仿佛從來沒有笑容的臉,我不禁一身冷汗。

走到辦公室,我輕輕敲了敲那半掩著的門,抬眸望去,辦公室里只有他一個人正伏案寫作,只見他微笑著迎接我,他的嘴角勾勒出一種優(yōu)雅之美,似乎他只是留戀人間的天使,純潔無比。他眼眸中射出一種曠達的光,如炙熱的火焰悄悄點燃了我內(nèi)心的“自信之燈”,我松了口氣,“有道題不會”我遞過那張紙。白色的紙,悄悄地從我手中滑落,像是被流水帶走了般,在空氣中掠過一道微彎的弧線,落□的手中。我如釋重負。他講著,我聽著。不知怎地,此刻空氣中仿佛滲滿了水,一滴……兩滴……匯成一股,潺潺的溢于空氣,冷冷淙淙間,流音行走于耳畔;叮叮咚咚間,水聲清脆在腦海,我靜靜地抬起頭,他的忘情深深投入其中。猛然間又看見了那無星的天空。夜,靜得有點可怕,但老師給了我溫暖,他溫?zé)岬臍庀⒃谖叶叴捣?。此時此刻,他美麗的不可言喻,那伸展的手臂是大樹的枝干,那突兀的指關(guān)節(jié)是柔蔓的枝,他為我描繪了一幅醉人的春景圖,那忘情的神態(tài)在我心頭蕩漾,由一片黃色沾染了另一片黃色,就這樣一點一點的漾開,漾的我心醉。

愛如水,只接受不付出,只會讓它停滯,成為一潭死水;只有懂得接受,更懂得付出,才能使它流動起來,沖醒沉睡在你心中的美麗,讓她寫滿你的臉龐,溢滿你的胸腔。

關(guān)于感恩初二作文篇2

花兒破土而出,是要感恩泥土對它的哺育;雄鷹翱翔天際,是要感恩父母對它的鍛煉;溪水潺潺流下,是要感恩冰雪對它的養(yǎng)育。感恩那些對你有過幫助的人,更要感恩那些素昧平生甚至對你有過傷害的人,因為他們,你才走到了今天,生活才會如此精彩。

不久前,就有湖北襄樊市貧困大學(xué)生因為不懂得感恩而失去資助的故事,面對別人對自己無私的幫助置之不理,冷漠無情。在入學(xué)前,襄樊市總工會就要求那些接受幫助的人寫一封信,匯報自己的學(xué)習(xí)情況,可一年過去了,僅有的一封感謝信也只是為尋求更多的幫助,感謝的話只字未提,他們也失去了繼續(xù)接受資助的資格,畢竟任誰也不會幫助不懂感恩、無情無義的人。在我國,很早以前就有“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”的話,怎么到了今天,這些就很難看到了呢?英國的諺語這樣說到“忘恩比之說謊、虛榮、飾舌、酗酒或其他脆弱的人心的惡德還要厲害?!蔽铱匆簿褪沁@樣吧。

在以色列,人們在收割麥田時,總要留下四角不去收割無論生活有多么困難,有人對此感到奇怪,很是不能理解便去尋問。他們卻說,那是留給路人的,為了感恩上帝對自己的恩惠,讓他們平安幸福地生活下去。200年前,因為不堪宗教壓迫的歐洲人來到了美國,在冬天就因為生活上的困難而哪以度日,是善良的印第安人給他們送去了食物,幫助他們渡過了難關(guān);之后的一年里,他們獲得了豐收,因而在感謝上帝的日子里也與印第安人一同度過并感謝他們,就這樣有了感恩節(jié)

在剛過去不久的“彭宇案”中,就因為老人的反咬一口導(dǎo)致了了一系列有關(guān)這類問題的發(fā)生,也引起了廣大人民對其的討論,就連社會也面臨著嚴重的道德危機,就連扶老人也成了問題。對此我認為,就算彭宇真的撞倒了老人,就憑他主動的攙扶,也應(yīng)該去感恩他,原諒他,因為只有這樣,才會讓一切更加和諧,讓一切負面影響都煙消云散?!暗词朗氯ト鐭煟懹浂髑榇嫒缪??!毙膽迅卸鞯貙Υ磺校銜l(fā)現(xiàn)一切都那么美好。

孔明感恩劉備三顧茅廬的知遇之恩,才有了鞠躬盡瘁死而后已的千古佳話;子路感恩父母的養(yǎng)育之恩,才有了負米百里孝敬父母的典范;烏鴉尚有反哺之情,羊羔也有跪乳之恩,銘記恩惠,感恩萬物,才能以以感恩的心去對待一切!

關(guān)于感恩初二作文篇3

夕陽西下,楊柳在風(fēng)中擺動枝條,樹蔭被拉長,時間似乎靜止在這一刻,一顆感恩的心,在邂逅時定格……

樹蔭楊柳下,感恩師長

又是一年春日,楊柳在湖岸上舒展枝條,湖水波光粼粼,陽光明媚之時,我心中卻沒有一絲一毫的溫暖,成績?nèi)缤?a href='http://www.rzpgrj.com/jierizhishi/daxue/' target='_blank'>大雪壓頂一般傾泄而下,寒冷了春光,冰封了我的心,我困惑,我不解,我質(zhì)問自己,這一切努力有用么?我已近崩潰,一個人靜靜地坐在長椅上。

這時候,她來了,微笑如若陽光,話語如同燈塔,她打碎了我心頭那一層寒冰,她給了我前進的方向,我緩緩起身,帶著一顆感恩之心離開了這片樹蔭楊柳,向明天奔去!

樹蔭楊柳下,感恩摯友

春日,是忙碌的,又是充實的,春風(fēng)拂面,令人忘我陶醉,姹紫嫣紅的花朵更讓人眼花繚亂,然而這些都比不過我和他之間真摯的友情。

六年來,我們從不相識到相知,從陌路到成為摯友,我們互相鼓勵,互相進步,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,形影不離的我們也經(jīng)常一起在楊柳河岸上跑步,一起坐在樹蔭下的長椅上爭論……

任時光流淌,任歲月穿梭,陽光歡快地灑在我們身上。樹蔭垂柳下,我感恩這段友情,感恩給我動力的摯友!

樹蔭楊柳下,感恩父母

時光無情,它只靜靜地流淌。童年眨眼便逝,留下的只有回憶,我心寧靜,便在樹蔭楊柳下回憶起了過去……

還記得那片充斥著樹林的歡聲笑語,父親和母親總是逗我笑,在楊柳林中,永遠回蕩著我的笑聲。有一天,這笑聲停了,我長大了,父母的鬢角也被歲月添上了幾縷銀絲,他們沒有力氣逗我笑了,可是這笑聲終于又再響起,原來長大了的我又開始逗我的父母笑。笑聲是永恒的,它永遠會回蕩在這片樹蔭楊柳中!

回憶過去,我心安逸,便帶著感恩的心坐在了這片樹蔭楊柳下……

這片樹蔭楊柳,與我在感恩中邂逅,師長、摯友、父母,陪我一路前行,直至摘取成功的桂冠!

關(guān)于感恩初二作文篇4

只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。一句再熟悉不過的公益廣告語卻蘊含著無盡的含義。

隨著時代的進步,愈來愈少的人記得父母的生日,愈來愈多的人赴宴同學(xué)的生日……

這個“五一節(jié)”的早上,我一反平常拖拖拉拉的狀態(tài),“嗖”的一聲從床上魚躍起來,伸了個懶腰,以迅雷不及掩耳之勢穿衣,刷牙,洗臉……“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”我一邊哼著小曲,一邊準備著材料,我要大干一場:為家人下一次廚房。

媽媽看到了我這一舉動,既是驚訝,又有一絲的欣慰。我二話不說卷起袖子,先從冰箱里拿了一條已經(jīng)凍成的“石頭魚”,心里想:親,我來拯救你了,姐姐要帶你脫離這極冷之地,去一個溫暖的地方。

接著就把它往熱水里放,媽媽無意間看到了我這一舉動,趕忙跑過來從熱水里撈出魚,帶些責(zé)備地說:“傻丫頭,哪里有人把魚放在熱水里直接燙的呀,你是想讓我們吃水燙魚啊!”接著,媽媽幫我把魚鱗剃好,讓我直接跳級做最后一步死動作:煮魚。

我把魚順著鍋的邊沿慢慢放下去,正反來回燙了幾次,又倒了一些“六月鮮”醬油,撒了些蔥花?!拔沂褂秒p節(jié)棍,哼哼哈嘿……”這老爸,不幫我也就算了,還幫倒忙,放音樂打擾我。過五關(guān)斬六將,終于到了最關(guān)鍵的一步,調(diào)料的用量如何取?

我深吸一口氣,隨心而作:放了些糖和麻油,然后就這盤花了我2個小時的卻不堪入目的魚端上了桌子。老爸一看見那魚,撲哧一聲就笑了出來,我瞪了老爸一眼,老爸這才強撐住了不笑,說:“女兒呀,這就是意外的五一節(jié)禮物嗎?實在是太意外了……哈哈哈!”我看著前仰后合的爸爸,自信心一下子銳減,媽媽安慰我說:“丫頭,你把瞎說的,魚不可貌相,我嘗嘗?!眿寢寗?cè)肓丝?,就露出了痛苦的表情,我端起盤子準備把這回了我一世英名的魚大卸八塊。

媽媽攔住了我,說:“哎,丫頭,做魚就像學(xué)習(xí),好的成績不是靠一朝一夕的努力就行的,你媽我第一次煮的魚比你這個還要難吃呢!老媽相信你有‘賢妻良母’的潛力。”

過了十分鐘,老媽又端上剛才那盤魚,不同的是,這魚無論是色澤,還是香味都俱全,我豎起大拇指對媽媽說:“老媽,你這‘起死回生’的功夫?qū)嵲谑翘叱?,自愧不如礙…”看來,我還是要好好學(xué)習(xí),任何事都不容易,感謝媽媽,教會我這個道理。

只要人人都獻出一點愛,世間將變成美好的人間。這個初夏,我在勞動中學(xué)會感恩!

關(guān)于感恩初二作文篇5

不懂得感恩的人,他的眼睛里就缺少淚水,他的靈魂里就缺少彩虹!

——題記

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說‘滴水之恩,涌泉相報’,有了感恩才能讓這個世界不停的旋轉(zhuǎn)。

對于父母,我們應(yīng)該感恩,為他們一直以來的扶持。年幼時,他們叫我們學(xué)會第一個字,走第一步路;痛苦時,是他們給予我們安慰;成熟后,我們相信他們一路扶持我們前進;遇到失敗時,他教會我們?nèi)绾卧俳釉賲枴?/p>

對于這個詞語最好的詮釋,莫過于劉偉這位無臂青年。在八歲那年由于一場突發(fā)的意外,讓這個本該充滿活力的男孩失去雙臂。他整天以淚洗面,度過了生命最困難的三個月。接著他便去計劃學(xué)習(xí)游泳,在堅持不懈的努力下,他獲得了一個個獎牌。就在他即將參加奧運會實現(xiàn)自己的理想時,厄運又降臨在了這個不幸的男孩身上。這就意味著他又不能游泳了??蓤詮姷乃罱K還是走了過去。他又有了一個重大的決定——用腳彈鋼琴。經(jīng)過四年的自學(xué),他以驕人的速度及成績拉開了維也納音樂大廳。

當(dāng)一次次的厄運降臨在他的頭上時,他并沒有抱怨,而是從容地接受了現(xiàn)實。相反,他在主持人采訪時還說:“我不抱怨生活,而且感謝它,給我了一次次的生機?!敝驗樗氖履芨袆又袊?,正是他那不羈的靈魂和感恩的態(tài)度震撼了人們的心靈。也成就了他今日的輝煌,生命的彩虹。

落葉在空中盤旋,譜寫著一首感恩的歌,那是大樹對哺育它的大地的感恩;白云在藍天上飄蕩,繪畫這一幅感人的畫,那是白云對容納它的藍天的感恩。因為感恩才有了多彩的世界,因為感恩才有了真摯的感情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

作為新時代高素質(zhì)的中學(xué)生,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心看待周圍的一切,這是素質(zhì)的核心。

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