生活真美好初二作文
生活真美好初二作文5篇
大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家精心整理的生活真美好初二作文，希望對大家有所幫助。
生活真美好初二作文篇1
同學們，你們?nèi)ミ^真正的農(nóng)村嗎？今天我們假日小隊的成員就一起去了杭城郊區(qū)的周浦鄉(xiāng)——翁婭男的外婆家，真正享受 了一番農(nóng)家的生活。當我們坐著車駛?cè)朕r(nóng)莊時，大片大片碧綠的農(nóng)田映入眼簾：農(nóng)民們忙著用抽水機把河里的水抽進田里，給稻子們解渴；稻子們像一位位忠實的衛(wèi)兵在站崗放哨。
下了車，一幢三層灰色小洋樓出現(xiàn)在我們眼前。小樓前有一個不小的院子，種著幾棵棗樹、桃樹、石榴樹，周圍還種著蠶豆、豌豆、青菜等一些蔬菜。院子后面還有三個花壇，牡丹、月季……爭芳斗艷。它們顏色各異，黃的、紅的、紫的……煞是好看。
我們進屋休息了半晌，就準備吃午飯。我們先在院子里灑上水，把桌椅飯菜搬出去，大家圍坐在大圓桌旁，談笑風生。今天的菜肴充滿著濃濃的鄉(xiāng)村風味：草雞又嫩又鮮，雞蛋又大又黃，蔬菜非常新鮮，又嫩又綠。坐在一邊的翁婭男悄悄告訴我：“這些蔬菜都是剛從土里挖出來的喔！”難怪我覺得這些筍、青菜都特別好吃！
吃過午飯，我們?nèi)ゲ枭讲刹?。茶園就在山坡上，綠油油的一大片。翁婭男媽媽告訴我們：“采茶時要揀枝頭上最嫩的兩片芽葉，因為剛冒出來的芽很嫩，用開水泡起來很香。”我們揀較嫩的茶葉，很快就采了兩大盤。
這時，小主人小虎對我們說：“我們?nèi)プ津蝌桨桑 贝蠹耶惪谕暤卮饝?。到了池塘，我們看見許多黑黝黝的小蝌蚪，在水里快活地游來游去。它們長著大大的腦袋，細長的尾巴，真可愛！我們學著小虎的樣子，悄悄地把手伸進水里，對準一只蝌蚪，迅速合攏雙手。哈，抓住了一只！我一共抓了五只，打算觀察一段時間再把它們放回大自然。
看了我的介紹，你一定很羨慕我們，也想去農(nóng)村玩一玩吧？
生活真美好初二作文篇2
眨眼間，我們已經(jīng)初二一個月了，卻仍然感到恍恍惚惚，仿佛自己還是當初那個剛進入初中校園的小朋友，仍然記得當時自己對初中生活的憧憬與恐懼。記得爸爸媽媽總是擔心我們不能適應新的生活；記得校園廣播總是在我們通知后面加上“小朋友”作為后綴；記得老師總是一遍遍叮嚀我們要調(diào)整自己的心態(tài)。但其實，我們在逐漸長大，我們不在是那個懵懂的小孩了。我們很想撕掉那些不美好的標簽，于是我們在不停跌倒爬起的路上去譜寫屬于自己的美好初二。
豆蔻的我們是活躍的，我們的青春躍動著激昂的音符。下課的鈴聲一響起，老師剛離開視線，教室里就像一壺達到沸點的開水處處充滿了歡樂的水珠。你看，在教室的窗戶邊上一群人一邊欣賞初一小朋友跑操一邊回憶自己初一的 囧 事，傳來陣陣笑聲；你看，在教室的最后面那些長不大的小男生依舊玩著小學時的游戲，他們的紙飛機在教室里橫沖直撞上下騰飛；你看，在教室的中間一些女生在歡快的哼唱著自己喜歡的歌曲，偶爾被人聽到立馬害羞的把頭埋了下去；你看，教室的前排自然少不了學霸們?yōu)榱艘粋€題目掙得面紅耳赤的場景。初二的生活充滿著歡聲笑語，我們細細品味它每一刻的美好時光。
豆蔻的我們是積極的，我們的青春躍動著進步的音符。在上課時，我們不再東張西望，學會了緊跟著老師課堂的腳步；在完成作業(yè)時，我們不再一味單純的借鑒和拷貝，學會了在獨立完成的基礎上舉一反三；在家時，我們不再是青春期一味叛逆的小鳥，學會了體貼父母。初二生活的每一分鐘都有我們進步的腳印，我們享受著成長中的美好生活。
初二生活緊張的同時充滿著精彩，每一刻都讓我們心動不已。它是滴滴晶瑩的水珠，匯聚成我們青春的海洋；它是朵朵嬌艷的鮮花，裝點了我們青春的花園；它是聲聲歡笑，組成了我們青春美好的生活。
生活真美好初二作文篇3
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要細細地去品味生活，就會捕捉到許多生活中的美。
我感受到上學的路，好美!
上學的路，每個人不知走過多少次了，但又會有多少人去細細地體會這一段美麗的時刻呢?春天的降臨，給上學的路增加了幾分生機。路旁的樹和綠油油的田野，你是再熟悉不過了，它們是多么的美麗呀!沿著路走，路旁一排排整齊的樹木，投下了一個個俏麗的影兒。田野里長了一簇簇野花，像五顏六色的花環(huán)把田野襯托地更加美麗無比。
我感受到池里的荷花，好美!
一個人到公園的池邊靜靜地去看荷花，是件愜意的事。荷花因被夏日感染，變得愈加美麗?；▋河械倪€是花骨朵兒，好像是剛剛出生的孩子，可愛又純潔;有的已展開少許的花瓣，好像是茁壯成長的少年，粉紅又潔白;有的已展開所有的花瓣，好像是成熟的大人，美麗又漂亮。河水里開著一朵朵美麗的荷花，使公園煥然一新。瞧!那些荷花，每一朵上面都有蜻蜓在休息。多么美麗的一幅風景畫啊!
我感受到豐收的果園，好美!
走進果園，我看到蘋果成熟了。它們猶如一個個火紅的燈籠，吸引這孩子們的眼光。柿子在農(nóng)民伯伯的汗水澆灌下也成熟了，咬一口，一股濃郁的香氣向你撲來，使你忍不住多吃幾口。那豐碩的梨已經(jīng)變得香噴噴的，遠處相望，活像一個個金色的葫蘆。啊!果園，真美!
我感受到晶瑩的雪，好美!
北風呼嘯，雪花兒輕輕地從空中飄下，隨著風兒來到了人間。它們仿佛是一個又一個冬日的精靈，在藍色天空的海洋里盡情地舞蹈，那舞姿是多么的柔美，多么的飄逸，多么的令人心醉……它們又好似一位位穿著潔白舞裙的少女在風中，用它那動人、優(yōu)美的`歌聲，吟唱著一首熟悉而陌生的冬日戀歌。
美麗的早晨到來了，新的一天開始了。我用眼睛觀察世界，為精彩的明天編織一片美的天空!
生活真美好初二作文篇4
結束了小學生活，迎來了初中生活，使我非常期待，初中生活是什么樣的呢？是美好、快樂、溫馨，還是困惑、憂慮、不知所措？或許都會有吧！
開學第一天，我見到了新學校、新老師、新同學，很多新鮮好奇的感覺，讓我很激動。
通過五天的軍訓，使我變得獨立、自信、堅強起來，讓我不再擁有以前的軟弱的性格，讓我知道了遇到困難不要退縮，要勇敢地面對，我還知道了無論做什么事情都要有毅力，它會使你走向成功。
軍訓結束以后，我們就要正式上課了。發(fā)了許多新課本，我面對那一本又一本的新課本感到陌生，比小學課程增加了四門學科，讓我感到很有壓力。初中的學業(yè)變得緊張起來，我要把玩的時間減少，多看書、學習，才不會落下。老師說，不管我們小學怎么樣，到了初中大家都是平等的，都站在同一起跑線上，誰付出的多，就會收獲的多。我覺得老師的話很有道理，讓我認真思考了一番。
我愿意在知識的海洋里遨游，因為它會使我感到非?？鞓?，會讓我學到許多知識。
我給自己立下了規(guī)定：上課認真聽講，作業(yè)按時、保質(zhì)保量地完成，有不明白的地方及時向老師或同學請教，每天及時復習、預習，多看有益的課外書，關心國家大事，關注身邊小事，積極參與校園、班級文化建設。
學習要有自覺性、主動性，要樹立學習的目標和遠大的理想，我要把刻苦學習當成奔向理想目標的強大動力。
我時常提醒自己，我已經(jīng)是一名中學生了，不能再象小學生活那樣懶散了，一定要把自己鍛煉成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。
生活真美好初二作文篇5
“有人說，生活像一杯茶，等著你細細去品味；有人說，生活像一首歌，等著你慢慢去傾聽；還有人說，生活像一杯酒，等著你慢慢去暢飲?！鄙詈苊溃涝邳c點滴滴，只要你用心去尋找，一定會發(fā)現(xiàn)。
那是一個星期五的下午，太陽明晃晃地掛在天空，然而我卻怎么也高興不起來。馬上就要接近期中考試了，復習摸底考試卷上一道道紅色的叉，像小刀一樣扎著我的心?；丶业穆匪坪鹾荛L，路邊無暇顧及的風景消失在身后。
等待紅綠燈的十字路口，一簇簇盛開的丁香花突然映入眼簾，小小的花蕾，圓圓的，好像奶奶衣襟上的盤花扣，淡淡的清香撲鼻而來，一時間所有的不快消失得無影無蹤。
一條不知來自何處的流浪狗迎面走來，后腿蜷縮著，一瘸一拐費勁地走著。渾身上下沾滿泥土，臟兮兮的，穿過了十字路口。我瞅了一眼這條受傷的小狗，自言自語道：“這是誰家的小狗呀，多可憐?！毙」房蓱z巴巴地望著我，眼神里流露著乞求。好像在說“救救我吧，救救我吧……給我一點吃的吧！”我看著它賣力搖著尾巴討好我的樣子，心里不由得生出一絲憐惜。可是想想還沒有完成的作業(yè)，令人討厭的紅叉，頓時又擔憂起來?，F(xiàn)在不回家，媽媽肯定會責備我的，于是加快腳步，頭也不回地朝家的方向跑去。
終于到家門口了，我突然間想到了自己遺忘在學校的復習試卷，于是又朝向?qū)W校的方向走去。又路過那個十字路口，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，一個小男孩正在把自己的午飯喂給流浪的小狗，還用自己的紅領巾包扎了小狗受傷的后腿。這一刻，我深感慚愧，從小男孩的身上，我看到了人性的善良，看到了生活的美，這美，無處不在。