漫步秋天作文初二
漫步秋天作文初二5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家精心整理的漫步秋天作文初二,希望對(duì)大家有所幫助。
漫步秋天作文初二篇1
“自古逢秋悲寂寥”,秋天總是有一種寧?kù)o、憂(yōu)傷的氣氛。秋風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)的卻是一片金黃。
秋天的天,高遠(yuǎn)而純凈;秋天的風(fēng),清新而涼爽;秋天的色彩,繽紛而絢麗。伴隨第一陣蕭蕭秋風(fēng),秋,悄悄地走來(lái)。沒(méi)有冬日的寒風(fēng)飄雪,沒(méi)有春天那明媚又溫暖的陽(yáng)光,也沒(méi)有夏日沉悶的空氣。秋,用自己的方式表現(xiàn)她的美。她的美,是一種特殊的美,讓人陶醉。
秋姑娘走進(jìn)田野,給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的喜悅。沉甸甸的稻穗把稻稈壓彎了腰;雪白的棉花咧開(kāi)了嘴;一顆顆高粱像喝醉了酒,臉漲得通紅……
秋漫步在果園,果樹(shù)就結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)。柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅色的小燈籠;黃澄澄的梨子擠在一起,壓彎了樹(shù)枝;晶瑩的葡萄像瑪瑙般玲瓏剔透……
秋又漫步在菜園里,讓菜園熱鬧起來(lái)。茄子穿上紫色的衣裳;南瓜又大又圓,圓乎乎的像個(gè)大胖子;黃瓜讓秋風(fēng)推著,在藤上蕩秋千;蒜綠油油的,站了幾排……
秋漫步在校園,學(xué)校里一排排桂花樹(shù)開(kāi)了一朵朵黃色、橙色的小花,香氣彌漫在整個(gè)校園;秋漫步在公園,各色菊花綻開(kāi)笑臉;秋路過(guò)一棵棵大樹(shù),樹(shù)葉像一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞……
秋,既代表寧?kù)o憂(yōu)傷,又代表豐收的喜悅。只要辛勤耕耘,就會(huì)迎來(lái)人生豐收的秋天!
漫步秋天作文初二篇2
秋日的上午,太陽(yáng)暖暖地照著大地,我背著書(shū)包漫步在郊外。
我踏著輕盈的步子來(lái)到了小溪邊,發(fā)現(xiàn)許多五彩繽紛的菊花開(kāi)在小溪旁。她們也許是恐怕太多石頭壓在小溪身上,會(huì)覺(jué)得力乏,于是陪伴在她身邊。也可能是菊花擔(dān)心周?chē)?,圍在小溪身旁,為它遮擋一絲吵鬧。小魚(yú)看到這菊花陪伴的一幕,吐出七彩的泡泡,為深秋這第一縷濃彩添磚加瓦。
繼續(xù)往前走,映入眼簾的是樹(shù)上掛著“金子”的銀杏樹(shù)?!敖鹱印遍W閃發(fā)光,翩翩起舞,又似乎是成千上萬(wàn)的黃蝴蝶停在樹(shù)干,觀賞著美麗的秋天。撲棱,撲棱,一只“黃蝴蝶”打著轉(zhuǎn)飛下來(lái)。原來(lái)是風(fēng)婆婆來(lái)了,她大口一吹,黃“蝴蝶”都紛紛爭(zhēng)先恐后地飛入空中,似乎急切地想要擁抱大地母親。小朋友們看到飛舞的“蝴蝶”,都紛紛支起畫(huà)板,畫(huà)上這美妙的一瞬間。
我突然愣住了,看到了兩只小兔子正在搬運(yùn)胡蘿卜。他們喊著嘿呦,嘿呦的口號(hào),向前跳躍,沖向兔子洞。它們的身影如此矯健,宛若離弦的箭沖著,跑著,跳著……松鼠看到了這一幕,握緊松子吱吱、吱吱的叫著,似乎在為深秋唱出一曲準(zhǔn)備過(guò)冬的樂(lè)章。
這美輪美奐的秋日漫步,令人沉醉地流連忘返。
漫步秋天作文初二篇3
街上,路邊。
樹(shù)葉在瑟瑟的秋風(fēng)中顫動(dòng),我也在這風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。這個(gè)秋天,意外的來(lái)得迅速,防備不及。秋風(fēng)從領(lǐng)口灌入了我的衣間,涼意瞬間浸滿(mǎn)周身,應(yīng)該是秋對(duì)我迎接不及的懲罰吧。
是啊,已是秋天了。環(huán)顧四周,梧桐樹(shù)葉正跳著它最美的一曲舞,來(lái)去的行人早捂上了秋裝,擺著時(shí)令鮮果的小攤靜靜的靠在路邊。秋天,果真來(lái)了!是我忙于興奮中學(xué)的一切,還是因?yàn)槊τ跍?zhǔn)備月考?竟忽略了它的.到來(lái)!
漫步在街上,信步走在這“蕭蕭梧葉送寒聲”的秋景中,忘了世界。一種從未有過(guò)的意境感浮上了心頭。忽然間發(fā)現(xiàn):最有生機(jī)的,是春天的萬(wàn)物復(fù)蘇;最熱鬧的,是夏夜的蛙聲不絕;最純潔的,是冬天的冰天雪地,而最唯美、最讓人有想象空間的,莫過(guò)于這秋景了吧。無(wú)論身旁事物本身是美與否,他都能帶來(lái)無(wú)限的遐想和唯美的意境,不是嗎?
秋本身獨(dú)特的特點(diǎn)不就在于此嗎?她的一切,不會(huì)直白地告訴你,只給你留下浮想聯(lián)翩的意境,讓你去觀察,去思索,去想象,去體驗(yàn)。不然,你怎能明白,秋的不同呢?
深秋,竟如此唯美。
漫步秋天作文初二篇4
風(fēng),低吼著,如一只雄獅從睡夢(mèng)中方醒。楓葉沙沙作響,田鼠開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)冬糧,大雁“一”字南飛,平時(shí)活躍的狗兒,如今平靜了許多。
小路鋪滿(mǎn)了楓葉,似一條彎彎曲曲的紅地毯。葉,靜靜地躺,樹(shù),靜靜地站,楓葉掛在樹(shù)梢頭。“呼”一陣風(fēng)拂來(lái),楓葉紛紛落下,如一位位紅衣天使,翩翩起舞??粗@“紅地毯”,我不禁想:革命戰(zhàn)士是否在此曾拋頭顱,熱血奮戰(zhàn)?!吧成成?,”我踩著“紅地毯”,走在小路上,左顧右盼。
湖面平如明鏡,靜得使我起雞皮疙瘩,失去了以往的'生機(jī),魚(yú)歇了,風(fēng)睡了,一切生物都仿佛休息了。忽然,一片落葉悠悠飛下,慢慢落在湖面上,碧波蕩漾,一圈圈漣漪泛開(kāi)。也不知這湖中是否住著“湖龍王”?也不知這湖中是否有蝦兵蟹將?
云不跑了,風(fēng)不動(dòng)了,天藍(lán)碧空,藍(lán)得那樣有層次,不知那天上是否有南天門(mén)?是否有托塔天王和哪吒太子?那玉皇大帝是否在寢宮?“嘰——”一聲?shū)B(niǎo)的長(zhǎng)鳴,打破天空的寧?kù)o,接著,一展翅,消失不見(jiàn)。
走著走著,一座青山映入眼簾,墨綠色,如一張水墨畫(huà),綠得讓人心曠神怡?!斑伞伞?,一串蛙聲,由遠(yuǎn)而來(lái),似出于山間,回蕩出處。
葉紅,水靜,天藍(lán),山綠,正是秋的象征。
漫步秋天作文初二篇5
秋風(fēng)送走了繁花似錦的夏天,只留下了那看不見(jiàn)的美麗……
我獨(dú)自走在金黃色的道路上,偶爾會(huì)聽(tīng)到秋風(fēng)拂動(dòng)葉片的嬉笑聲,它們總是不經(jīng)意的飄進(jìn)我的耳朵里。走著走著,一片金黃色的葉子快樂(lè)的綴在我的肩上,后又被涼爽的秋風(fēng)帶走,我感到了前所未有的愜意,望著飄然而落的的葉子,念著秋的伙伴,我走到了人工湖那邊,這邊沒(méi)有公園的寂靜了,比起公園,這里似乎更加生機(jī)勃勃,好像夏的痕跡還印刻在這里沒(méi)有消失。彎彎曲曲的小路,曲曲折折,望不到頭。轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎,陽(yáng)光忽的明媚了起來(lái),照在湖面,顯得波光粼粼。柳樹(shù)的枝葉伴著秋的音樂(lè),隨風(fēng)搖曳。不時(shí)地發(fā)出沙沙的響聲。岸邊的小草,不在是從前的那般新綠了,早已泛起了一絲金黃。高高的云懸掛在空中,這叫人不得不想起天高氣爽這個(gè)詞來(lái)。這一切的美,構(gòu)成了一幅畫(huà),幾只斜飛的鳥(niǎo)兒就像是哪個(gè)畫(huà)家隨手點(diǎn)上的美麗。
看到這一幕,我不禁想起了李嶠的清平樂(lè)中那只有一只梧葉,不知多少秋聲的詩(shī)句。
只有在秋天時(shí),人們才能感受到生命將要逝去,才會(huì)懂得珍惜。
秋,不僅讓我看到了豐富多姿的美麗,又讓我學(xué)到了受益終生的道理。
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