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秋日溫情初二作文

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秋日溫情初二作文5篇

生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家精心整理的秋日溫情初二作文,希望對(duì)大家有所幫助。

秋日溫情初二作文

秋日溫情初二作文篇1

秋風(fēng)瑟瑟,落葉紛紛??此破鄾龅那铮鋵?shí)很溫情。

時(shí)光荏苒,韶華在歲月的年輪下漸漸流逝,留下一串煙塵。撲面而來(lái)的微風(fēng)中,夾雜著人生百味。我靜立于茲,沉心品味,歡喜,憂愁,全都沉浸在我的腦海中。難忘——她那抹秋葉間溫情的背影……

三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹(shù)人,十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)棟梁……

落葉間的溫情

校園小道上,遍地金黃,踩上去便會(huì)發(fā)出咔吱的聲響,陽(yáng)光溫暖愜意,道旁的無(wú)名樹(shù)時(shí)時(shí)因秋風(fēng)的照拂,飄下一兩片落葉。木椅上坐著我,我的身側(cè)有她?!斑@里漂亮嗎?”她輕聲問(wèn)道,“老師,這兒很漂亮,很輕松?!蔽覔沃蚊?,腳上還不老實(shí)地踢踢落葉堆?!皩?duì)學(xué)習(xí)再認(rèn)真點(diǎn)好嗎?”耳畔的輕語(yǔ)又響起。學(xué)期剛開(kāi)始,我的成績(jī)一落千丈,父母的責(zé)備,老師的批評(píng),同學(xué)的嘲笑,壓得我喘不過(guò)氣,我不想學(xué)了,“嗯”我漫不經(jīng)心地踢著落葉?!皠e這樣,老師很欣賞你的,再認(rèn)真點(diǎn)吧。看這兒,‘秋光荏苒休辜負(fù),相對(duì)原宜惜寸金’再認(rèn)真點(diǎn)吧?!蔽艺苏蠋煖厍榈脑捳Z(yǔ)在我心間蕩起漣漪,“……好!”

從此,我喜歡上落葉下老師的溫情話語(yǔ)。

秋風(fēng)中的溫情

秋風(fēng)微拂,吹起我額前的碎發(fā),“看什么呢?”不知何時(shí),老師走到我的身旁?!翱绰淙~?!薄罢娴膯幔坷蠋熍隳阋黄鹂窗?。”我們站在窗前,就這么靜靜地站著。突然,一雙溫暖的手握住了我的手,“別凍著了。”老師溫情而又溫暖的手在我心間漾起波紋。

從此,我戀上了老師秋風(fēng)中溫情的眼神和手掌心的溫度……

時(shí)間太瘦,指間太寬,我們?cè)谛研炎碜淼膲m世中,將光陰煮成一壺茶,喝到無(wú)味。

于是,在微微嘆息中傾聽(tīng)落葉……

于是,在淡淡憂傷中拾起回憶……

秋天,其實(shí)很溫情!

秋日溫情初二作文篇2

秋日的午后,秋陽(yáng)融融,陽(yáng)光從天空輕輕地淌落,祼露的肌膚便有了些許的暖和。經(jīng)過(guò)小區(qū)的院落,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞥見(jiàn)三角梅在秋風(fēng)中搖曳,那一抹抹紅,煞是明艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,心也隨著這抹紅明朗起來(lái)。

花架下,坐著一對(duì)老年夫婦,七十歲左右。老婆婆頭發(fā)蒼白,面容滄桑而干瘦,臉上布滿了皺紋,眼睛有些凹陷,她的老伴,與她相比,要健碩許多,頭發(fā)雖已斑白,但面色還透著些許的紅潤(rùn)。

同住在一個(gè)小區(qū),對(duì)他們的了解卻并不多,只偶爾聽(tīng)母親說(shuō),他們的子女都在外地,老夫婦原來(lái)都是老師,退休后老兩口獨(dú)自生活著。聽(tīng)說(shuō),老婆婆的病,有些多有些雜,有高血壓、心臟病、糖尿病等,而糖尿病已經(jīng)有些嚴(yán)重了,也時(shí)常伴隨著一些并發(fā)癥,比如,經(jīng)常流眼淚,還有,四肢因酸軟乏力而無(wú)法走太多的路。

記憶里,也偶爾遇見(jiàn)他們?cè)谛^(qū)里漫步。每次,他們都走得很慢很慢,總是老伴摻扶著老婆婆行走。他們邊走邊歇,走得累了,就在小區(qū)內(nèi)的木椅上坐坐。

而此時(shí),他們只是安靜地坐著。偶爾,老伴的嘴靠著老婆婆的耳唏噓著什么;偶爾,老伴的手比劃著什么;偶爾,老伴用手輕輕地為老婆婆擦拭著眼角的淚;偶爾,……

午后的陽(yáng)光很淡,透過(guò)花架,陽(yáng)光淺淺地落在他們的發(fā)梢。他們就那樣安靜地坐著,安靜得若一幅畫(huà),一幅滄桑而靜美的素描,這幅素描,以時(shí)光為墨,以歲月為痕,淺淺淡淡,卻永恒地定格在我的心上。

他們安靜地坐著,我安靜地看著他們。耳畔,響起《最浪漫的事》的歌詞:直到我老到哪兒也去不了,你還把我看成手心里的'寶……。也許,這兩位老人并不知道這首歌,他們只是安靜地在歲月里安靜地陪著老伴慢慢地老去。

經(jīng)過(guò)花架時(shí),我安靜地走過(guò),再安靜地回頭看著。

三角梅的藤蔓長(zhǎng)得很是茂盛,長(zhǎng)長(zhǎng)短短的藤蔓沿著花架的格子蔓延,枝條在老人的頭上隨意地舒展著,那一抹紅也在秋風(fēng)中輕盈地鮮活靈動(dòng),搖落成秋日里最美的風(fēng)景……

秋日溫情初二作文篇3

階前看不見(jiàn)一莖綠草,窗外望不到一只蝴蝶,片片樹(shù)林染上了金黃,座座山嶺散去了生機(jī)與活力,人們嘴邊也多了一絲嘆息?;蛟S,這就是秋吧,總被厭煩的秋,令人忽視的秋,默默付出的秋。而在這凄冷蕭瑟的秋中,也存有那樣讓我難以忘懷的一絲溫情。

秋不善言辭,她悄悄地驅(qū)走擾亂人心的蟬鳴,攜走頑皮的夏孩子后,還不忘留下陣陣清風(fēng),亂走我心中的煩惱和所有的多愁善感。因此,從第一個(gè)因不聽(tīng)媽媽話加穿秋衣而打的噴嚏開(kāi)始,秋就如仙子一般,降臨到了人間。

不過(guò),秋也有喜人的時(shí)候,比如因?yàn)橛袝r(shí)過(guò)于涼爽,秋便會(huì)端來(lái)一碗骨頭湯。暖暖的,圓圓的,在湯中的她微笑著,和秋連成一條紅色的線,一直牽到我的心里。秋總是這么溫情。有時(shí),我也低頭寫(xiě)著作業(yè),這時(shí),秋滾燙的手撫了上來(lái),摸摸我的頭,有些歉意地看著外頭肆虐的風(fēng),自責(zé)地沖我笑笑,然后坐在旁邊默默地陪著,再不言語(yǔ)。就那樣溫和地看著,仿佛我是什么寶貝似的,一看就再也移不開(kāi)眼了。每天秋都很忙,等大月亮在黑幕上放光時(shí),秋才風(fēng)塵仆仆地回來(lái),匆忙地幫我掖好被子,再見(jiàn)她又是另一個(gè)晚上。

但就算是幾乎無(wú)所不能的秋,也會(huì)有衰落的時(shí)候。已是火紅的楓葉飄落下來(lái),在空中翻轉(zhuǎn)了無(wú)數(shù)次后,終是讓深棕的背面朝向了我,不過(guò)秋眼中的還亮著光,她輕輕地安慰道:“別擔(dān)心,至少還沒(méi)那么糟?!蔽液鴾I點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)過(guò)身卻不禁地在臉上掛滿了淚珠,心中只祈禱著秋的平安,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),擦干淚,又開(kāi)始新的生活。心里總在念著:“秋這么好,一定會(huì)得到眷屬吧?!惫黄淙唬咸煲财珢?ài)秋,給予了她一次更為鮮活的生命,秋從白屋子中走出來(lái),又回到了我的身邊。秋坐在搖椅上,一邊哼著我小時(shí)候愛(ài)聽(tīng)的兒歌,一邊用亮亮的眸子望著我,在蕭瑟的秋風(fēng)中,這目光溫暖著我,雖然秋天總被人誤解,不討人喜愛(ài),但我知道的,一直都知道。秋天,其實(shí)很溫情。

秋會(huì)有離開(kāi)我的時(shí)候,但秋又永不會(huì)離開(kāi)我。這份難得的溫情如三月陽(yáng)光,溫暖著我,又如夜中歌曲,激勵(lì)著我。秋啊,你是如此無(wú)私,又是如此溫和。

秋日溫情初二作文篇4

流星劃過(guò)天際,留下道道燦爛的痕跡;小船駛過(guò)江河,留下波波漣漪的痕跡;楓葉飄到大地,留下縷縷溫情的痕跡。

秋天,一個(gè)令花草都悚然的季節(jié),我有幾顆雛菊在颯颯秋風(fēng)中佇立。小時(shí)候,每到這個(gè)季節(jié),奶奶便會(huì)給我做姜湯,因?yàn)槟菚r(shí)我體寒多病,三天兩頭就感冒。但我十分討厭姜湯,每次奶奶端給我喝時(shí),我都會(huì)偷偷倒掉一半。奶奶其實(shí)很早就發(fā)現(xiàn)了,但她并沒(méi)有多說(shuō),還是一如既往的給我熬著喝,只是深情中略帶失落。

有一天,不知為何,我心血來(lái)潮,想讓奶奶給我做姜湯。奶奶那欣喜的神情仿佛是發(fā)現(xiàn)了什么珍貴的寶物似的,小心翼翼,她捧著一碗姜湯過(guò)來(lái)了,我忙接過(guò),喝了一大口,我從沒(méi)如此仔細(xì)品嘗過(guò),回味中帶著絲絲甜意,沁滿整個(gè)心脾,溫暖全身。奶奶只是呆呆地看著我笑,無(wú)言中,一股難以言表的情感卡在喉嚨中,怎么演“吐”不出來(lái)似的。兩鬢已經(jīng)斑白,可以說(shuō)是飽經(jīng)風(fēng)霜,卻也似雛菊般頑強(qiáng),只為在秋風(fēng)中給我的那一碗姜湯。

空氣中還彌漫著姜湯的味道,濃厚的,氤氳的,揮之不去。我把湯喝完了,奶奶急忙伸出手,準(zhǔn)備給我再盛一碗。她接過(guò)碗,我看到那雙手,布滿皺紋,只剩皮包骨了,上面的老繭燙傷清一塊紫一塊。我在她心中像一個(gè)經(jīng)不起風(fēng)吹的小草,一拂就倒,她把我捧在手心都怕化了。她從不告訴我她遇到的困難,以至于現(xiàn)在我仍認(rèn)為她還是小時(shí)候那個(gè)健壯的奶奶。直到那碗姜湯的出現(xiàn),才令我恍然大悟。

自那以后,盡管我再不喜歡那股姜味,我也會(huì)天天喝下那碗姜湯,笑嘻嘻地對(duì)奶奶說(shuō),明天還要,因?yàn)檫@次我想讓奶奶也感到溫暖。晚秋,楓葉都要落完了,鋪的整個(gè)大地一片金黃,唯有姜湯的味道久久不散。

秋天,其實(shí)很溫情!

秋日溫情初二作文篇5

秋風(fēng)蕭蕭,如一把刀,不斷的刻在行人的臉上;秋風(fēng)簌簌,似一陣吼,不斷地震動(dòng)著我的耳朵。在這悲寂寥的時(shí)節(jié),我遇見(jiàn)了那一抹勝春朝的陽(yáng)光。

放學(xué)后,我收著書(shū)包,望著天色,念著作業(yè),踏著沉重的步伐,來(lái)到人頭攢動(dòng)的車(chē)站,擠上回家的車(chē)。隨著年級(jí)的升高,似乎時(shí)間變得越來(lái)越少越來(lái)越快,一眨眼的功夫,天便黑了。每天的作業(yè)像一座大山一樣壓在肩頭,瞧,這沉重的書(shū)包便是證明。唉,不由得長(zhǎng)嘆一聲,望著車(chē)外那蕭條的景象。滿目憂愁,透過(guò)那玻璃,我看到了自己,那個(gè)眉頭緊鎖,心事重重的自己,眼中的迷惘充斥著本就不大的眼睛。夜幕下的道路多了幾分落寞,兩旁雖是燈火通明,卻也耐不住寒冷的秋風(fēng),而緊閉著店門(mén)。車(chē)急速地前進(jìn)著,耳旁響起呼呼的風(fēng)聲,不似春天的和煦,不似夏天的炎熱,更與冬天的嚴(yán)寒不同,它似乎在哀號(hào)。哀號(hào)著花草樹(shù)木的枯萎,似乎在為他們惋惜,可是,萬(wàn)物皆有輪回,望著窗外,片片落葉飛舞著,我不由得抓緊了扶手,似乎怕自己也被刮走。耳旁傳來(lái)同學(xué)的聊天聲,大多是是抱怨作業(yè)太多,分?jǐn)?shù)不理想,默默聽(tīng)著,心中卻有無(wú)限感慨,當(dāng)真都是同道中人啊。

下車(chē)了,撲面而來(lái)的是蕭瑟的秋風(fēng),像根鞭子一樣打在臉上,那滋味可不好受,天色如同磨好的墨汁一般濃重,轉(zhuǎn)眼,我看到了你,你拿一件大衣,見(jiàn)我下來(lái),快走兩步,接過(guò)沉重的書(shū)包。為我披上大衣,一股暖流頓時(shí)包裹住瑟瑟發(fā)抖的我,漸漸滲入我的心里,令我的心不由得一顫,似是一塊寒冰在被慢慢捂熱,一邊走一邊噓寒問(wèn)暖,一邊用慈愛(ài)的目光注視著我,那目光似道陽(yáng)光,直擊我的心房。你擁著我,走在秋風(fēng)呼嘯著穿過(guò)的路上,自然地握住我的手,你的手比我大一點(diǎn),卻布滿了歲月的裂痕,布滿了一層厚厚的繭,粗糙卻又溫暖,漸漸順著我的手流入我的心中,暖暖的溫?zé)崃宋业男?。入秋后,天黑的越?lái)越早,你卻堅(jiān)持來(lái)車(chē)站接送我,不懼嚴(yán)寒,不畏狂風(fēng),風(fēng)雨無(wú)阻,每當(dāng)車(chē)進(jìn)站,我卻能望見(jiàn)一抹陽(yáng)光,你總能在黑暗中熠熠生輝,總能照亮我,也總能將我捕捉,因此,當(dāng)我在黑暗與迷茫中,尋找那前進(jìn)的道路時(shí),總有那么一束光,靜靜地注視著我!

陽(yáng)光如你,照亮秋夜的黑暗;陽(yáng)光如你,驅(qū)走秋意的凄寒;陽(yáng)光如你,溫暖著我的心房。你如秋天中的一縷陽(yáng)光,不經(jīng)意間似乎在告訴我:秋天,其實(shí)也有陽(yáng)光,也很溫情!我想,在這陣陣涼意的秋日里守著春日一般的融融暖意,不迷失不低落,那我的生命也許能在這平凡的季節(jié)中綻放。

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