有關(guān)勞動(dòng)八年級(jí)作文
有關(guān)勞動(dòng)八年級(jí)作文5篇
勞動(dòng)從哲學(xué)高度看，勞動(dòng)是主體、客體和意義的內(nèi)涵集成體，寫好一篇?jiǎng)趧?dòng)作文對(duì)你有很大的幫助。勞動(dòng)是社會(huì)中每個(gè)人不可避免的義務(wù)。因而人來的生活離不開勞動(dòng)。下面是小編為大家精心整理的有關(guān)勞動(dòng)八年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)勞動(dòng)八年級(jí)作文篇1
五一長(zhǎng)假的一天，我和爸爸、媽媽到沙坪壩公園去玩。
公園里的人真多呀，有爺爺奶奶、叔叔阿姨，還有很多小朋友。來這兒玩的要數(shù)小朋友最多。有的玩蹦蹦床，有的玩碰碰車，還有的地下鐵路急流勇進(jìn)……忽然，從游泳池傳來一陣歡樂的笑聲，我對(duì)爸爸媽媽說：“爸爸、媽媽你們快看，游泳池那邊的人怎么那么多啊!”“過去看看就知道了?！?/p>
到了游泳池，我看見很多人在玩水上步行球?！鞍职帧寢?，我也要去玩水上步行球?！薄澳闳グ??！卑职謰寢屚饬?。我飛快地跑到游泳池邊，交了錢就排隊(duì)等待。我一邊等待，一邊看，水上步行球的直徑大約有兩米，大人站在球里還挨不著球頂。我發(fā)現(xiàn)玩水上步行球還真有點(diǎn)意思，步行球玩得好的人在球中行走猶如平地，球也會(huì)在水中翻滾前進(jìn)，玩得不好的只有趴在球底，連站直也很困難。
終于輪到我了，我心里很緊張，害怕球里沒有空氣，害怕自己會(huì)憋死。我提心吊膽地鉆進(jìn)步行球里，球慢慢鼓起來了，原來步行球不是我想象的那么可怕。
我剛站起來，一下子就摔倒了，好不容易爬起來，又摔倒了，我連續(xù)爬起來幾次都沒成功，我暗暗埋怨自己：“蘭蘭，你真笨，這樣簡(jiǎn)單的事你也不會(huì)做，你一定要站起來!”我一邊告誡自己，一邊慢慢地爬起來。我多么想象那些小朋友一樣在球中步行啊!可惜這次我的希望又落空了。
五分鐘很快就過去了。從球里出來后，爸爸對(duì)我說：“蘭蘭，你為什么在步行球里站不起來，是因?yàn)槟銢]有掌握玩球的要領(lǐng)，身體不平衡，當(dāng)然就站不直了。”“我知道了?！钡诙?，交了錢，我又開始玩步行球了。在步行球里，我慢慢地站起來，盡量讓身體平衡?！拔医K于站起來了!”我高興地自言自語，接著，我試著向前走了兩步，居然又摔倒了。我不甘心，又站起來繼續(xù)向前走了幾步，這一次比上一次走的步數(shù)更多了，步行球也向前翻滾著。在以后的幾分鐘里，我一直在球里行走，很快，五分鐘過去了，當(dāng)我從球里走出來時(shí)，我高興地對(duì)爸爸媽媽說：“我成功了。”
那一天，我玩得真爽，真痛快，我不僅懂得了失敗是成功之母的道理。還明白了世上無難事，只怕有心人的真正含義。
有關(guān)勞動(dòng)八年級(jí)作文篇2
星期六的下午，爸爸去打整地準(zhǔn)備澆水播種，妹妹帶著弟弟也追到地里去了。我和媽媽洗完衣服一起去地里幫忙，到了地里，我看到一個(gè)拔花根的工具在地頭閑著，趕緊拿起來就拔。我拔了好長(zhǎng)時(shí)間，才發(fā)現(xiàn)，嘿，才拔了很少幾個(gè)。爸爸就說：“大妮你別拔了，你明天不是要去常屯呀，別把衣服弄臟了，去去去，待在我們后面撿花根吧?！蔽掖饝?yīng)了，媽媽接過工具，笑著說：“你這么大了，還沒有你妹妹能干呢?！蔽伊ⅠR反駁：“她個(gè)子小，身體比我靈活?！?/p>
我把那些花根一個(gè)一個(gè)的撿起來堆成堆，妹妹也在堆。于是，我就對(duì)妹妹說：“老二，要不咱們倆個(gè)比賽吧，看誰堆的多?！彼孕诺卣f：“行，比就比?！币婚_始，我倆不分上下，我抓緊想法，想找個(gè)幫手，嘿嘿，那就是弟弟了！他正在不遠(yuǎn)處玩土呢，我“殘忍”地破壞了他的興致，喊道：“文達(dá)，快來幫我呀?！彼纯斓貞?yīng)著：“來了，大姐姐?！蔽覔炝艘淮蟀?，遞給他說，放在第二堆哈?！彼f：“啊，我知道?！泵妹每次易尩艿軒兔?，也喊弟弟幫她，弟弟就也幫她。我給妹妹一個(gè)白眼，說：“是我先想到讓他幫忙的，你又沒想到?！彼f：“我就讓幫，你能咋的？又不是你自己的弟弟，切?！钡艿芤贿厓嚎次覀z比賽，一邊兒蹦噠著喊著：“大姐姐加油，大姐姐加油！”撿著撿著，我倆就撿到一塊兒去了。我倆同時(shí)看到一個(gè)花根，我還沒來得及拿，就被她眼疾手快搶去了。我一看，不服氣了，便說：“這是我先看到的，你憑什么拿去，快給我。”她不甘示弱地說：“就不給，就不給，誰讓你這么慢，嘿嘿，曰曰曰。”說著，給我做了個(gè)鬼臉。我故作大度，說：“誰讓我是你姐姐，這個(gè)就讓給你吧，我都那么大了，也不能和你搶是不是。”過了一會(huì)兒，我又看見一個(gè)，趕緊跑過去，迅速撿起來。
等下晌時(shí)，我倆也差不多撿完了。我把我弟弟叫來，說：“文達(dá)，你看看我和你二姐姐誰撿得多？”小家伙伸了個(gè)八字手勢(shì)放在嘴巴子上，露出思考的神態(tài)，低頭看看我這一堆看看她那一堆，說：“一樣多，一樣多?！焙俸?，這小家伙真機(jī)靈，一個(gè)姐姐也不肯得罪，我太喜歡他了。
三個(gè)多小時(shí)很快過去了，既幫助父母，也鍛煉了身體，還收獲了很多快樂。對(duì)呀，快樂往往就這么簡(jiǎn)單。周末勞動(dòng)競(jìng)賽，真好！
有關(guān)勞動(dòng)八年級(jí)作文篇3
終于盼來了期待已久的五月，同時(shí)，也迎來了今年的“五一”長(zhǎng)假，大家都顯得十分興奮，都想趁五一長(zhǎng)假好好玩玩。正巧今年的“五一”趕上了動(dòng)漫節(jié)和休博會(huì)，大家心里好不快活，用現(xiàn)在比較流行的語言說就是“快樂得冒泡了”!
可是現(xiàn)在正在“減負(fù)”，“減負(fù)”這詞聽起來挺誘人的，可“減負(fù)”不就是“加正”么，大家心里都明白，學(xué)校里的負(fù)擔(dān)是少了，可是哪個(gè)家長(zhǎng)心里不急?這邊學(xué)校的負(fù)擔(dān)少了，那邊就在給學(xué)生找家教、課外輔導(dǎo)班“充電”了。這下可好，好好一個(gè)長(zhǎng)假，就這么給“毀”在家教手里了。通常，長(zhǎng)假里有課的同學(xué)，只能乖乖的呆在家或是輔導(dǎo)班里，默默的祈禱，盼望著奇跡的出現(xiàn)了。很不巧，我就是長(zhǎng)假需要上課的同學(xué)之一。無奈，長(zhǎng)假中的幾天，都只有騎著我的“小鐵驢”來來回回。
眼看我眼饞已久的動(dòng)漫節(jié)就要結(jié)束了，我整天悶悶不樂的。CN爸爸好象瞧出了什么，于是向我提出帶我去樓下空地打羽毛球，我的精神剎時(shí)就好了很多，雖然不能去動(dòng)漫節(jié)，但打打羽毛球也不錯(cuò)，已經(jīng)好久沒和爸爸打過羽毛球了。我像個(gè)娃娃似的，蹦蹦跳跳的就下了樓。因?yàn)樵趯W(xué)校上體育課時(shí)，和同學(xué)玩過幾次，所以我打羽毛球的水平總的來說，有了很大的提高。說起來慚愧，在這之前我連發(fā)球都還不會(huì)發(fā)呢!爸爸因?yàn)楹镁枚紱]有打羽毛球了，一開始竟破天荒的讓我贏了十幾個(gè)球。后來爸爸漸漸進(jìn)入了狀態(tài)，一會(huì)兒就“打了翻身仗”。開始我因?yàn)榍邦^的勝利沖昏了頭，變得飄飄然了，但一看爸爸連續(xù)贏了許多球，頭腦自然清醒了很多。終于和爸爸打成了平手，我發(fā)球時(shí)變得格外謹(jǐn)慎，照例把球發(fā)到很遠(yuǎn)，但不同的是，發(fā)球過程中，一直用眼估量著，使球不至于飛到界限之外，很可惜爸爸一下就接住了球，球遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向我飛來，我接著讓球飛的很近，可爸爸竟然早有準(zhǔn)備，又一次接住了球，這下可好，接下來幾球都是我被我爸“牽著鼻子走”，球向我這邊飛來時(shí)，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，把我累的氣喘吁吁的。突然，爸爸猛的一揮球拍，羽毛球以閃電般的速度向我飛來，我連眼都沒來得及眨一下，球就落地了，哎，又是我輸了。我一下子明白了，打球也是要講策略的，像爸爸那樣使用“調(diào)虎離山”很顯然，他一會(huì)兒就占了上風(fēng)。于是我也開動(dòng)了一番腦筋，哈哈，新的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)又開始了……沒過多久，我們倆就已經(jīng)滿頭大汗了，可誰都不認(rèn)輸，仍舊奮力的揮舞著球拍。周圍的人也許是被我們所感染了，幾個(gè)小孩竟停下手中的游戲，興致勃勃的開始看我們打球了。就是周圍的路人，也不再一副旁若無人的表情，默然走過，他們的笑容和我們一樣燦爛。
看來，去不去看動(dòng)漫節(jié)這并不是最要緊的，重要的是我們對(duì)待事物的心態(tài)，若是我們?nèi)硇耐度?，并從中體驗(yàn)到了快樂，即使再小的事，都能讓我們開心一整天。我希望我以后都能向這個(gè)“五一”節(jié)一樣，每天都能細(xì)細(xì)的品味生活中的每一件事，吸取教訓(xùn)，收獲快樂，讓之后的每一天都陽(yáng)光燦爛!
有關(guān)勞動(dòng)八年級(jí)作文篇4
勞動(dòng)是什么？勞動(dòng)是一首歌，我來唱給大家聽。
勞動(dòng)是一首歡樂的歌。我的爺爺奶奶都已年過花甲，是地道的農(nóng)民，他們與千萬農(nóng)民一樣，把自己的一生獻(xiàn)給了土地。他們用勤勞的雙手在肥沃的土地上演奏了一曲曲豐收之歌。百花齊放的春天，美景迷人，爺爺奶奶卻無心賞景，他們勞作的身影隱沒在那廣闊的田野中，一門心思地在田野上伺弄莊稼：翻耕播種、灌溉澆水……時(shí)光在他們身邊流逝，他們?nèi)鐙故斓牡で喔呤忠话悖镆霸谒麄兪掷镒兂闪嗣利惖漠嬀恚蝴湹爻闪司G色的海洋，油菜地成了金黃的毯子，在微風(fēng)輕拂下我們嗅到了春的氣息……酷熱難耐的夏天，爺爺奶奶顧不上休息，忙著給莊稼施肥、除草捉蟲，揮汗如雨中憧憬著豐收的景象。萬物皆熟的秋天，玉米金黃，瓜果飄香，稻谷飽滿，穿梭的身影昭示著收獲豐收的喜悅。寒冷的冬天，他們忙著平整土地。冬去春來，歲月循環(huán)更替，他們?nèi)粘龆?，日落而息，周而?fù)始地演繹著的春播秋收之歌。他們辛苦并快樂著，這首歌讓我明白了只要?jiǎng)趧?dòng)就會(huì)有收獲，也讓我明白了“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！?/p>
勞動(dòng)是一首奮斗之歌。我的爸爸是筑路工程師，媽媽是爸爸的好幫手。從我記事起，每次半夜醒來，爸媽還在燈下看圖紙、畫圖紙；我早上醒來，他們?cè)缫雅c工人叔叔們奮戰(zhàn)在火熱的筑路工地上。他們的身影忙碌在青山綠水之間，由南及北，由北及南。風(fēng)吹日曬，雨淋雪阻也擋不住他們逢山鑿路，遇水架橋的決心。爸爸媽媽與工人叔叔們用汗水與智慧架起了高聳的橋梁，天塹變成了通途；他們用熱血與青春筑起一條條四通八達(dá)的公路與鐵路，讓人們順利的行走在通往富裕的坦途上。爸爸媽媽的筑路之歌讓我深深理解了執(zhí)著與奉獻(xiàn)的意義。
清晨，市場(chǎng)里熙熙攘攘；街道上，車水馬龍；學(xué)校里，書聲瑯瑯……勤勞的人們用自己的勞動(dòng)在平凡的的崗位上譜寫出一曲曲英雄贊歌，匯成了一支雄偉的交響樂。勞動(dòng)是什么？勞動(dòng)是軍人保家衛(wèi)國(guó)的守護(hù)之歌；勞動(dòng)是教師傳承文明的教育之歌；勞動(dòng)是科學(xué)家的創(chuàng)造之歌……勞動(dòng)是一首幸福的歌，我要永遠(yuǎn)把它傳唱！
有關(guān)勞動(dòng)八年級(jí)作文篇5
每個(gè)人都有自己的童年，當(dāng)然童年并不是永久的，你當(dāng)然會(huì)慢慢的長(zhǎng)大，經(jīng)歷各種的風(fēng)雨，慢慢步入少年，而就有這么一件有趣的事，讓我長(zhǎng)大了，那就是我們常見的---勞動(dòng)
那天陽(yáng)光明媚!姑姑問我：“要不要跟我到地里體驗(yàn)一下糧食的來之不易!”我興奮地回答：“糧食，有什么來之不易的。不就是把種子撒下去，每天按時(shí)按量澆水嘛!去就去，有什么不敢去的?！蹦菚r(shí)的我還不懂，根本不知道農(nóng)民伯伯們的辛苦。
到了地里!哇!地里的空氣好清新啊!我興奮地回答。姑姑說：“那是當(dāng)然的事，那你敢不敢體驗(yàn)下呢?”“干嘛不敢?！蔽一卮?。剛下去，我往地面上看，我便尖叫了一聲：“啊……”姑姑連忙走了過來說：“怎么了?”我害怕的說：“有……有……有蟲子?！惫霉帽阈α诵?，走了。
姑姑交給我的任務(wù)是撒種子，拔雜草時(shí)間長(zhǎng)了。我漸漸腰酸背痛起來，再加上頭頂上火辣辣的太陽(yáng)，照在了我和姑姑的臉上。姑姑看見了我說：“累了吧，我說糧食來之不易，你不信!”看了看姑姑，只見姑姑臉上流下了許多汗，汗水滲透了姑姑的上衣，姑姑手上也長(zhǎng)了許多的老繭，也對(duì)姑姑干的事情比我多!姑姑對(duì)我說：“去休息吧。”于是我走到了上面。
站在上面望著姑姑弱小的身軀，在地里干活的身影，我意識(shí)到糧食的來之不易。糧食的到來并不是我想的這么簡(jiǎn)單，還需許多繁雜的勞作的過程。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦!”
望著姑姑弱小的身軀，卻似有使不完的力量，讓我心生佩服.此時(shí)的我，就像是快要散架了似的，全身軟綿綿的，整個(gè)人像要癱了似的。聽到要收工回家，我都不禁要哼起小曲兒了。
這次田間的勞動(dòng)，讓我感受到了“我長(zhǎng)大了!”