初二寫景作文題目
初二寫景作文題目大全
相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧，尤其是寫景作文，寫景作文就是用生動(dòng)的語言文字將我們看到的聽到的，接觸到的各種自然景物描繪出來，下面是小編給大家分享的初二寫景作文題目大全，希望對(duì)大家能有所幫助。
初二寫景作文題目大全1
又一年秋天，黃葉飛舞，北風(fēng)嗚咽。
寫字時(shí)便突然聞到了上學(xué)時(shí)候的味道。很奇怪的感覺，像似初三忙碌的早自習(xí)，同學(xué)互相招呼著，借走作業(yè)，老師伏在后面的小窗，看著一切。上課她把每個(gè)抄作業(yè)的孩子都叫起來罰站，很多人都站起來，包括我。
窗外，低年級(jí)的同學(xué)在打籃球，發(fā)出砰砰的聲音，我聽見他們說，哇，真準(zhǔn)?；蛟S又是一個(gè)三分進(jìn)筐。窗內(nèi)，老師在講著我永遠(yuǎn)聽不懂的數(shù)學(xué)算式，同學(xué)們都在低頭記著，而我，也在裝模作樣。老師一圈圈巡視著教室，我緊緊地抱著本子，生怕一不留神，我的鬼畫符被老師發(fā)現(xiàn)。后腦勺被一個(gè)紙團(tuán)砸中，轉(zhuǎn)身，我的朋友在笑著，把紙團(tuán)展開，是密密麻麻的墨跡。
學(xué)校附近有一處山，郁郁蔥蔥，秋天，葉子飄落，山上的葉子便落盡校園，四處飄滿落葉，有時(shí)會(huì)不自覺的哀愁，而我又不知道，我在哀愁些什么。語文課老師布置題目，說是寫寫你自己眼中的秋天，下課前需要把六百字的作文交上。我犯了難，筆一直握在手里，筆帽沒有蓋好。
秋天，在我心里，是上學(xué)時(shí)，看見路人都穿上了加厚的衣服，是餐桌上漸肥的螃蟹，是中秋節(jié)的三天假日，假日里，我可以看永遠(yuǎn)都看不完的畫片。
那次，作文，我交了白卷，我不知道我該怎么寫。幾天后下發(fā)，老師叫我名字，讓我去教室門外面壁思過。我起身，走出教室。
每個(gè)教室都亮著明亮的燈，有的班在上數(shù)學(xué)課，有的在上英語課。偶爾有老師走過我的身旁，會(huì)問我，孩子，你犯了什么錯(cuò)。我說，作文不會(huì)做。老師，一笑而過。
我沒有面壁，我看向窗外，去尋一位漂亮的姑娘，最后，她也走了。我望向天空，云朵大片大片的出現(xiàn)，一架飛機(jī)飛過，拖著它巨大的白色尾巴，我開始認(rèn)真考慮，秋天是什么樣子的，卻偶然又想到未來，我想到我提著公文包，帶著黑色眼鏡，我想著我穿梭在大廈林立的商業(yè)街，在很晚時(shí)，走出辦公樓，把車開走。
下課鈴響了，我戰(zhàn)栗了一下，不知是因?yàn)閷?duì)未來的恐慌，還是因?yàn)樘煊行?。朋友在叫我的名字，他們叫著我的名字，走下教學(xué)樓，去操場(chǎng)。
后來，我開始懂得些什么了。我開始思考離別，開始考慮未來，開始計(jì)算夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的概率，開始明白有些時(shí)光，去而不返。
初二寫景作文題目大全2
船在水波里，深深淺淺的搖晃著。
遠(yuǎn)處連綿的黑色的山影，緩慢的移動(dòng)著，沒有方向。坐在船頭，風(fēng)一刻不停的吹著。山上的寺廟里傳來銅鐘的聲音，一聲兩聲，漾起月夜的漣漪
這鐘聲，好似有某種令人親近的力量，帶我回到時(shí)光的縫隙里。像是幼時(shí)睡在外婆的懷里，外婆時(shí)起時(shí)止的鼾聲，和手里蒲扇斷斷續(xù)續(xù)送來的微風(fēng)，以及那微不可聞的外婆的呢喃細(xì)語。
我貪戀外婆手里蒲扇帶來的清涼，那陣鼾聲起的時(shí)候，我不自覺的翻動(dòng)著身子，風(fēng)就又起了。扇子輕拍著空氣里淺淺的浮光，發(fā)出院子里香椿樹葉搖曳時(shí)的輕唱。我喜歡望著外婆的臉，她臉上的神情富于變化，時(shí)而笑，時(shí)而皺起眉頭，不知在為誰的悲傷而心疼。大概外婆的夢(mèng)境總是妙不可言，就像外婆講起故事的時(shí)候，會(huì)咒罵大灰狼，同情小白兔。當(dāng)外婆在睡夢(mèng)中呢喃，我喜歡趴在外婆的嘴邊，聽一聽外婆的囈語。那隱約是首歌謠，是這月夜里歌謠，令我情不自禁想起夜空里懸垂的星，流過曠野去，流過山巒去。外婆的囈語總是最為動(dòng)聽。
視線漸漸模糊，在外婆軟軟的懷里，眼前變得漆黑。外婆平日愛用的一種藥草的氣息混著木檀床的香氣，拌入我漸漸均勻的呼吸。那個(gè)夜晚，我還記得的月光，大約是我所望到的院外地上布滿的白霜，還有月光下一把搖搖晃晃的竹藤椅。那時(shí)也許已經(jīng)做著夢(mèng)了。我夢(mèng)到，外婆抱著我坐在那把竹藤椅上，一邊挑著菜，一邊唱著老調(diào)的歌謠。
三聲、四聲……回蕩的鐘聲是月夜下的竹影和蓮葉，月光籠罩著它們，不知是否也籠罩著山的那頭。江水里映著些許繽紛的光，金色的睡蓮一樣，在這靜寂的夜晚里悄然盛開。風(fēng)中起了皺，搖搖晃晃，燈影憧憧，都被時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)拉到了身后，清澈的，看得見，觸不到。
抬頭仰望起天空，闌珊的星星朦朧著我的想念，漸漸有了睡意，被月光懷抱著，周遭是初夏寧靜的湖水。一如幼時(shí)在外婆的蒲扇下甜甜睡去。
初二寫景作文題目大全3
天空灰蒙蒙的，秋雨不停地下著，仿佛是一個(gè)姑娘傾吐著心事。我沒有躲避，而是徘徊在操場(chǎng)上，讓雨盡情地潤濕我的面龐，洗刷我的靈魂。一會(huì)兒，她變的不再溫情，冷颼颼地打在臉上，滴進(jìn)脖子里。一片片黃葉隨風(fēng)飄落。我彎下身子，毫不猶豫地?fù)炱鹨黄Ｄ暰昧?，它仿佛變成了母親那雙粗糙的手。
自從有了我，母親便把一切都給了我。小學(xué)六年，無論是寒冬炎夏，母親都和我相隨相伴，我們好比天空和白鴿一樣相依相戀。如今，我踏上了新的航程，離開了母親。
又開始下雨了，誰為我撐起一把傘?又開始孤獨(dú)了，誰來溫暖我的這顆心?在離開母親的日子里，我仿佛長大了許多，成熟了許多。您的生日即將到來，我拿什么奉獻(xiàn)給您，我的母親?自小，我盼望著自己長大，有時(shí)候在夢(mèng)中也享受著長大的喜悅。如今，我不再是以前那個(gè)小女孩了。時(shí)間毫不留情，母親失去了往日的年輕，蒼老了許多。多少次您的生日，您總是草率完事;而多少次我的生日，您總是讓我在愉快中度過。這真讓我惶然而不知所措。
學(xué)校的接送車即將開動(dòng)。我透過車窗，向您搖手。您臉上露出了放心而欣慰的笑容。她真的放心我嗎?不，我知道，她當(dāng)時(shí)心情也很激動(dòng)，微笑只是對(duì)我的一種激勵(lì)。車帶著母親的期望緩緩開動(dòng)。我轉(zhuǎn)頭回望，母親仍站在原地朝我笑。漸漸地，漸漸地，她的面龐模糊了，知道最后消失了。離開了母親，我的人生才算真正開始。沒有母親的呵護(hù)，我走著走著，漸漸茫然了;驀然回首，仿佛又看到母親的微笑。轉(zhuǎn)過頭，又堅(jiān)定不移地向前走了。當(dāng)我遇到困難時(shí)，這微笑是力量;當(dāng)我遇到傷害時(shí)，這微笑是安慰;當(dāng)我失敗時(shí)，這微笑是希望
我要把自己剛踏上人生之路最光輝的一頁獻(xiàn)給您，相信您還能以那樣的微笑接受我的這份禮物。
雨還在下，可母親的微笑已經(jīng)蕩漾在我的思緒里了。
初二寫景作文題目大全4
叮咚、叮咚，盛夏的第一場(chǎng)雨踮著腳尖悄悄地來臨，叮咚、叮咚……
干涸了許多時(shí)候的盛夏，枝葉被炙熱的太陽蒸發(fā)了水分，變得無精打采，就連大地都出現(xiàn)了細(xì)微的裂痕。終于迎來了盛夏里的第一場(chǎng)雨，湛藍(lán)的填空已經(jīng)被灰蒙蒙的云朵代替，豆大的雨點(diǎn)從高空揮灑而下，整個(gè)大地被籠罩在白茫茫的雨里。樹木正無比興奮地呼吸著清新的空氣和雨水，潮濕的土地是哪個(gè)彌漫著泥土和落葉的味道。真香，真香，香得讓人心醉。
我躲進(jìn)我的“水簾洞”中，水像瀑布一般傾瀉而下，洞上有幾個(gè)小孔，雨水從中流進(jìn)洞內(nèi)，叮咚，叮咚，仿佛一場(chǎng)雨的奏曲。真美，真美，美得讓人陶醉其中。
滴答、滴答，咦，這是什么聲音?好似竹笛吹出的幽靜，又好似小鼓敲出的小奏曲。走進(jìn)一線，是雨滴落在小水洼中的聲音，那漾起圈圈漣漪的小家伙正嘻嘻哈哈的和大家打招呼。真逗，真逗，逗得讓人捧腹大笑。
我撐起透明的雨傘，看著雨絲在我的雨傘上上下滑著，變大著。我站在空地中央，我這才發(fā)現(xiàn)這塊地的魅力，這兒長滿了小草和一些淡紫色的小花，旁邊還有一些長得茂盛的香樟樹，在雨的滋潤下發(fā)出好聽的聲音。真動(dòng)聽，真動(dòng)聽，動(dòng)聽得知了也不再叫喚，甘拜下風(fēng)。
雨，小了，變成朦朦朧朧的雨絲，輕輕地，靜靜的。我看見著朦朧幽靜的景象，所有疲憊都一掃而光，香樟樹上的知了又開始一陣又一陣的嘶叫著，枝葉上的雨水反射著耀眼的陽光，我微微瞇著眼享受著這雨的可愛。真可愛，真可愛，可愛的讓人流連忘返。雨后的天空格外晴朗，陽光從云端露出了笑臉，天邊一道淡淡的彩虹遠(yuǎn)遠(yuǎn)的掛著，樹葉上的雨水被陽光射得耀眼明亮，一切又恢復(fù)了往日的生機(jī)和活力。真美好，真美好，美好的讓人忘記時(shí)間。
雨又來了，叮咚，叮咚……
但此時(shí)你有用心去聆聽，去感受嗎?
請(qǐng)聽聽，雨的聲音……
初二寫景作文題目大全5
凜冽的寒風(fēng)已經(jīng)吹遠(yuǎn)了，迎來了又一個(gè)色彩斑斕的四季之首春。
春天的歌。復(fù)醒小鳥的清鳴與農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)之歌構(gòu)成了一首首田園音樂，喚醒了萬物，盡情綻放著青春的旋律。
當(dāng)萬物還是睡眼惺惺的時(shí)候，這一首首激昂婉轉(zhuǎn)的樂曲將萬物從夢(mèng)中驚醒了，于是，原來沉睡的大地開始有了生機(jī)。融化的泉水叮叮作響，歡動(dòng)的溪水嘩嘩成音，林中的鳥鳴嚶嚶成韻，配合著春的樂曲。形成一支生命的旋律，幼嫩的芽?jī)阂运鼒?jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)定的信念沖破了黑暗，破土而出，重新接受著太陽的沐浴茁壯成長，為春的樂曲更添了一份祥和。
春天是詩。每一聲鳥鳴與蟲吟，每一縷清風(fēng)飄拂過留下的回音，每一曲葉笛所湊出來的節(jié)奏，如詩韻一般展現(xiàn)出來，組成一首首田園雜詩，不斷傳揚(yáng)四方。
春天里有我們童心的記憶。在一個(gè)個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚中，坐在院中，在微風(fēng)的伴佛下，無知的數(shù)著藍(lán)色帷幕上的一顆顆金黃的小星，在一次次失敗中走出成功的道路，延向遠(yuǎn)方，為童年的記憶增添一筆絢麗的樂彩，耀眼明亮。
春天里有我們旅行的足跡。在陽光明媚的日子里，背上水壺和干糧，趕著小毛驢在晨霧里穿梭，從這個(gè)山頭趕到那個(gè)山頭，從這條小溝翻到那條小溝，從太陽在地平線上升起出發(fā)，走到太陽落山歸來，啃掉了四季之首春驕傲的頭梢。留下真實(shí)的春體。夕陽西下，暮然回首，后面留下我們一行行旅行的足跡和一串串歡樂聲在暮色中依然清晰。
春天有我們演繹過的故事。在微風(fēng)中數(shù)星星，捉知了，在一次次小的成功后而歡呼，在一次次失敗中總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，在一次次爭(zhēng)論中爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤，又經(jīng)一系列笑臉相逢的轉(zhuǎn)折而和好如初，在一次次下棋中因自己輸了而在爺爺?shù)膽阎腥鰦?，耍賴。五彩的情景，一波三折的過程，讓我們?cè)谶@耕耘的春天演繹著一場(chǎng)又一場(chǎng)的家庭喜劇。
在這“眾花齊開斗芳菲，唯獨(dú)紅杏奪頭魁”的季節(jié)里，在這“蜜蜂采蜜蝶翩飛，微風(fēng)散香蒸人醉”的季節(jié)里。有我們的存在，定會(huì)描繪點(diǎn)綴出一幅美麗的春景畫卷。
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