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?;仡^看看八年級(jí)作文

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?;仡^看看八年級(jí)作文5篇

生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,下面是小編為大家精心整理的常回頭看看八年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

?;仡^看看八年級(jí)作文

?;仡^看看八年級(jí)作文篇1

我常?;仡^一看,看到了我的童年,看到了我的過(guò)去。

這次我一回頭,看到了這一幕:全體小學(xué)學(xué)生和老師們站在操場(chǎng)上,領(lǐng)導(dǎo)正對(duì)著話筒講話。講的是:“二年級(jí)(五)班王子康等十一名同學(xué)榮獲‘三好學(xué)生’稱號(hào)……”;我周圍的同學(xué)正鬧著說(shuō)今天讓我請(qǐng)客……這是我努力出的結(jié)果?。】晌倚r(shí)候哪懂得努力呀!不知怎么的我就當(dāng)上了三好學(xué)生。

我又回頭一看,眼前浮出了這一幕:小學(xué)的班主任揣著一疊獎(jiǎng)狀在講臺(tái)上,點(diǎn)了我們班幾乎是成績(jī)最好的五位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),是“優(yōu)秀少先隊(duì)員”獎(jiǎng),但是班主任手里還握著一張獎(jiǎng)狀呢!同學(xué)們都絞盡了腦汁在想是哪位優(yōu)秀的同學(xué)可以得到呢!于是就目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。半響,班主任終于說(shuō)出了一個(gè)名字:“王子康”。我怎么也沒(méi)想到會(huì)是我呢,我一個(gè)學(xué)習(xí)中等的除了會(huì)畫(huà)畫(huà)沒(méi)有其他特長(zhǎng)的學(xué)生還會(huì)有哪個(gè)地方值得老師嘉獎(jiǎng)呢?正在我和同學(xué)們都在迷惑不解的時(shí)候,班主任接著說(shuō):“因?yàn)樗囆g(shù)節(jié)王子康同學(xué)畫(huà)了三幅畫(huà),為班集體贏得了榮譽(yù),完全符合‘優(yōu)秀少先隊(duì)員’的標(biāo)準(zhǔn),這張獎(jiǎng)狀我們獎(jiǎng)給他!”

還真是我畫(huà)畫(huà)技術(shù)的功勞!通過(guò)這兩幕,我知道了“只有想不到的,沒(méi)有做不到的”!

我真是驚奇,沒(méi)想到我還那么多美好的事哩!我迫不急待地又回頭看看,我看到我正捧著一本《課堂內(nèi)外╠╠小學(xué)版》的書(shū),欣喜若狂地讓老媽過(guò)來(lái)看——我寫(xiě)的文章發(fā)表啦!

通過(guò)這一幕我又知道了——愛(ài)拼才會(huì)贏!

原來(lái)這就是我的小學(xué)?。〕踔心??已經(jīng)開(kāi)始啦!別再垂頭喪氣啦!努力吧!留著高中時(shí)再看,希望初中的自己更精彩!

當(dāng)你對(duì)生活厭倦了的時(shí)候,不妨也經(jīng)?;仡^看看,找回你的自信和快樂(lè)!

?;仡^看看八年級(jí)作文篇2

如今的社會(huì)中,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,人們都浮躁無(wú)比。我們很容易在前進(jìn)的過(guò)程中迷失了自己。當(dāng)你迷惘的時(shí)候,回頭看看吧,你便能找到方向和支撐你走下去的力量。

我彎著腰,用一只手臂支撐著頭,另一只手則拿著筆不停地記著。轉(zhuǎn)頭看了看墻上的掛鐘,已經(jīng)六點(diǎn)了啊,看著講臺(tái)上熱情不減的英語(yǔ)老師,我強(qiáng)打起精神,忍著胃部一陣又一陣的疼痛,熬到了下課。

回到家,打開(kāi)門,疼痛絲毫不減。"回來(lái)了??!"在廚房的媽媽對(duì)我叫道。"恩。"我淡淡地應(yīng)了一聲,頭也不回地回到了房間。我把書(shū)包往床上一扔,坐到書(shū)桌前,僵硬地維持一個(gè)姿勢(shì),拿出筆,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。不一會(huì),門就被推開(kāi)了,門口響起了媽媽溫柔的聲音:"肚子餓了嗎?"我頭也沒(méi)回,不耐煩地?fù)]著手,"我現(xiàn)在一點(diǎn)都不餓,別來(lái)吵我。"身后便一陣沉默,然后我才聽(tīng)到了輕輕的關(guān)門聲。我感覺(jué)胃痛沒(méi)有減弱,反而更加厲害了??粗毩?xí)冊(cè)上密密麻麻的字,我感到頭暈?zāi)垦#~頭上滿是冷汗,我又寫(xiě)了一會(huì)作業(yè),突然想起了家中的藥箱里有媽媽平時(shí)用的胃藥,我兩手抱肚,弓著腰走了出去,我走到餐廳,我環(huán)顧四周,媽媽不知道去哪了。也許是去散步了吧,可是外面還下著雨呢。我甩了甩頭,不想在這個(gè)問(wèn)題上做過(guò)多的糾纏。我找到了藥箱,剛和著水吞下了兩粒藥片,就傳來(lái)身后開(kāi)鎖的聲音,我猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)是媽媽回來(lái)了,手里還提著一個(gè)袋子。"兒子啊,這是感冒藥,你快點(diǎn)拿去吃了吧。"媽媽提起了手中沾滿雨水的塑料袋。"你為什么要去買感冒藥?""我看你今天不太舒服,叫你也沒(méi)有回頭,就想你是不是感冒了。"看著那個(gè)沾滿水的藥袋子,我的喉嚨好像被什么堵住了一樣,什么話也說(shuō)不出來(lái),淚水盈滿了眼眶。"媽!"我大叫一聲,轉(zhuǎn)過(guò)身抱住了媽媽。我發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)太久沒(méi)有回頭了,每次我都是背朝著媽媽?xiě)?yīng)付一兩句,以至于忽略了媽媽對(duì)我的愛(ài)。我暗暗在心中發(fā)誓:我以后一定要?;仡^看看!

第二天早晨,我出門的時(shí)候,沒(méi)有像平時(shí)一樣直接走掉,而是回頭看了一下,并報(bào)以一個(gè)微笑,看著老媽受寵若驚的表情,我心中充滿了溫暖,原來(lái),回頭看看的感覺(jué)是如此美好。

?;仡^看看吧,你能找到許多你曾忽略的東西,?;仡^看看吧,你能看到那不一樣的風(fēng)景。

?;仡^看看八年級(jí)作文篇3

找點(diǎn)時(shí)間,找點(diǎn)空閑,放慢腳步,常回頭看看;帶上謙虛,帶上虔誠(chéng),停下步伐,?;仡^看看……

人說(shuō):“好馬不吃回頭草”“要大膽地往前起,不要回頭”,我卻認(rèn)為不然。我們要?;仡^看看,那樣我們才能發(fā)現(xiàn)未能發(fā)現(xiàn)的優(yōu)與劣,那樣才會(huì)警醒自己。

我有一個(gè)女友,她生得閉月羞花,她有一雙漂亮的的玻璃鞋,她總喜歡在泥土上步行。

又是一個(gè)和煦的日子,她穿上了那雙玻璃鞋,我們并肩漫步在松軟的泥土上,互訴著心中的喜與憂,我總是頻頻回頭,走過(guò)的就過(guò)去了,有什么值得一顧三盼的,我朝她一笑:“看看你的鞋給泥土留下的印跡吧?!?/p>

她回過(guò)頭,朝身后望去,她的腳印很美,很深。微風(fēng)中,她看見(jiàn)一個(gè)五六見(jiàn)歲的小孩正踏著的足跡行走,走得太急,摔倒了,她匆忙跑過(guò)去扶那個(gè)小孩,腳下一滑,也跌倒了。

我把她扶起來(lái),女友撣了撣裙子上的泥土,朝我尷尬地一笑。“你懂了嗎?”“嗯,是要常回頭看看的?!彼粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

我們繼續(xù)走,這次我發(fā)現(xiàn)她頻頻回頭,我沒(méi)有打斷她,只是繼續(xù)走,忽然她跑起來(lái)了,我回過(guò)頭才發(fā)現(xiàn)一個(gè)不良少年正走過(guò)來(lái),我追上她,甩掉了那個(gè)少年,她喘息著跟我說(shuō):“要不是回頭,就倒霉了。”

唉,她終究不明白我,不明白我回頭的深意,為什么回頭看看?

回頭本是無(wú)意的,回頭看看自己的走過(guò)的路,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足。

我時(shí)常不由自主地回頭。每一次回頭,我總是收獲頗豐,其實(shí)回頭我們并不是懦弱的,一個(gè)成功的人是?;仡^的。

讓我們?cè)隈Y騁夢(mèng)想的時(shí)候,慢下步伐,回頭看看,警醒自己。

?;仡^看看八年級(jí)作文篇4

隨著步入初中,學(xué)業(yè)變得繁重。晚上八點(diǎn)半上床睡覺(jué)的日子早已不復(fù)存在。挑燈夜讀,孤軍奮戰(zhàn)已是家常便飯。

埋頭苦干,我依舊徜徉在“亂花漸欲迷人眼”的書(shū)山中,游走在“山重水復(fù)疑無(wú)路”的題海中,滑翔在“病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的感悟中……當(dāng)眼睛看題看到發(fā)酸,我放下筆,甩了甩酸痛的.手腕,靠在椅背上,想讓自己放松一下。

當(dāng)我再睜眼時(shí),看著書(shū)桌旁堆積如山的作業(yè)和教科書(shū),不禁苦笑了一下?!皩氊?,累了嗎?”母親不知什么時(shí)候端了一杯茶站在身后“喝杯茶,提提神。別太勉強(qiáng)自己!累了就休息一下吧?!迸踔掷锏牟瑁瑴嘏樦讣鈧魅胄牡?。心里暖洋洋,涌起了無(wú)限的感慨。原來(lái)我不是孤軍奮戰(zhàn),我只要回頭看看,就可以發(fā)現(xiàn)有人在默默的陪伴著我。所以,累了,?;仡^看看吧!

一天清晨,為了一點(diǎn)小事,我和母親大吵了一架。我們誰(shuí)也不肯讓步。我對(duì)母親吼道“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,你不要再管我了!”母親錯(cuò)愕的看著我。我在這種冷凝的氣氛中摔門而出。

我賭氣的走在街上。不知為什么,我總感覺(jué)今天我好像忘帶了什么,可是又想不起來(lái)。當(dāng)我快到學(xué)校的時(shí)候,我猛然想起來(lái)我的語(yǔ)文書(shū)忘帶了??墒乾F(xiàn)在回家拿的話,再趕去學(xué)校,肯定會(huì)遲到的??扇绻换厝ツ茫裉斓恼Z(yǔ)文課該怎么辦?向別班借?不現(xiàn)實(shí)。我們?cè)谏险Z(yǔ)文課。其他班可能也在上。再說(shuō)我和其他班的同學(xué)也不熟。該怎么辦???!

當(dāng)我進(jìn)退兩難的時(shí)候,一道熟悉的聲音從身后傳來(lái)。我回頭一看,是母親,她手上似乎拿著什么。定睛一看,原來(lái)是我落在家里的語(yǔ)文書(shū)。母親將語(yǔ)文書(shū)遞給我,摸摸我的頭“你還是這么丟三落四,你讓我怎能不管你。好好上課啊。”說(shuō)完便讓我趕緊上學(xué)去。當(dāng)我走到半路時(shí),我回頭看了看,發(fā)現(xiàn)母親佇立在寒風(fēng)中,就那樣望著我,望著我。

母親曾對(duì)我和哥哥說(shuō):“孩子們朝著你們的目標(biāo)大膽地向前飛,飛累了,倦了,只要你們一回頭,媽媽就在你們身后。”

每個(gè)人的身后都有屬于自己的堅(jiān)強(qiáng)的后盾。累了,回頭看看,身后的人會(huì)端著茶靜靜的等著你;生氣了,回頭看看,身后的人會(huì)敞開(kāi)懷抱任你發(fā)泄怒火,卻不會(huì)有半點(diǎn)怨言,依然呵護(hù)著你。

有事,沒(méi)事的時(shí)候,常回頭看看,看看身后的人,看看他們的期冀的眼神,看看他們關(guān)切的眼神,看看他們的那份心。

我們?cè)谝惶焯斓亻L(zhǎng)大,父母也同時(shí)在一天天地衰老。?;仡^看看,看看父母,看看愛(ài)你的人。?;仡^看看吧!

?;仡^看看八年級(jí)作文篇5

人生旅途上的一個(gè)個(gè)豐碑,他們不應(yīng)是前進(jìn)的目標(biāo),而只應(yīng)是前進(jìn)路上的踏腳石?!}記

曾看到這樣一個(gè)故事:孫子從小就在爺爺身邊長(zhǎng)大,爺爺對(duì)他管教很嚴(yán)厲,而孫子也十分爭(zhēng)氣,從小就捧回了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。每當(dāng)親朋好友都夸獎(jiǎng)他、恭喜他時(shí),爺爺就會(huì)在之后把他叫到一旁,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)他說(shuō):“孩子,千萬(wàn)不要讓一時(shí)的成功束縛了你前進(jìn)的腳步??!”

的確,人之一世,一定會(huì)面對(duì)許多的成功與失利,面對(duì)這些,我想,人們最應(yīng)該的就是保持一顆堅(jiān)定的心、淡然的心。

停下來(lái)

許多人都把人生比作是一段漫長(zhǎng)的旅程,其實(shí)這也這般認(rèn)為,每個(gè)人都是自己旅途上的跋涉者,飄飄蕩蕩,會(huì)遇見(jiàn)許多的其他人,或萍水相逢,或攜手相伴,但大多時(shí)候我們就只有自己。孤獨(dú)前行,旅途中會(huì)有許多不確定因素令我們迷失自我,漸漸地,只顧前行,最終導(dǎo)致身心疲憊,平白錯(cuò)失了許多欣賞沿途風(fēng)景的機(jī)會(huì)。所以有時(shí)候,我們需要停下來(lái),好好的環(huán)望一下四周,仔細(xì)瞧瞧身邊的可愛(ài)之物。

回頭看看

有一個(gè)成語(yǔ)叫做“迷途知返”,如何“知返”,我想一定是要經(jīng)?;仡^看看來(lái)時(shí)的路吧。旅途中總有那么些岔路口,有時(shí)難免會(huì)走錯(cuò),站在錯(cuò)誤的路口,我們一定得向來(lái)時(shí)的路看去,倒著走回去,再不濟(jì),我們也還能從頭開(kāi)始,只是較最初有更多的經(jīng)驗(yàn)罷了,這又何嘗不好呢?所以啊,要經(jīng)常回頭看看,免得走錯(cuò)路后卻回不來(lái)了。

繼續(xù)走

回到起點(diǎn),我們要把壞心情打包,大步向前,從容地繼續(xù)旅程。但這時(shí),已然心境不同,因?yàn)榻?jīng)歷不同,我想已經(jīng)不至于一點(diǎn)風(fēng)雨就動(dòng)搖,一點(diǎn)困難就退縮了。取而代之的就是成敗不驚地享受旅程了。

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