初二運動會作文怎么寫
初二運動會作文怎么寫大全
想寫出篇好作文,其實文筆不一定要那么精湛。寫作是一個過程,你需要把寫作分解成幾個小步驟,而不是一股腦兒地從頭寫到尾。下面是小編為大家?guī)淼某醵\動會作文怎么寫大全,希望大家能夠喜歡!
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在微風送爽的春天,我們學校一年一度的校際運動會如期開始了,各位選手信心十足,充滿自信,而觀看的學生們更是充滿期待,期待運動會的開始。
在上午九點,運動會正式開始,首先進行的是1500米長跑各位選手就位后,隨著裁判員的一聲令下各位選手像一匹匹脫韁的野馬飛馳行前,我在一旁默默地祝福著我們班的那兩個選手,希望他們能贏,大約過了幾分鐘,只見我們班的那兩位選手吧別的班里的學生拋得遠遠的,我們班勝券在握了。果不其然,我們班一個第一,另一個第二名。我們班士氣大振。在接下來的越來越勇,接連取得幾次勝利。很快,運動會進入尾聲,最后一項比賽是拔河,這場比賽考驗的是團隊精神,體育委員把我們叫到一起,說,這場比賽的勝利,要靠我們每個人的團結(jié)合作才能贏。比賽開始了,這場比賽是三局兩勝,第一場由于我們的節(jié)奏沒把握好,輸了這場比賽。在第二場比賽開始之前,我們互相勉勵,爭取贏得這場比賽,不只是我們的相互勉勵起了效,還是什么,我們輕輕松松的贏了第二場比賽。最后一場是決勝局,由于第二場我們發(fā)揮超常,把對手的氣焰給徹徹底底的澆滅了,于是我們輕輕松松的又贏了第三場比賽。
通過這次比賽我們明白了一個道理:單打獨斗非英雄,學會團結(jié)才是贏。
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大概每個學校年年都要舉行運動會,可是“趣味運動會”卻不知大家是否參加過,今天,我就來給大家講講我們學校的“趣味運動會?!凹佑?加油!”星期五下午,運動會開始了!加油聲、歡呼聲,奏成了一支“運動場交響曲”。很快,其他年級比賽完了,終于輪到我們五年級“大顯身手”了,同學們個個都是“摩拳擦掌”,好像準備與其他班的同學“一決高低”,熱情程度可不比參加奧運會差。第一個比賽項目是跳大繩,我沒有參加,于是便在旁邊充當了拉拉隊?!拔逡话嗉佑?五一班加油!”拉拉隊的成員的聲音是“一浪更比一浪強”。
第二個項目是“巧運乒乓球”,隨著主持人的一聲令下,四個班的同學猶如離弦的箭一樣沖了出去,歡呼聲、助威聲響成一片。輪到我時,我以迅雷不及掩耳之速夾起乒乓球,沖了出去,幸運的是,一路上沒有把乒乓球掉下來。最令人記憶尤深的還是要數(shù)“巧過河”了,游戲規(guī)則是:男女同學平均分成四組,每組四人,先從第一組開始,兩個板輪流使用,從而到達“河”的另一邊。然后“河”另一邊的同學再以同樣的規(guī)則“過河”,以四組先完成任務者為勝。比賽開始了,四個班第一組的同學開始“過河”,開始時,我們班一直處于落后狀態(tài),直到即將交接板時才拉小了一些距離。第二組同學開始了,基本與其他班不相上下。這種局面一直持續(xù)到最后一組,在第四組剛接板時,我們班明顯落后,拉拉隊員們好像比隊員們還緊張:“加油!”“別緊張”“努力”!大家吶喊著,甚至按奈不住地沖向了賽道。隊員們仿佛使受到的拉拉隊員們的鼓舞,他們找到了方法,迅速加快了速度,奪得了第二名。
這就是我們學校的趣味運動會。我們班雖然并沒有拿到冠軍,可是同學們卻學會了團結(jié),學會了協(xié)作,學會了互相鼓勵幫助,還明白了其實成績并不重要,只要從中有了收獲,就是另一種成功!
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一年一度的運動會開始了。這天,陽光明媚,操場上真是人山人海,熱鬧非凡。
在運動器材旁有許多咱們西大街小學的家長正在聊天,看她們的嘴型像是在說:“我的孩子很爭氣,運動方面也挺好,一定能拿第一名!”而另一個家長卻謙虛地說:“不要驕傲自大,只要玩的開心就好了,不要總是那么斤斤計較嘛!”在操場右邊的紅色跑道旁有一些負責打分的評委老師,評委正在討論著家長和孩子玩的親子游戲規(guī)則。
這時校長丁老師拿著話筒大聲地說到:“我們西大街小學運動會正式開始。”聽到這句話我們?nèi)?6)班的同學都非常緊張,我也格外緊張,心里想著如果輪到我上場卻出師不利可怎么辦呀?
伴隨著緊張的氛圍,運動會開始了!首先我們接力賽跑的吳蕓菲出場了,起跑之前先做準備動作,只見她膝蓋微微彎曲,手緊緊的放在地上,神情嚴肅的凝視前方。裁判“砰”地一聲槍響,她好似離弦的箭一般飛奔出去?!凹佑?,加油!”一陣吶喊聲激發(fā)了她的潛力,只見她雙手前后搖擺,雙腿快速地跑,拼命咬牙堅持,最后終于率先跑過了終點,代表我們班獲得了勝利。
第一局接力賽跑結(jié)束后,跳長繩的比賽開始了,我和羅菁林一起搖長繩,胡一行和靈喻雅跳繩,激烈的比賽開始了,我們用力的甩著長繩,她們跟著我們甩繩的節(jié)奏,慢慢的適應了?!耙欢?,一二?!蔽覀儕^力的甩著,她們奮力的跳著,也不知道跳了多久,裁判的一聲哨向結(jié)束了這場激烈的比賽。最終公布結(jié)果的時候,全場鴉雀無聲,我的心提到了嗓子眼,只聽喇叭聲傳來,“獲勝的是……三年級6班!”耶!同學們尖叫著,歡呼著,這場比賽我們又贏了。
跳繩結(jié)束后,第三場比賽來臨了,這一場比賽也是最后一場,項目是“立定跳遠”。這次我們班派出的選手是吳立凡,他摩拳擦掌,躍躍欲試。當裁判喊“跳”的時候,他就像是一只小青蛙,雙手擺來擺去,膝蓋彎曲,他跳的非常高,好像有兩層樓,穩(wěn)穩(wěn)落地,就像一個蜘蛛俠。
這次的運動會非常好玩,也讓我有很多收獲。例如短跑的起跑非常重要,一定要全力沖刺,立定跳遠必須高,老師說這叫拋物線原理,跳長繩一定要通力合作……總之,這是一次精彩的運動會!
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“一二,一二,加油!”咦,這是在干啥?哦,原來是中央門街道在舉辦小學生運動會,隨著主持人的一聲令下,運動會正式開始。我這個曾風靡一時的小記者(雖然現(xiàn)在已經(jīng)“退休”)自然要抓住這個機會親臨現(xiàn)場去拍幾張照片嘍!
綁腿跑活動意義:提高人與人之間的合作能力?;顒訄雒妫骸凹佑停臁?。四組選手爭先恐后的向終點跑去,有快有慢??炜?,第一組的兩位選手已經(jīng)快跑到終點了!不好,第二組選手也快到終點了!兩組強將正在一決高下,沒有人知道誰是最后的贏家。讓我們回過頭來看一下第三組和第四組選手,第三組選手正像老人一樣緩緩移動,到現(xiàn)在還未走完全程的一半。而第四組就更慘了,像嬰兒學步一樣,走得慢不說,還走兩步就摔一跤,引得全場哄堂大笑?!皔eah!”隨著一聲歡呼,翹首望去,原來是第二組獲得了第一,這場比賽總算見分曉了。
拍籃球三人接力活動意義:速度與平衡共同發(fā)展?;顒訄雒妫骸拔遗?,我拍,我拍拍拍……”這是三號選手比賽過程中一直重復的幾個字,他認為這樣能“拍”贏嗎?那還要看他自己的真本事?!鞍ミ稀保粋€四年級的小男生因腳下滑坡而受傷,開樣子摔得不輕,真慘!不管這些,我們來看一下比賽結(jié)果:什么,剛才那位三號選手竟破天荒地取得了第一?唉,看來選手們還是要學會自我激勵的。
投籃活動意義:提高命中率?;顒訄雒妫骸班剜剜亍币粋€個籃球像炮彈一般“砸”向了籃筐,可惜一個沒進。在這場激烈而殘酷的比賽中,可謂是“幾家歡喜幾家愁”。“哇!我們的二號選手真是姚明第二啊!”你瞧,他那高大的身材與強壯的體型相結(jié)合(當然是以小學生來衡量的),簡直就是珠聯(lián)璧合,十球進了八球,成了本場比賽獨一無二的霸主。
我們參加比賽,并不是為了贏得名次而比賽的,而是為了更好的鍛煉自己,提高自己,而不是為了達到某種目的。同時,我希望廣大的朋友,多多參加此類活動,明天的賽場上,我們不見不散!
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不知不覺中,寒冬弟弟悄悄地來到了我們的身邊。伴隨著運動員精神抖擻的面貌和緊張的心情,我們學校的運動會就這樣拉開了帷幕。
其中,最精彩的要數(shù)運動員們齊心協(xié)力,團結(jié)一心共同完成的接力賽了。只見每班的領跑員手緊緊的握住接力棒,時刻做好飛奔的準備。
“砰”,只聽槍聲一響,跑道上的運動員不顧一切的朝著自己同樣的目標奔跑。像幾根離鉉的箭一般。
你瞧,我們班的李寧寧同學,咬著牙,身上像有一股不服輸?shù)?#39;力量激勵著他要快速前進。第一棒很成功。
第二棒是吳遠志同學,剛開始時,他領先于其他班,可跑了半圈后,他有些氣喘吁吁了。我們班的同學大聲給他打氣,“吳遠志加油!”“你要為咱班爭光啊!”“不能輸!”他望望同學們,他的眼神告訴我們“嗯,我不能輸,我一定要贏!”最終,遠志同學還是以第二名的成績?yōu)槲覀儼嘹A了些許面子回來,他的為此十分滿足和得意。
第三棒,是一個決勝局,在場的每一個人都非常緊張。這一棒,是由我們班公認的“小劉翔”——蘇浩然來接棒。他可是從來都沒有失手過的呢!上次在市比賽他還拿到了一個不錯的成績。讓班上的某些同學都羨慕嫉妒恨呢!可這幾天,他都一直有發(fā)燒的癥狀,這是偶們有些擔心。開始了,但他一直處于中間的位置,大家都為他捏一把冷汗。到了那50米,班頭秦老師突然跑出來,對蘇浩然說:“浩然加油!浩然加油!……”班上的一些女同學也跑出來,就像是他的粉絲一樣,也在喊“浩然加油!浩然加油!……”終于,蘇浩然果然不顧眾望,我們班拿到了第一名的好成績!
當頒獎員給我們班的代表戴上金牌時,我們班的每一位同學時無比的激動與興奮!
呀!這一屆的運動會讓我難忘,更讓我覺得非常精彩!也讓我明白,團結(jié)就是力量,接力賽的就是團結(jié),“人心齊,泰山移”才是最重要的。