我奮戰(zhàn)初二的作文
我奮戰(zhàn)初二的作文5篇
日出東海落西山，愁也是一天，喜也是一天。人生道路一般寬，困也是一生，達也是一生。大學生活很快樂，幸福就在你心中。大學生活很關(guān)鍵，未來就在你手中。小編在這給大家?guī)砦見^戰(zhàn)初二的作文，歡迎大家借鑒參考!
我奮戰(zhàn)初二的作文1
居里夫人曾說過這樣一句至理名言：“在成功的道路上留下的不是汗水而是鮮血。”是啊，沒有奮斗哪來成功?成功的大門也只是為那些肯流血的人開著的。不要擔心自己的付出得不到收獲，即使失敗了，但這種過程給我們帶來的確實比成功更加寶貴。
拼搏與成功是不可分割的。如果說成功是一朵鮮花的話，那么拼搏就是綠葉，沒有了綠葉的點綴，鮮花也就會再那么令人賞心悅目;如果說成功是一杯濃茶，那么拼搏就是活水，沒有了水的融合，茶也就不會再那么沁人心脾;如果說成功是一顆果實，那么拼搏就是土壤，沒有了土壤的培養(yǎng)，果實也就不會再那么香甜可口。
我不愿意用一張白紙描繪人生，我要讓人生像那怒放的花兒一樣綻放，像那蓬勃的草兒一樣富有生命力，所以我選擇與拼搏為伴。只要咬定了目標，我就會付出的努力去實現(xiàn)，我不相信，我的付出是沒有收獲的。不管成功的路有多么遙遠，多么艱險，我也不會放棄拼搏，因為我知道成功的路定然有許多荊棘。
但是，總有這樣一些人，他們用一生的心血換來了成功的鮮花。想想李時珍編著《本草綱目》;司馬光編著《資治通鑒》;曹雪芹編著《紅樓夢》;他們拼搏了一生啊!比起他們，我們的付出顯得太微不足道了，我們也可以像他們那樣把一生的光陰寄托于拼搏嗎?成功是那樣的艱難，拼搏是成功的捷徑。
美滿的成功=十足的自信心+百倍的努力。愛拼才會贏!這一淺顯的道理又有幾人能達到它的境界呢?成功似乎只眷顧那些愛拼的人吧!
不要讓自己的生命還未綻放過一次真正的美麗，要以飽滿的熱情去拼搏爭取成功，要以“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡膽B(tài)度看待困難，相信自己定能迎來朝陽，相信愛拼才會贏，相信自己!成功大門的鑰匙在每一個人身上，但是最重要的是我們?nèi)∠滤蜷_大門的過程，要相信自己是大門的主人，相信那把“鑰匙”在你身上!
拼搏與成功形影不離，它們就如同舟和水，誰也離不開誰?，F(xiàn)在讓我們以自己的努力去拼搏吧!成功不等人，愛拼才會贏!讓我們用自己的拼搏鑄就成功吧!
我奮戰(zhàn)初二的作文2
當雄鷹失去了湛藍的天空，他那翱翔的翅膀便不再是驕傲的資本;當花朵失去了人們的贊賞，它那怒放的花瓣便不再是自豪的理由;當萬物沒有了一展身手的地方，大自然會變得蒼白而又枯燥，生機勃勃便隨之銷聲匿跡。
身為浉中的一份子，自然必須遵循浉中的規(guī)則，因此也需遵循浉河中學的優(yōu)良傳統(tǒng)――月度過關(guān)測試。
優(yōu)異的成績，家長的笑臉，老師的贊賞，哪一個學子不想看見?俗話說：“不蒸饅頭爭口氣。”為了自己的宏偉理想，為了自己的遠大志向，月考便成了群雄大展身手的舞臺。
臨近月考，同學們看似表面風平浪靜，其實內(nèi)心波濤洶涌，暗暗較勁。課堂上老師的話語如吸鐵石般將我們的注意力牢牢吸住。他們恨不得把腦中的知識拱手贈予我們。我們的“劍”不停舞動，在書本上留下了一個個漂亮的舞姿;課下也絲毫不敢懈怠，將層出不窮的測試卷一舉粉碎?？粗瑢W們的筆尖不斷舞動，我也不甘落后，拿起“沖鋒槍”向“敵人”進攻。
快看，家中的題喊你回來“吃飯”啦!
姑蘇城外寒山寺，全等詩詞伴我眠。優(yōu)異的成績是夜晚獎勵給你的。一支筆，一盞燈，一套題，伴著一個個陰晴圓缺的夜。在壓力的逼迫下，我們挑燈夜戰(zhàn)，與“全等”手拉手，與“勾股”決一死戰(zhàn)……
“坐觀垂釣者，徒有羨魚情”，表達了詩人希望得到引薦之情;“所謂伊人，在水一方”，表現(xiàn)了男主人公可望卻不可即的憂愁……
草長鶯飛二月天，主謂賓讓人寢食難安。羨慕康康那一口流利的英語腔，而我連主謂賓表都犯愁。沒辦法，為了月考我也只好“華山論劍”了。
一分耕耘一分收獲，努力拼搏不缺席，月考才能成為大展身手的舞臺。更喜“月考”千里雪，三軍過后盡開顏!
我奮戰(zhàn)初二的作文3
帶著興奮，帶著凝重，我們思索著人生的價值。當?shù)谝黄瑯淙~飄落時，我們迎來了初中的第三個年華。這時每個同學都在奮筆疾書，面對即將來臨的中考，他們都在努力拼搏，力求在初中三年的最后為自己畫上一個完美的句號。你瞧，校園里的各地都有他們拼搏的身影呢!
拼搏地點NO·1教室
走到教室門口，居然連一點聲音都沒有，“莫非他們都沒來呢?哈哈，太好了，看我怎樣好好學習?！币煌崎_門，我驚呆了，居然都在寫作業(yè)。我立馬坐回座位，也加入他們奮筆疾書的行列。抬頭一看，黑板上寫著幾個醒目的大字“中考倒計時X天”，每一個同學心中始終有一個追尋著的夢想，為了這一夢想，他們都在努力拼搏，無論結(jié)果如何都依然美麗。
拼搏地點NO·2操場
來到操場上，許許多多的同學們都在跑步。“哎，等等我，我和你們一起吧呼，怎么辦，我跑不動了，再堅持一圈吧，我先跑了?！薄癬同學，你快點，就剩下你了，麻利點。”我此時什么感覺都沒有，只剩下疲憊，雙腿就像灌滿了鉛一樣，但是我依然沒有停下來的念頭，因為我知道堅持就是勝利。滿山火紅的楓葉，正是我們蓬勃的生命力。天黑，天明，放學，上學，日子一天天流過，拼搏一日日在堅持，生命的價值慢慢呈現(xiàn)。
拼搏地點NO·3宿舍
“今天晚上寫幾份卷?”“都拿上吧，盡量多寫幾份?！薄班牛禳c了，又浪費了一分鐘，趕快回宿舍?！睒枪馨⒁桃徊橥晁奚?，我們就開始埋頭學習了，“幾點了?”“好像十一點多了。”“要不睡吧，明天還要早起呢。”“哎，我們再寫一份卷就睡覺了?！薄皩α耍銕臀覀儧_杯咖啡吧。”“我的天，這都已經(jīng)第五杯了?！碑斘衣耦^奮筆疾書的時候，心頭涌上一種感覺，滿足。我堅信在不久的將來，我會用最美的姿態(tài)站在眾人之間。
青青草地有我們留下的拼搏的身影，怒放的花朵是我們種下的火紅的希望，飛揚的錦旗是我們掛著淚水的笑渦。我們等待，等待下一個緋紅的黎明，花在笑，雨在唱，我們正一步一個腳印拼搏在成長的路上。
我奮戰(zhàn)初二的作文4
花開花謝，潮漲潮落，世人的眼光隨花飄飛，隨波飛揚，生命的光輝因此也被折射得神奇而又悲壯。
人初生的無知，少年的純真，青年的朝氣，中年的穩(wěn)重，老年的憤世嫉俗都表現(xiàn)在生命的過程中。生命是母親的慈愛，父親的嚴厲，愛人的柔情，朋友的關(guān)切，是一切感情的集合體。長河襯落日，青松立峭壁，萬里平沙落秋雁，三月陽春和白雪，寶刀快馬，金貂美酒都是生命畫卷中的一部分。只不過，有些人的生命畫是素描，有些人的是水墨畫，有些人的則是水粉畫，還有一些人的是油畫……也許生命就是如此多彩。
走在生命的長廊上，有的人把自己當作游客，四處觀光;有的人把自己當作路人，埋頭前進;有的人把自己當作上賓，只是欣賞一側(cè)的景致，假裝很有興趣;而有一部分人則把自己當作主人，精心設(shè)計人生中的景物。人不同，心不同，看到的景致也不同，對于生命的理解自然就有所差異。
開花容易，結(jié)果難，同樣，我們獲得生命輕松，并不代表生命過程也熠熠閃光。冬去春至，樹上開滿了艷麗的花朵，放眼望去姹紫嫣紅，令人心曠神怡;但在萬花競相開放的背后卻隱藏著凋零，送夏迎秋，一棵樹上只掛了不多的果實。靜心思索，優(yōu)勝劣汰讓人心驚。開花的不一定都結(jié)果，結(jié)的果不一定都是甜的。生命又何嘗不是如此?活著的不一定都是成功的，成功的也不一定都是有價值的。開花、結(jié)果是自然規(guī)律，但如果沒有蜜蜂采花粉，一切都是徒然;活著的人如果得不到社會的認可，生命的價值也不能得以實現(xiàn)。
然而，一切的結(jié)果都源于生命自身的成長。石縫中可以創(chuàng)造生命，小草破巖而出;峭壁上能夠屹立奇跡，青松挺拔而立;逆境同樣可以造就英才。其實，生命就像是岸邊的巖石，原本有棱有角的它們在經(jīng)歷了海浪無數(shù)次的拍打侵蝕之后變得平滑，光亮。當我們驚嘆海之壯闊、天之高遠、路之漫長時，我們便能洞察一切了。
有時我們需要把自己當成自己去激發(fā)生命的火花，有時我們則要把自己當作別人從另一個角度去思考生命。但不論從哪個角度思考，我們都會面向遙遠的地平線測度生命的行程。
海子說：“遠方除了遙遠一無所有。”那我要說：“生命除了奮斗別無所求!”
我奮戰(zhàn)初二的作文5
人，總是要從起點上開始努力，開始奮斗，開始去體驗生活。就像在賽跑一樣，要從起跑點上開始努力沖刺到終點?？墒?，沖刺完了這一場比賽，還有新的比賽在等著我們。也許，人生就是由這許許多多的跑道而組成的，而我們也得站在另一條起跑線上做好充分的沖刺準備......
我是一個即將初一的學生，我的前方是一條新的跑道。
我明白，2008年的8月22日，我便要在這條跑道與新一屆初一的朋友們展開一場激烈地追逐比賽--而現(xiàn)在離那一天并不遙遠，因為今天是8月20日。
坐在沙發(fā)上的我情不自禁地感嘆著時間的流速，像是一眨眼一樣，6年的時光就這樣過去了，如今已到暑假。
當然，這個暑假是特殊的--因為這是我小學里最后的一個暑假，明年的暑假，我已是一個初中生?？扇缃瘢乙廊粦涯钜郧暗哪且粭l跑道，依然懷念我以前的同學，依然懷念以前小學時我們在跑道上追逐的樣子......但是，每當我在這一條新的跑道旁回首過去的時候，我看到的，卻是我們曾奮斗的影子。那一刻，我沒有感到悲傷，相反的，我很快樂，我感到自豪。因為我們曾在那一起奮斗過，因為我們已經(jīng)取得了成功，因為我們把奮斗的影子留在了跑道上--這，已經(jīng)足夠了。
時間已經(jīng)陪伴著這一首暑假歡樂頌奏到了最后。1天過后，我就將稱為一個初中生。此時，我并不像以前步入小學時那樣害怕，因為我已經(jīng)長大，不再是那一個膽小怕事的小娃兒了。我應(yīng)該勇敢地去面對明天，面對未來，面對這一切。我們應(yīng)該竭盡全力地在這一條跑道上沖刺、奴力、奮斗，在這里闖出自己的一片藍天，在這里留下最美的笑臉，在這里學到更可貴的知識。我能做到，我能成功!
說真的，說舍得我那多年的朋友，是謊話?？烧f不舍得，又覺得心酸。在這一個新的起跑點上，我的耳邊忽然回響起我們在做練習上的一小段小詩：
“泥濘中，一雙扶持的雙手;
岔道口，一道指引的鍵頭。”
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