八年級(jí)滿分議論文作文
八年級(jí)滿分議論文作文范文
議論文中,對(duì)所舉事例的敘述要簡(jiǎn)明扼要,突出與論點(diǎn)有直接關(guān)系的部分。明確論據(jù)時(shí),不僅要知道文中哪些地方用了事實(shí)論據(jù),還要會(huì)概括事實(shí)論據(jù)。下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于八年級(jí)滿分議論文作文范文,希望對(duì)你們有幫助!
八年級(jí)滿分議論文作文范文1
升入初中,意味著我們告別童年,走向青春,也意味著我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,說(shuō)起長(zhǎng)大,讓我想起從小到大一直陪伴我的摯友——書(shū)。
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”是古人對(duì)讀書(shū)的觀點(diǎn),現(xiàn)在也沒(méi)什么改變。書(shū),沒(méi)有浮華的外衣,卻用它獨(dú)特的觸角,鐫刻歷史,凝聚智慧,她一直是魅力四射的精神食糧!她使我單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動(dòng),如我忠實(shí)的朋友伴我成長(zhǎng)。在書(shū)中,我可以和一百單八將一起行俠仗義,扶貧濟(jì)困;也可以和老漁夫圣地亞哥一起出海遠(yuǎn)洋,戰(zhàn)勝困難;可以和大觀園中的才子佳人吟詩(shī)作對(duì);還可以乘鸚鵡螺號(hào)一起暢游奇麗的深海世界……書(shū)就是我的娛樂(lè)工具!
書(shū)帶給我的不僅僅是快樂(lè),還有豐富的知識(shí)。俗話說(shuō):“用衣著打扮自己不如用知識(shí)武裝自己”。在書(shū)中,一個(gè)個(gè)端端正正的漢字,在我眼里,他們一個(gè)個(gè)手拉著手,蹦蹦跳跳的來(lái)告訴我所不知道的小秘密:為什么生銹了的鐵釘放進(jìn)醋里,銹跡會(huì)掉落;秋天來(lái)了,樹(shù)葉為什么會(huì)變紅;磁鐵為什們會(huì)吸住鐵罐等等。我的知識(shí)也就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)了。正是因?yàn)槲毅逶≈鴷?shū)香,所以我的學(xué)習(xí)也變得快樂(lè)而有趣。同時(shí),我也深刻地明白了讀書(shū)的含義。不過(guò)現(xiàn)在我所知曉的只是一些皮毛而已,想要更深入地去探索發(fā)現(xiàn)、不斷進(jìn)取、大膽創(chuàng)造,那還得借助于書(shū)這把的知識(shí)鑰匙去開(kāi)啟更為廣泛的智慧之門。
沐浴書(shū)香,還能陶冶我們的情操,在浩如煙海的國(guó)學(xué)經(jīng)典中,我慢慢體會(huì)到了“怒發(fā)沖冠,憑闌處”,“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的愛(ài)國(guó)情懷,體會(huì)到了“無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞行”,“種豆南山下,草盛豆苗稀”的對(duì)自由的向往。從“飛流直下三千尺,遙是銀河落九天”中體會(huì)到了大自然的美麗等,同時(shí)我還體會(huì)到“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,“己所不欲,勿施于人”等中華民族傳統(tǒng)美德。書(shū),仿佛讓人到了另一個(gè)境界,讀完后,細(xì)細(xì)思考,感覺(jué)人生的觀點(diǎn)都改變了,書(shū)就是這么神奇。
我們現(xiàn)在正處于青春時(shí)期,就更要這種心里的寬慰,書(shū)就是的開(kāi)導(dǎo)者,讓我們讀起來(lái)吧!不要枉費(fèi)了這美好的青春時(shí)光,讓青春在書(shū)籍的沐浴中,煥發(fā)光彩!
八年級(jí)滿分議論文作文范文2
如果我是一棵小樹(shù),那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥(niǎo),那么書(shū)就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚(yú),那么書(shū)就是任我遨游的大海。古今中外,有不少的愛(ài)書(shū)人士,他們寫(xiě)出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之崛起而讀書(shū)”,杜甫說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,高爾基說(shuō)的“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候,晚上睡覺(jué)前,媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在蔚藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了,只要一有時(shí)間我就跑到書(shū)店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長(zhǎng)大,一本本書(shū)更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書(shū),捧起了世界名著。在書(shū)里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……哦,世界原來(lái)這么奇妙!從《水滸傳》中,我“結(jié)識(shí)”了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書(shū)里里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……
書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書(shū)是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年,我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)。讀書(shū),真好!
新學(xué)期,我們班級(jí)的書(shū)柜又更新了,又有很多好看的書(shū)籍充實(shí)了班級(jí)的小“圖書(shū)館”,一有空,我就會(huì)在書(shū)柜前轉(zhuǎn)悠,尋覓自己喜愛(ài)的圖書(shū)。
同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!
八年級(jí)滿分議論文作文范文3
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)這句話,是每個(gè)地球人都知道的,但是又有幾個(gè)人做到了呢?看看如今,校園里、廣場(chǎng)上、長(zhǎng)城上、大街上,到處都有一些瓜果皮、塑料袋,我們地球是人類生活的地方,不是垃圾堆,如果我們地球上到處都有垃圾,那地球還是我們?nèi)祟惖募疫h(yuǎn)嗎?
保護(hù)環(huán)境,從我做起。任何事情都要以身作則,做什么事都要有點(diǎn)積極性!地球地球是我們?nèi)祟惖墓餐覉@,我們是不是應(yīng)該一起來(lái)保衛(wèi)我們?nèi)祟惞餐募覉@呢?地球是一個(gè)有樹(shù)、有花、有草、有水的星球,是人類一代代生長(zhǎng)繁衍的地方,這個(gè)這么美麗的地方,如果受到環(huán)境的污染,剛出生的嬰兒會(huì)變異,污染環(huán)境對(duì)于我們?nèi)祟惖纳钣卸啻蟮奈:?。如果再像這樣繼續(xù)污染環(huán)境,那我們的地球?qū)?huì)變成什么樣子,也許20--年真的是世界末日了!這有一首我們自己做的詩(shī),也是跟保護(hù)環(huán)境有關(guān)的:炎黃子孫拿起鐵鍬保護(hù)環(huán)境多多種樹(shù)這就是我們,21世紀(jì)小學(xué)生的心聲!你們想想,連我們新一代的小學(xué)生都想到這一點(diǎn)了,更何況你們這些,長(zhǎng)輩們呢?你們也是從老一輩熬過(guò)來(lái)的,有很多老年人都經(jīng)歷過(guò)軍墾,種過(guò)許多樹(shù),是把如今的石河子,一手創(chuàng)建出來(lái)的!他們那么辛苦是為了什么呢?還不是為了我們新一代的小學(xué)生們,新一代的人民們能過(guò)上好日子!老一輩辛辛苦苦打下來(lái)的江山,一手創(chuàng)建出來(lái)的現(xiàn)代社會(huì),難道我們還不懂得珍惜嗎?我們還要去破壞嗎?他們這么做都是為了我們!我們?yōu)槭裁淳筒荒芎煤帽Wo(hù)環(huán)境呢?希望大家跟我一樣,心里面時(shí)時(shí)刻刻都要想著保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境,從我做起。要想著老一輩他們辛辛苦苦創(chuàng)建出來(lái)的這么美麗的城市!我們不但不能破壞,還要發(fā)起更多的人去保護(hù)環(huán)境!讓他們也加入我們,讓我們一起去保護(hù)環(huán)境!從今天起,希望我們大家要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明!就讓我們大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
八年級(jí)滿分議論文作文范文4
一個(gè)星期日,我和奶奶去買菜,路過(guò)一家小飯館,便聞見(jiàn)一股餿臭味,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)飯館里的老板把一些壞了的、不要的東西往下水道里一塞,難怪下水道會(huì)阻塞了。我擠上前去,對(duì)那個(gè)老板說(shuō):“你們把垃圾塞進(jìn)下水道,下水道會(huì)阻塞的?!?/p>
可老板說(shuō):“小毛丫頭,玩去吧,別打擾我做生意!”說(shuō)著就把我給轟了出來(lái)。我心里一直有個(gè)解不開(kāi)的謎:為什么它們不把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里而塞進(jìn)下水道呢?
我想著,如果大家都這樣做,那我們的環(huán)境不就是糟糕了嗎?
我是少先隊(duì)員,應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境,保護(hù)環(huán)境是我們的職責(zé)。于是我壯大了膽子,找到那個(gè)老板,說(shuō):“老板,你這樣做是不行的,這樣破壞了環(huán)境,應(yīng)該把垃圾溝清出來(lái)?!崩习暹€是不愿意清理,他說(shuō):“我要做生意,如果這樣做那我今天不就掙不到錢嗎?”我說(shuō):“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),你不能只顧掙錢,不講衛(wèi)生,還破壞了環(huán)境,導(dǎo)致大家生活在受污染的環(huán)境里,而且也會(huì)影響你的生意?!闭f(shuō)完,我就自己動(dòng)起手來(lái),把一大把一大把的垃圾清了出來(lái)。那個(gè)老板看到這情形,臉上紅紅的,也跟著動(dòng)手清理起來(lái),用了半上午的.時(shí)間,終于把下水道清理得干干凈凈。
那個(gè)老板說(shuō):“小朋友,謝謝你對(duì)我的幫助,我今后不再把垃圾亂丟亂扔了,做個(gè)保護(hù)環(huán)境的人。”
這時(shí),我心里非常高興,因?yàn)榇蠹叶加斜Wo(hù)環(huán)境的意識(shí)。眼前出現(xiàn)了空氣清新、花草遍地、水源充足、河水清清、小魚(yú)肥、樹(shù)木蔥郁、鳥(niǎo)語(yǔ)花香……。到時(shí)我們就可以在清澈的溪水里嬉戲,洗澡。
只要我們保護(hù)環(huán)境,多植樹(shù)、多種花,就能使我們永遠(yuǎn)生活在擁有藍(lán)天、碧水、綠地的美麗家園。讓我們來(lái)共同保護(hù)環(huán)境,做出少先隊(duì)員應(yīng)該做的事。
人類只要能保護(hù)環(huán)境,善待家園,我們的家園也會(huì)成為充滿陽(yáng)光,鮮花和愛(ài)的人類家園。
八年級(jí)滿分議論文作文范文5
地球是我們的家園,我們應(yīng)該保護(hù)它,不要污染它。要做到低碳生活,其實(shí)很簡(jiǎn)單。
記得去年夏天,天氣非常熱,我和我的家人“躲”在家里看電視。爸爸離開(kāi)沙發(fā),走到空調(diào)下,找了找空調(diào)遙控器,便“啪啪”地按了幾下。之后又走到沙發(fā)旁坐了下來(lái),我好奇的問(wèn)爸爸:“爸爸,你剛才干什么的呀?”爸爸說(shuō):“沒(méi)干什么!”我不信,便穿上鞋,走到空調(diào)下,拿起空調(diào)遙控器,看了一眼,呀,原來(lái)爸爸把空調(diào)調(diào)到了24攝氏度,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你快跟爸爸說(shuō)叫他把空調(diào)關(guān)掉吧,如果我們把空調(diào)關(guān)掉,把電風(fēng)扇打開(kāi),那能減少多少排碳量啊!”又為大自然節(jié)省了能源。
記得還有一次,我和媽媽要去買紙盤,由于第二天要用,我們晚上才去超市。出門時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“一會(huì)兒到超市車停哪兒呢?”我連忙對(duì)媽媽說(shuō):“不行不行!如果開(kāi)車去,沒(méi)地方停,最重要的是開(kāi)車去會(huì)排出多少碳哪!”媽媽聽(tīng)了我的話,陪我走到了超市。
低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆?dòng),就可以接近低碳生活,甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
淘米水可以用來(lái)洗臉洗手,茶葉渣可以曬干做茶葉枕頭,用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘取代電子鬧鐘,隨手拔下電器插頭這些看似不經(jīng)意的舉動(dòng),都是在為地球減碳。市環(huán)保局的專家說(shuō),“低碳生活”實(shí)際上就是節(jié)水、省電、省氣和回收四大要素,具體到市民生活中來(lái)說(shuō),都是些舉手之勞的小事。
低碳生活,其實(shí)不僅僅關(guān)系到>環(huán)境保護(hù)、節(jié)約資源之類的宏大命題。即便在個(gè)人生活層面上,它也是好處多多的———既節(jié)省生活開(kāi)支,又有利于身心健康。比如,選擇自行車、步行、公交車等綠色出行方式;又比如,少用一度電、少用一張紙、節(jié)約一滴水;再比如,使用環(huán)保購(gòu)物袋、認(rèn)養(yǎng)一棵綠化樹(shù)。
希望大家以后都能重視環(huán)保,愛(ài)護(hù)我們的家園。
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