在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的八年級高分窗外作文(15篇)，希望能夠幫助到大家!

八年級高分窗外作文篇1

早晨起來，推開窗子。一襲帶有桂花香的清風拂面而來，吹散了醒后的慵懶與迷糊。

放眼望去，首先映入眼簾的是一排排整齊的桂花樹。清晨的陽光明媚地映著窗柩，清風送來花朵兒淡淡香味，令人聞之心曠神怡。被風拂過的樹兒，紛紛搖擺了一下自己的身子，隨之，小小的桂花也飄落了下來，形成了一場“桂花雨”。

樹葉的颯颯聲，河水的潺潺聲，都是那么動聽，喝水的清澈，真是應了“水皆縹碧，千丈見底。”再往后看去，便是那藏在晨霧之中的山了。從窗前看去，藏綠色的山上有著無數(shù)顆高大的樹。在晨霧的籠罩下若隱若現(xiàn)，嬌羞的把自己藏了起來。

從窗外望向田野，置身于大自然中，我深深地陶醉了：閉上眼，讓早晨的氣息沁入我。自己仿佛完全融入了自然，已不復存在。睜開眼，只見，藍的是天，碧的是水已經(jīng)金黃的農(nóng)田。天空呈現(xiàn)出清純的蔚藍。藍的透明;天邊白云的笑臉，千變萬化，太陽放出金色的光芒，麥田仿佛霎那間就換上了金紗。再抬頭望去，湛藍的天空透著寧靜，好似看一眼就能安撫人們暴躁的脾氣，天空上鑲嵌著一絲絲淡淡的云，像少女透明的紗裙。

太陽照射的光芒，躲在了稀稀疏疏又帶著黃葉子?樹枝后面，溫暖的光束照射過來，溫柔的撫摸著大自然。偶爾還有幾只鳥兒在樹枝后面的光束下飛過，飛上枝頭，優(yōu)雅地唱起歌來。

下面，儼然是一面還未枯盡的草地，偶爾還傳來幾聲歡聲笑語與打鬧聲。孩子們一個個坐著，躺著，打兩個滾。而被孩子們壓著的草地也無絲毫的“怨言”。任由孩子們在這廣闊的草地上自由的嬉戲與打鬧。他們的歡笑聲，又給這沉默的清晨添加了幾分靈動之感，仿佛一切都生機了起來。

我怔怔望向窗外許久，窗外的美景在打開窗之后一覽無余，吹散了我的煩惱。

八年級高分窗外作文篇2

這場深秋的雨已經(jīng)接連下了三天，室內的空氣變得很潮濕，手能碰到的地方都感覺黏嗒嗒的。

爸爸叫我去樓上檢查一下窗戶，我爬上閣樓，閣樓的窗戶是就著三角形的屋頂而建的，三角形的窗戶上有些霧氣，但透過窗戶仍舊能看到街上穿戴著各式雨具的行人的模糊身影，或藍或紅，或黃或綠，又或是全黑。我走到窗前，忍不住伸手雙手去觸碰玻璃上那層細薄的水汽，指尖觸碰到的地方，排列均勻的水汽瞬間就被打亂，留下了十個大大小小的空白。透過著十個小“空白”，外面的街景變得有層次起來，移動中的行人和車輛時而清晰時而模糊。

一陣涼風從窗戶縫隙中吹進來，正好吹在我的臉上，我不禁打了個寒顫，往后退了一步蜷縮在了窗邊的沙發(fā)里。沙發(fā)似乎也是潮濕的，不像平時那么溫暖。窗外的雨還在下，地面上布滿了大大小小的水坑，飄落的雨滴濺起了大大小小的漣漪，看著水波紋反射出得光亮，讓我突然有種溫暖的感覺。我身體往沙發(fā)背上倚靠著，微微地歪著腦袋透過窗戶向上看著灰色的天空。

就這樣不知不覺打起盹來……

忽然，眼前感到一絲亮光，一種舒適的暖意拂面而來。我睜開眼睛一看，雖然窗外的雨雖然還沒有完全停息，可是一縷陽光卻正在十分努力的穿透云層。一縷又一縷，越來越多的陽光加入，很快它們連成一片，沖破的云層，嚇跑了雨滴，吹散了窗戶玻璃上的水汽。

不一會兒，陽光就明亮的讓我不能直視，哦，原先是太陽出來啦!經(jīng)過幾天的雨水沖刷，窗外的建筑物和樹木花草比平時更加透亮，地上不計其數(shù)的大大小小的水坑反射著金色的陽光，星星點點的亮光歡快的跳著!

慢慢的，太陽的金色變得深了一些，輪廓也漸漸的明顯起來，我倚在沙發(fā)上看過去，太陽的位置正好落在了三角形窗戶的中央，仿佛是一只金色的眼眸。

八年級高分窗外作文篇3

霧氣彌漫的清晨，并不意味著會是一整天的陰霾?！}記

秋天的雨不像春雨那般溫婉，也不像夏雨那般熱烈，它來得不疾不徐。聽到雨落的聲音，才突然意識到秋天的來臨。

站在窗邊抬眼望去，路上已積起水洼，偶爾有行人走過，濺起幾圈愁緒，而后又消失不見。樹木還掛著那一身微微泛黃的衣裝，隨風搖曳，無端添了幾分凄寒之意。

看到這番情景，我心覺無趣，想到近日來繁重的學業(yè)，趕忙坐下溫習功課。在學習之余，我又想到近日來近乎于被迫放棄的愛好，心中有些許不平。

不多時，我便溫習完了功課，一抬頭，就聽到了從窗外傳來的聲音。我轉頭看向窗外，發(fā)現(xiàn)有幾只鳥在雨中飛翔，那聲音也是它們所發(fā)出的鳴叫聲。這天的雨勢不小，道路上早已空無一人，放眼望去，也只能看到這幾只鳥兒。往日下雨時也并未注意到是否有鳥兒飛翔，但那時的我看到后十分驚奇。

在驚訝之余，我也不免疑惑：在雨天中，鳥兒為什么不呆在它們自己的巢里呢?但我看到窗外的鳥兒飛得自由自在，即便是在這雨里，它們仍然奮力高飛，不畏風雨。我看著它們飛翔，又想到了近日以來一直被困擾的我。

我羨慕鳥兒的自由自在，也感嘆它們的勇往直前。我希望自己能沖破這柵欄飛出窗外，但這還需要我自己的努力。就像是一個雞蛋，它如果從外界去打破，那么它只是個食物;它如果從內部去打破，那么它就是個新生命、新希望。而我現(xiàn)在所能做的，便也就是好好學習了。但我明白，我所做的努力，都是為了自己以后的“自由”。

我豁然開朗，心中的陰霾也已消散。

讓我養(yǎng)精蓄銳、厲兵秣馬，在“雨天”長好羽翼，飛向更高更遠的地方。那神往已久的暖陽，沖破層層云靄，撒下傾城日光。

八年級高分窗外作文篇4

生物鐘讓我準時地醒了，習慣性地看向窗外——天空漆黑一片，一盞盞路燈泛著點點白光。新的一天，從“冬泳”開始!所謂“冬泳”也就是在冬季去題海刷題而已。

我從書架上取出《五三英語》，寫著寫著，我卡死在完形填空上。文章都看不懂，談何聯(lián)系上下文找答案!我煩躁地皺了眉。啊!我許久沒有遇到讓我不知所云的題目了，它的不期而至打亂我平靜的心緒。這是我第一次遇到難度滿星的完形填空，想起前幾篇難度四星的題目都使我剛過及格線，我只能感嘆“心有余而力不足”?？粗吧膯卧~，時間一分一秒的流逝，做不到下筆如有神，我有些心煩意亂。

放下筆，深吸一口氣，想平復一下自己急躁的心情，似乎沒什么用。不經(jīng)意地扭頭一瞥，卻驚艷了時光亦平靜了波瀾。天不知幾時拉開了黑幕，遠方綻放出似耀眼的暖色光芒。是太陽?不，是遠處的路燈。說來也獨特，方圓幾里也便只有那一盞路燈是暖色的?？吹缴侥沁吶旧吓脑撇柿藛?美嗎?那才是太陽的光輝，也給冬季添了些許的溫度。為什么會覺得美?周邊的樓房隱沒在淡淡的灰色面紗中，只有小部分人家亮起了白燈。這一明一暗一暖形成鮮明的色差，你又怎會覺得不美?

突然，一陣鬧鈴聲將我拉回神。噢，倒計時結束了。今日的任務沒有完成，我卻發(fā)現(xiàn)自己的心卻不再急躁，反而變得愉快輕快起來。我開心地拿起筆，繼續(xù)嘗試著完成這一題目。建議用時10分鐘，盡管我用去了15分鐘，百分之九十的正確率卻讓我嘴角微翹。

窗外的景可真美。盡管我沒有看到“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的冬日雪景，亦不會看到“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的早春景象，可這小小的一扇窗裝著天空。天空的千變萬化，若你細細觀賞，定會沉醉于其中。

你若是乏了、倦了，不妨看看窗外。說不定，美景正被它藏著掖著呢。生活中的美，可得靠你去發(fā)現(xiàn)。

八年級高分窗外作文篇5

“窗”這個字，我相信大家都認識。而“窗外”的含義就大大不同了!

“風兒蕭蕭，雪花飄飄......”寒假的一天清晨，媽媽的歌聲把我從睡夢中喚醒了過來。我迷迷糊糊地睜開雙眼，向窗外看去——白茫茫的一片啊，下雪了!“風兒蕭蕭，雪花飄飄......”我也高興地跟著媽媽歡唱了起來。

我喜歡雪，喜歡那窗外飄揚的雪花。這些結白的小精靈們，飛揚著，旋轉著，在空中這個自由自在的王國中飄舞著。我定睛一看，窗外的世界有一些小朋友在下面玩哩!這些精靈時而鉆進他們的脖子里，時而落在他們的手心里，慢慢地、慢慢地融化，涼絲絲的，舒服極了!窗外的天空中布滿了這些白色的小精靈，他們飄呀飄呀......飄向高樓聳立的城市;飄向美麗寧靜的鄉(xiāng)村;飄向一望無際的田野......他們把希望和祝福帶給每一個人。

我喜歡雪，喜歡那窗外的大地一片結白的雪。黃燦燦的麥田蓋上了厚厚的被子，靜靜地睡了;灰色的房屋戴上了暖暖的絨帽，甜甜地笑了;公園里的小白楊也穿上了嶄新的棉襖，安心地過冬了。

我喜歡雪，喜歡那窗外帶給孩童快樂的雪。每當這個時候，我都會望向窗外，總有一些小朋友在雪地里玩耍。他們興奮地趴在雪上打雪仗，坐在雪上堆雪人。雖然他們的手被凍得青一塊、紫一塊的，但他們都看起來樂呵呵的。踩在這雪白的大地毯上，一點也不會感到疲倦似的，跌倒了好像也不痛，衣服也不會臟，但會在雪地上留下你滑稽的樣子。他們好像渴了，竟直接抓了一把雪往嘴里一塞，清涼的感覺甚至直透我的心底。

但事實窗外的世界無比繽紛，透過窗它給了我一場盛宴，“窗”并不是把我“與世隔絕”，而是讓我更好地看清這個世界......打開自己的心窗，到那個五彩繽紛的世界體驗生活的快樂!

八年級高分窗外作文篇6

秋天已到來，她在不知不覺中正改變著萬物。喏，天變涼了，樹變黃了，果實變熟了……這一切是那么奇妙。

我靜坐于窗前，望著秋意籠罩下的大地。窗外的美景讓我心潮澎湃。我見到了各種顏色：樹是金黃的，樹冠不知是何人幫它鍍上一層金，也許是秋這個愛美的姑娘吧！草們綠中帶黃，懶洋洋地趴在大地上，吹著風，曬著太陽，那么愜意?；ㄊ遣实?，她們羞羞地躲在草中，卻不知自己被草襯得更美了。小星星一般的野菊花，在風中搖曳。鮮紅的、碧綠的、金黃的……窗外是一幅繽紛的畫。

透過打開的窗戶，縷縷香氣襲來。仔細一看，原來是桂樹上藏著點點碎金。“安知南山桂，綠葉垂芳根”。桂花爬滿了樹梢。星星點點看起來很小，卻很密。它們聚在一起，如一群抱團取暖的孩子。一陣秋風颯颯地吹過，一股馥郁之香便氤氳開來。它如一只細長的小手，一下子抓住你的嗅覺，將你吸引住了，它引誘著你，讓你無法自拔。我長長地吸了一口氣，又緩緩吐出。那香飄得到處是，讓人有種微醉的感覺。

我趴在窗臺上，望著秋天，也望著萬物。幾只鳥蹦蹦跳跳，正開心地玩樂著。它們是什么物種？我不得而知，可我知道它們很開心。聽著那幾聲不時的鳥叫，讓我心神一震，這時，那抹香又飄來了，花香與鳥鳴奏響了秋之歌。我想，那些小草叢中應該也有不少蟲子，只不過是因為一點害羞而不敢露面罷了。

秋風吹來了，卷著幾片枯黃的殘葉，等著它的只是融進土里，孤獨而又凄苦。這是死亡，可又意味著一次生命。“落紅不是無情物，化作春泥而護花。”想必那新生的小生靈也會感謝這一片片殘葉吧！

風又拂過了我的面頰，我打了一個寒顫，隨又恢復了平靜。安靜地坐了下來，我關了窗?！白怨欧昵锉燃?，我言秋日勝春朝?！比藗冎灰娗镏瑓s不見秋之美；人們只說秋之枯，卻不惋秋之生；人們只聞秋之靜，卻不見秋之鬧。

透過窗，我讀懂了秋。對秋，我情有獨鐘！

八年級高分窗外作文篇7

今天是下雨天。我喜歡這樣的天氣。

雨剛下，天是陰沉的，但看起來并不死氣。這時候的雨是淅淅瀝瀝的。教室里安靜時，它的聲音是最悅耳的。這種純粹的聲音，沒有世俗，沒有喧鬧，沒有悲傷。它是動聽的；聽：“滴答，滴答，滴答……”仿佛是一首安靜的民謠，又像是在訴說。這雨，讓我安寧，也讓我享受。

每次的淋雨讓我快樂。心里是敞開的，自由的，無憂無慮的，像是這般如歌般:“我們要飛到那遙遠地方看一看……”現(xiàn)實么，也是骨感的?！岸＿耍H愛的同學們，上課時間到了…..”這該死的上課鈴聲，心里一陣咒罵。再見，我那心愛的雨，再驀然回首，心情又平和下來，多么詩意??！多么詳和??！

又過了一些時間，雨突然變得狂野，像是在大型演奏會千萬人在演奏樂曲一般，場面壯觀，隆重。這樣的雨，會讓我心情澎湃，也讓上了半天課很迷糊的我變得清醒。

會欣賞的人們會把細節(jié)的美看透。如窗外雨中飄零的落葉，腳下土里鉆出的蚯蚓，還有帶著莖的小草……代表著自然的東西，永遠是美的。窗外，風在吟唱，窗外，誰在觀賞。

你要學會凝望，真摯而深切地去凝望，看著窗外如油畫般的草地，去觀察它的挺拔與俊氣，它有它的生命力，去感受這些熱血。頑強是它的標志，需要你去發(fā)現(xiàn)它。它們的綠像是一種情結，向軍人一般，有著天生懼有的不服輸?shù)捻g勁。它們團結，向上，所以才會形成讓人肅然起敬的綠地。古來就有許多詩人贊美它們，它們的精神終究會一直成為正面映照，并且永遠地發(fā)揚光大！

有人說，每種花都不一樣，因為它們有它們各自的美。我相信這句話，人們賦予許多花以特性，荷花代表“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品性。菊花有“采菊東籬下，悠然見南山”的氣氛。紅玫瑰也有“接葉連枝千萬綠，一花兩色淺深紅?！钡臍赓|?；▔拿倒灞闶侨绱?。

窗外的景象，是我向往的，但又是不能奢望的。

八年級高分窗外作文篇8

教室里的孩子走神了，是被秋韻勾住了心魂嗎？還是在幻想窗外是何番景象……

下午那最后一節(jié)課，老師的話語開始步入催眠曲的狀態(tài)，同學們有的已經(jīng)趴在桌子上，我想一定是催眠曲起作用了，我也感覺自己的眼皮去醫(yī)院報道了，得了自動關閉癥，睫毛也支撐不起此龐然大物，眼皮突然想關閉了……我使勁搖搖頭，悄悄瞟了一眼窗外，那余角秋光與我一見鐘情，牽著線，拉住了我的雙眼……

足球場跑道外邊既高大又魁梧的楓樹上，鑲嵌著金色的小燈籠，搖搖晃晃的顯得格外富有活力和生機，但是風孩子比較調皮，“呼呼”地就把燈籠拿走了，小孩子就是小孩子，也就三分熱度，小燈籠一會就被風孩子丟棄了……不僅如此，風娃娃還興致正濃，弄得地上小燈籠們開“燈會”呢！喏！樹爺爺都快變成“光桿司令”了……樹底，擁有的是生命的顏色，小草也相互共舞著，卻沒多少，因為有的草兒搬家了，明年才回來……

夕陽下，余暉散在秋色中，大地換上了紅色的外衣，太陽羞澀地躲進了遠處杉樹叢中，卻又像好奇寶寶，偷偷露出那紅通通的臉蛋，撒著光輝，顯得那么可愛，暮歸的老牛與回家的鳥兒應和著，編成一曲秋歌，田里耕耘的爺爺，也扛起了鋤頭，準備回家了……家家戶戶炊煙裊裊直指蒼穹，濃煙滾滾，為在暮色下散步的秋姑娘上了個淡妝……

放學了，足球場里全是戴著紅領巾的小學生，勾肩搭背的，跑道上，一把把羊角辮上下跳著。猜猜她們在玩什么？她們在跳繩呢！玩“石頭剪刀布”的，玩“一二三，木頭人”的，快樂的氣氛掩蓋了古人秋季的離愁。我想：來杯可樂笑談學習怕是更加完美無瑕了……

“嘿！吃飯去了”被同學輕輕敲了下頭，散了的思緒才戀戀不舍回了家，才發(fā)覺，原來下課了……尷尬地笑笑，便出去點綴窗外秋暮了……

余角的窗外是一幅秋景圖，述寫農(nóng)民爺爺辛勤勞作，闡述太陽公公的不舍與晚秋，刻畫了一張張燦爛的笑容……窗外的秋景，人間那得幾回賞，打心底慶幸自己生活在鄉(xiāng)下，能欣賞此番美圖美景……

八年級高分窗外作文篇9

窗外，盛夏的陽光放肆的灑滿整個世界，花草無力的耷拉著腦袋，似火的驕陽仿佛要將他們身體里的水分全部蒸干，街邊的狗舌頭伸的老長，不住的呼哧呼哧的大喘。翻滾的熱浪好像要將一切熔化，熱的人一動也不想動，使人禁不住想起《駱駝祥子》里老北京悶熱的夏天，原來，沿海的夏日也會熱得讓人受不了。

門“嘭！”的一聲關上。我從書桌前起身，揉了揉酸痛的后頸，給自己倒了杯水，來到窗前，漫無目的的朝窗外看去。

“這么熱的天氣，還好是呆在家里，要是沒有空調，還真不知道這個夏天該怎么過。唉！要是沒有媽媽一天到晚的監(jiān)視就更好了。”這樣想著，我回頭看了一眼桌子上摞的像十二層樓那么高的課本和作業(yè)，禁不住又嘆了口氣。

窗外的太陽似乎越來越耀眼，像一團燒得正旺的大火球，火苗灼烤著地面上的每一個角落。街上來來往往的人少了許多，這么熱的天，怕是早就貓到屋子里去了吧。

突然，我的目光被吸引到了一個角落，像是無數(shù)條平行的光線在一瞬間被聚集在一個點上。這個點的中心一對母女并排坐在臺階上，女兒大概也就五六歲的樣子，手里拿著一個冰激凌，正伸長了手臂，將它送到媽媽的嘴邊，媽媽含著笑，俯下身，輕輕的在冰激凌上啄了一下，然后抬起頭，對著女兒微笑。這一個鏡頭在空曠的大街上被無限的拉伸，放大，再放大，直到最后，匯入我的眼中。

我忍不住想起了小時候，那時，我也是這樣跟媽媽并排坐著，將毛茸茸的小腦袋靠在媽媽身上，那時，我覺得這是世界上最值得依靠的地方。往事歷歷在目，像是多年不曾翻過的書，書頁已經(jīng)發(fā)黃，但書上的文字還是清晰可見；又像一首很久沒有聽過的老歌，聽起來還是那么熟悉，讓人心里涌現(xiàn)出許久不曾有過的感動。

我在窗邊站著，呆呆的。許久，一陣熟悉的腳步聲在門口響起，我扔下手中的杯子，沖過去打開門，門外的人一臉驚異的表情，那個人，我剛剛一直在想。

窗外，一片溫暖，原來，不只是陽光那么簡單…

八年級高分窗外作文篇10

考試的愁云終于消散，心理和身體都一陣輕松。

拉開了窗簾，躺在一張竹藤椅上，拿去了平常喜歡看的小說，邊上的茶幾上放著一杯咖啡。

自從初三的那段時光以后，便喜歡上了這咖啡，也不管它到底對正在長身體的我來說是好還是不好。我不喜歡加糖，不加糖的咖啡雖然剛入口是苦澀，但細細品味以后便只剩下了醇香，頗有種人生的味道，先哭后香，須細細品嘗才行。

似乎仍有哪里不對，思來想去怕就是那玻璃窗了，盡管拉了窗簾，仍有一種受束縛的灰蒙蒙的感覺，于是狠狠地拉開了窗。

雖然沒有太陽，但還是明亮。

窗外，是樹，不算高大的樹，接著，是路，寬闊的路。車輛呼嘯而過，一輛接著一輛，從來沒有停歇。

放下了手中的書，坐在窗臺上。幸好父母不在，不然又要挨一頓罵，這僅僅是二樓，而且還有護欄，我覺得沒有什么可擔心的，但每次看見他們責備而又擔心的復雜眼神時，我總不忍心反駁，便不在他們眼前這樣做了。

我喜歡坐在窗臺上，那里更安靜，盡管前面就是打馬路，但我依然覺得它安靜，或許只是心靜的緣故。不只是它的靜，憑它能讓我更加清楚地欣賞窗外，它就有足夠的吸引力讓我坐上去。

時光似乎回到了很久很久以前。

我還是喜歡上窗臺上坐著，前面是綠綠的稻田，風一吹過，飄來陣陣稻香，窗外與稻田接壤的是山，并不高，卻很遠，遠到似乎你永遠都走不過去，愚公要是在多好。

后來我知道，沒有愚公但有比愚公更牛的——車。

我時常向窗外眺望的夢似乎實現(xiàn)了，于是我到了城里，變化很大，但不變的是總算有窗，我仍然能眺望窗外。

那時的我，從那里的窗外眺望、憧憬，卻沒想到如今竟通過這里的窗外眺望起那里來，我在想，那里是否稻香依舊？

想著想著，便下了窗臺，躺在了藤椅上，心緒帶著幸福的歸屬感飄向了遠方。

等到醒來時，咖啡已涼，涼的咖啡苦澀的味道更重，輕抿了一口，不忍吞下，仍注視這窗外，那窗外，似乎正有淡淡的稻香飄來。

八年級高分窗外作文篇11

萬籟俱靜的黑夜里，依舊能聽到汽車的鳴笛聲、超市的音樂聲、人們的喧鬧聲……各種嘈雜的聲音混在一起，使夜晚也變得熱鬧起來。不同的人有不同的傷痛，不同的人有不同的歡喜，不同屋檐下的人也有不同的向往。

屋子里又傳出了母子倆的吵鬧聲，激烈的競爭又開始上演了。

“你說你，馬上就要高考了，不抓緊時間復習，居然還和朋友去開什么生日PARTY！整整三個小時的時間，你可以復習多少有用的東西啊……”母親指著坐在沙發(fā)上的兒子不停地斥呵著他，而他一邊聽著母親演講過多次的臺詞，一邊忍受著即將爆發(fā)出來的怒氣。母親繼續(xù)在他跟前踱步，嘴里噼里啪啦發(fā)出高高低低的聲調。兒子的臉色漸漸由黃轉變?yōu)榧t，眉毛緊皺著，眼神里露出對母親話語的不滿和厭惡。終于，他爆發(fā)出來了。

“為什么我就不能和普通孩子一樣跟朋友出去玩，為什么從小學一年級起每次放假我就要去補課，為什么我一定要聽你的話考上一個好大學，為什么我沒有我的自由。管了我十幾年了，難道你想要管我一生去的嗎？”兒子對著母親吼道。他立刻站起身，用憤怒的眼神看了母親一眼，轉身踢開房門，然后又“砰”的一聲把母親關在門外，好像要把她關在另一個世界，不想被她打擾一樣，空蕩的客廳里只剩下母親一個人的身影。

坐在書桌前，望著窗外寧靜而又喧鬧的城市，心情平靜了不少。窗外，是他對封鎖了十八年的自由的解脫，是他對自己美好未來的向往，他不能松懈，他要再努力，考上離自己的家更遠的大學，那樣才能順理成章的完成母親對他的期望，也能完成自己期盼已久的愿望。一陣微風從窗外拂來，帶著點點自然的清新味道，再次拿起書本，向“窗外”更快的邁去。

窗外，是自由心靈的解脫；窗外，是放飛夢想的天空；窗外，是我們共同的世界。

窗外，微風又拂起，吹起了我對自己未來的向往……

八年級高分窗外作文篇12

看到窗外天空中劃過“人”字的雁群，我知道已進入深秋時節(jié)。一輪紅日漸漸隱沒在鋼鐵森林中，玻璃幕墻上的晚霞正在慢慢消退，街上的霓虹燈一盞一盞地被點亮。在半明半暗的天色中，瀝青路上汽車的喇叭像饑餓鳥兒的一樣叫個不停，又匆匆向它們的目標奔去。

馬路邊的桂花樹不知何時已綴滿了金黃色的小花，像頑皮的小孩在綠色畫布上噴灑的黃色斑點，有一種雜亂無章的美。我輕吸一口，一股清淡的幽香填充進肺里，又慢慢地在心頭縈繞。我情不自禁深吸了幾口，血液帶著花香涌入大腦，于是在我的眼里，世界也變成了淡黃色的了。

一陣涼爽的秋風吹過，桂花四處飄飛，翩翩起舞，又輕輕地落在地上，鋪成一條碎花地毯，在無奈地等待著冬風的到來。幾只麻雀從桂花叢中飛出，它們飛得輕盈，飛得歡快，好像在跳一支圓舞曲，它們是在自由地享受著秋天，要在殘酷的冬天來臨之前，好好翻讀深秋的精美畫章……

“在窗臺上發(fā)什么呆?作業(yè)寫完了沒有?”監(jiān)控里突然傳來爸爸低沉的聲音。他的壓抑著的不滿，卻把深深陶醉在窗外深秋街景圖中的我驚醒。我極不情愿地坐回書桌前，卻看到一對白色的蝴蝶飛上窗口，又一次陷入了沉思：蝴蝶雖自由，但它們的命運卻掌握在風的手里，西北風只要猛烈地吹上一口，它們短暫脆弱的生命就如同塵埃一樣飄出時間的長河，歷史就把它們永遠定格在某一天。蝴蝶的生命歷程中，除了生兒育女，可謂一事無成。

那么換做人呢?也許我們可以選擇做一只麻雀或蝴蝶，雖然更自由，更自在，但只會碌碌終生;如果我們去做一只精衛(wèi)，去填那深不可測的大海，即使痛苦了、失敗了，我們也會收獲一份奮斗過程，一份砥礪前進，一雙有力的翅膀，一顆堅忍的心臟……有了這些，還有什么事情是辦不到的呢?

我重新坐回書桌，奮力撲向“題海”，向夢想進發(fā)。

窗外自由依舊，熱鬧依舊，唯獨夢想像一只雄鷹盤旋在城市的上空，也盤旋在我的心中。

八年級高分窗外作文篇13

有人說，風景就是要到山清水秀的大自然親自領略，這樣才能目睹身受到風景的美麗，在腦海里留下深刻而美好的印象。而我覺得，靜待在家用眼睛也能感受到窗外的獨特風光。

每次在靠窗的學習桌上看書時，總能聽到窗外傳來各種各樣的聲音。來往的車輛發(fā)出滴滴的喇叭聲和轟鳴的引擎聲；院子里小孩的嬉鬧聲和人們的腳步聲；鄰居自行車的剎車聲和與熟人之間的寒暄聲……每當我的耳旁響起這些熟悉的聲音時，我總會抬起頭來看看，疲勞的我頓時來了精神。下午，我站在窗前看報紙。無意間，看見對門一戶人家門口的墻角，居然長出了一朵含苞待放的鵝黃色的小花。那朵花雖然沒有陽光和水的呵護，但是它的生命力很頑強，靠著自己去汲取養(yǎng)分，來維持自己脆弱的生命。過了一會兒，在海帶狀的綠葉之間，一枝嬌嫩的花蕾正在微微顫動，筒裙似的花托，攏不住燦爛的黃金般的花苞，漸漸地裂了開來；雪白的花瓣從花托中間輕輕地探了出來……花瓣一層層地分開來，最外一層花瓣使勁往后翹，這朵鵝黃色的小花怒然開放了。在這朵花旁，還有幾株綠油油的小草，隨風輕輕舞動，為這生命的美麗又平添了一絲生機，煞是好看。

我的目光隨著一陣響亮的犬吠而轉到了一只高大的狼犬。它從主人的家中跑了出來，在院子里走蹭來蹭去，鼻子還一直緊貼著地面，這里嗅嗅那里聞聞，不肯停歇。最后終于沒力氣了，在花壇旁邊蹲臥了下來，呼哧呼哧地喘著粗氣。這時，又來了一只可愛的吉娃娃，白色狼犬看見了，又與吉娃娃一起嬉戲了起來。原來小狗們與小孩一樣也是愛玩耍的。院子里的人們也沒有閑著。大人們們拿出了羽毛拍和羽毛球，展開了一場激烈的對決；小孩們結伴在玩耍游戲；老人們搬出了藤椅沐浴在溫煦陽光下，或聊天飲茶，或下棋看報，不時傳出陣陣爽朗的說笑聲。而我也忍不住地加入了這和諧而美好的畫面。

美麗的風景，是可以用你的雙眼和耳朵去領略和體會的。如果你在忙碌的時候看一眼窗外，你會發(fā)現(xiàn)，窗外的一切也是那么美好

八年級高分窗外作文篇14

被作業(yè)壓的喘不過氣的我，終于逮到一個忙里偷閑的機會。站在窗邊伸伸腰舒舒腿，忽然一瞥，發(fā)現(xiàn)了一個每天都在看但又好像從沒見過的景象。

晴空朗朗，白云在家都閑不住了，這兒一朵，那兒一片，扎堆出來曬太陽。有的像雨后春筍，有的像魯班鎖，還有的是復古樣式的，戴著三角形的帽子，屋檐下還住著幾只小燕子，頗像在門口兒坐著乘涼的那位老大爺，他們相處融洽，好像那個房子本來就應該屬于這位大爺和這群小燕子。還有的爭相表演起了“七十二變”，這個剛剛還是有手有腳的小人，轉眼又成了蹦蹦跳跳的小泰迪，那個騰云駕霧的巨龍還沒有變完，轉瞬間已成了頂天立地的高樓，真可謂是“百花齊放”。

蒼穹之下，是錯落有致的高樓大廈，有人家喜歡養(yǎng)花弄草，在樓層頂端那個大平臺上種滿了樹，郁郁蔥蔥的，時而又有小鳥飛起落下，會不會都有小鳥兒在那兒搭巢了呢？就連小小的陽臺也被人們裝飾的有了生態(tài)公園的味道，頗為雅致。

高樓的窗戶上，透出了人們在廚房忙碌的身影，飄出了飯菜的香味。樓下的小公園里留下了一個個含飴弄孫的身影，傳來了陣陣歡笑聲，還看到了一群穿校服的孩子像風一樣飄過，到處充斥著煙火氣息，散發(fā)著一種獨特的美。

這既熟悉又陌生的風景就在窗外，十來年沒有發(fā)現(xiàn)過，如今一瞥才發(fā)現(xiàn)這“只該天上有”的美景，有種相見恨晚的感覺。

“生活中并不缺少美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”放下手中的東西，眺一眼窗外，下一刻絕對元氣滿滿，實現(xiàn)許多手機都想完成的目標——“工作兩小時，充電兩分鐘”。

就現(xiàn)在，快去充電吧！

八年級高分窗外作文篇15

我站在陽臺上，癡癡地盯著窗外。我還是第一次這么盼望開學，真的！

窗外，車輛來來往往，卻沒有了往日給人的熱鬧之感；窗外，也有人慢慢走路，卻沒有了往日的歡聲笑語；窗外，柳樹上都發(fā)了嫩綠色的芽，不管是街旁，還是小區(qū)里，卻沒有了往日的生機勃勃之感；窗外，道路上，沒有了往日放學后，開心著徒步回家的同學總之，給我的感覺竟有些荒涼？孤獨？

在家哪也不準去的感覺真難挨！我低下身去撫弄媽媽養(yǎng)的花花草草，它們長得很好看。我瞥了一眼窗外，柳樹好像還沒它們好看。我關上陽臺門，無聊地撥弄著頭發(fā)，夕陽快落下去了，外邊的光線漸漸變得暗淡，媽媽養(yǎng)的花上也有了些影子：這看著真讓人難受，媽媽和弟弟在睡覺，爸爸出去了，只有我自己一人醒著，還要看這么蕭瑟的景象，之前怎么會覺得那美呢？現(xiàn)在看來，完全是讓人心里發(fā)毛。我舒了口長長的氣，癱在沙發(fā)上。

閉了會兒眼，又想等到疫情結束，窗外，大家都帶著口罩，卻有了長長的車隊，一邊按喇叭，一邊移動車子，就像之前上學一樣：“熱鬧！”大家看到彼此，都會特別興奮地打招呼，卻又不會像往常一樣大大咧咧地跑過去，挽起對方胳膊，臉上大寫的微笑，一路上又跑又鬧，追逐嬉戲！校園里，不再冷冷清清，而是重又聽到了朗朗的讀書聲，歌聲！放學后，路上有了同學，雖獨自一人，卻也能蹦蹦跳跳，自己找點樂子！花兒有了花苞，柳樹的葉子變得嫩綠，太陽撥開烏云，看了看大地，呀！總算恢復了點生機，便開始迫不及待地播撒陽光這又該是多么美好的畫面??！我想著。

忽地睜開眼，我看向窗外，天已經(jīng)暗了，卻亮起燈了，看不到云了，卻無意間看到了一顆發(fā)著微弱光芒的小星星，我笑了，對它說：“哎，你說疫情的烏云什么時候被撥開呢？”它似乎閃了下，哦

到那時，窗外，應該會很美吧