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初二以幸福為題的作文5篇

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人們常常捫心自問(wèn):幸福是什么?對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),幸福的意義各有不一樣:也許是金燦燦的寶藏呈上頭前的那一秒;也許是穿著花衣在鏡前翩翩起舞的那一分鐘,下面是小編為大家整理的初二以幸福為題的作文5篇,希望能夠幫助到大家!

初二以幸福為題的作文1

在馬路邊的那片樹(shù)木,秋風(fēng)拂過(guò),片片樹(shù)葉飄搖而下,它在歡快的舞蹈,不時(shí)親昵著行人的面頰和衣襟;那已經(jīng)落地的樹(shù)葉,也按著同一韻律從地上飛起,輕盈的旋轉(zhuǎn)飄舞,不時(shí)熱情地纏繞路人的雙腿。哪怕是秋風(fēng)蕭瑟,略顯寒意,這片兒時(shí)的玩樂(lè)之地,卻給我溫暖幸福的記憶。

憶童年,我似乎缺乏父愛(ài)、母愛(ài),爸媽常年在外打工,有的只是奶奶的陪伴和呵護(hù)。我時(shí)常在心中渴求那屬于我的幸福:“我的幸福在哪兒呢?”

盡管如此,頑皮如同男孩子般的我特別好動(dòng),一點(diǎn)也停不下,猶愛(ài)在馬路對(duì)面的樹(shù)林玩耍。那時(shí)候,樹(shù)還不大,也不是很高,深入樹(shù)叢,采摘樹(shù)葉、玩家家,都有著無(wú)限的趣味。自從我對(duì)這片林地產(chǎn)生興趣后,我便時(shí)不時(shí)穿越馬路來(lái)這里尋樂(lè)。馬路上車(chē)輛雖然不多,但也是存在安全隱患的。奶奶得全天對(duì)我進(jìn)行看護(hù),否則我這顆小生命也許隨時(shí)就會(huì)隕落。

過(guò)馬路是奶奶最緊張的事,奶奶枯瘦的手在這時(shí)也是最有力的,她抓著我的小手,不讓我掙脫,邁著蹣跚的步子定要把我送到對(duì)邊才算完事??诶镞€不停的嘮叨,“一定要沒(méi)有車(chē)的時(shí)候才過(guò)”,“沒(méi)車(chē)才走喲”,“不能急”,“不要跑”……這些話時(shí)??M繞耳邊,重復(fù)再重復(fù)。后來(lái)我略大了些,總算學(xué)會(huì)了過(guò)馬路,比奶奶過(guò)馬路都要把握得準(zhǔn)了,但奶奶依然不放心。有時(shí)我便趁奶奶不注意,瞅著馬路上沒(méi)車(chē)的空擋就跑,奶奶大急,或及時(shí)把我抓回,苦口婆心再教訓(xùn)一遍;或是沒(méi)抓著,在驚恐之余便罵我“調(diào)皮”,必須作保證“下次再不能這樣了”。

今天,皺紋已經(jīng)爬上了奶奶的眼角,甚至整個(gè)前額及臉頰都有了,她的手也變得骨瘦如柴,佝僂的背更彎了,走路很吃力,連眼睛也失去了曾經(jīng)的神韻。而我已長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,也懂事了許多。

冬去春來(lái),萬(wàn)象更新,還是在那片樹(shù)林走著一對(duì)祖孫的身影,我與奶奶十指緊扣,緩緩而行,奶奶不時(shí)感慨:“唉,老了,走不動(dòng)了!”我回道:“就讓我牽著你吧……”

時(shí)過(guò)境遷,歷時(shí)前行,我尋求到了這具有時(shí)代感的幸?!羰氐男腋#涸?jīng)奶奶呵護(hù)我,如今我照顧奶奶。

初二以幸福為題的作文2

在生活中,酸甜苦辣常有。每個(gè)人都有自我歡樂(lè),幸福,煩惱,委屈,后悔或悲痛等情緒,不管是好是壞,都給我們留下了深刻的回憶。記得就在昨日的那一剎那,就讓我感到無(wú)比幸福。

前幾天,我們豎笛班的朱教師給我們發(fā)了一張零距離小記者的報(bào)名表,被選上的人,就能夠免費(fèi)參加公益活動(dòng),還能上電視,(可是要面試)我當(dāng)時(shí)就想這么好的事我必須進(jìn)取參與,面試也是一次考驗(yàn)嘛。于是便立刻把表填好交給教師。經(jīng)過(guò)我?guī)滋斓呐瓮?,最終盼到了結(jié)果,我和尚梓宣被選上了!聽(tīng)到這個(gè)消息我就興奮不已,最終有機(jī)會(huì)了!

這天最之后了,天空下著傾盆大雨。爸爸帶著我和尚梓宣來(lái)到天印廣場(chǎng)江寧文化藝術(shù)中心參加選拔。剛踏進(jìn)藝術(shù)中心,就聽(tīng)到了很動(dòng)感的音樂(lè),已經(jīng)有同學(xué)在表演了,觀眾席上坐滿了人,第一排的評(píng)委們也議論著怎樣評(píng)分。左邊站著的是上元小學(xué)的學(xué)生,右邊是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們。我和尚梓宣排在上元小學(xué)的隊(duì)伍后面,“我們前面有二十幾個(gè)人,這下有的等了!”,我望著前面長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍說(shuō):“哎,只能等了,平常看待嘍!”尚梓宣拍拍我的肩膀,朝我做了個(gè)鬼臉。我有些小緊張,十分鐘、二十分鐘……一個(gè)小時(shí)過(guò)去,最終。還有一人就輪到我了,不知不覺(jué)我又開(kāi)始莫名的緊張起來(lái),到我了,我疾步走向舞臺(tái)中央,“大家好,我是44號(hào)陳姝穎,我來(lái)自上元小學(xué)四(3)班,我為大家表演的節(jié)目是詩(shī)歌朗誦《生死不離》”此時(shí),爸爸就坐在最前一排,他放下手中的相機(jī),對(duì)我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,他的眼神告訴我:“加油!陳姝穎,秀出自我,做本色表演,自然、自信!”“生死不離,你的夢(mèng)落在哪里……”我?guī)е习忠笄械钠谕图?lì),不在感到緊張和膽怯,深情的表演起來(lái),最終贏得了現(xiàn)場(chǎng)的一片掌聲。

事后,爸爸告訴我:評(píng)委評(píng)價(jià)我是:小姑娘的聲音甜美、青澀而干凈,我心里有說(shuō)不出的高興,表演結(jié)束時(shí),已經(jīng)是5:20了,此時(shí)我的肚子已經(jīng)不爭(zhēng)氣的咕咕叫了,我撒嬌的靠近老爸:“爸,我餓了!”爸爸聽(tīng)后就跑出了藝術(shù)中心,我望著他離去的身影,看著那傾盆的大雨,心里充滿了疑惑:“爸這是要去干嘛”10分鐘后,爸回來(lái)了,手里攥著面包和香蕉片,他已經(jīng)完全變了,頭發(fā)全濕了,眼鏡鏡片上全是雨水,順著爸的臉頰向下流淌……爸笑著對(duì)我說(shuō):“寶貝,餓壞了吧,還傻愣著干嘛,快拿去吃吧?!蔽业难蹨I不爭(zhēng)氣的流了下來(lái),爸買(mǎi)的面包不是我喜歡的那種,可是我今日吃的是那么香甜,那么松軟……

僅僅是鼓勵(lì)的眼神、僅僅是我并不喜歡的面包,僅僅是那一瞬間、一剎那,我卻無(wú)比幸福!

初二以幸福為題的作文3

生活在當(dāng)今時(shí)代的我們,身邊到處都是幸福,這短暫而又難得的時(shí)刻卻容易被我們淡忘??墒牵灰覀兩晕⒒貞洠S多完美的片段還是一如既往地令人向往。

小時(shí)候,爸爸很?chē)?yán)厲。在我的記憶中,他從來(lái)不曾很衷心地表?yè)P(yáng)過(guò)我,無(wú)論我做的有多好。也是從那個(gè)時(shí)候起,我們的關(guān)系就不怎樣親近。我叫的那一聲“爸爸”和他叫我的那一聲乳名,也似乎只是個(gè)冷冰冰的代號(hào)。

忘了從什么時(shí)候開(kāi)始,我也變得十分迫切地渴望擁有父愛(ài)。每次看見(jiàn)最要好的同學(xué)放學(xué)之后撲在父親懷里撒嬌,我的眼神總是充滿無(wú)限的羨慕嫉妒恨。天冷了,看見(jiàn)同學(xué)的父親頂著嚴(yán)寒從家里送來(lái)厚厚的外套,我的心里更是空落落的。

有一天,我細(xì)心翼翼地告訴媽媽:“其實(shí)我挺期望爸爸來(lái)接我?!眿寢屜仁且汇?,繼而笑了::“此刻你爸爸工作異常忙,等過(guò)了這一陣,他會(huì)去接你的?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,卻仍然固執(zhí)地認(rèn)為,媽媽那所謂的“工作忙”只是個(gè)借口,我又何必放在心上!

周五午時(shí)放學(xué),我一如既往地坐在樓下花壇邊等待媽媽來(lái)接我。猛抬頭,一個(gè)高大的身影朝我走來(lái),仔細(xì)看看,竟然是爸爸!我習(xí)慣性地伸出手,爸爸眼睛里閃出一絲異樣的光芒,迅速地把他那結(jié)實(shí)的大手伸過(guò)來(lái)。好澀!又是那么溫暖。當(dāng)兩只手觸碰的一瞬間,我的心像是被什么牢牢地包裹住。我不由朝爸爸手上看去,手背上青筋暴起,被風(fēng)雨烈日摧殘得黝黑又粗糙。爸爸握地很緊,好似什么珍寶,唯恐丟失。此刻,溫暖在我全身洶涌著。爸爸微笑著摸摸我的頭,說(shuō):“走,我們回家!”我第一次覺(jué)得他前所未有的溫柔,心里也是前所未有的滿足。

一路上,我們就這樣走著,兩人都沒(méi)有說(shuō)話,但我感覺(jué)就像擁有了全世界。那種滿滿而又簡(jiǎn)便的感覺(jué),應(yīng)當(dāng)就是幸福吧。

從那一刻起,我和爸爸的關(guān)系就有了微妙的變化?!袄习帧焙汀芭畠骸币捕嗔艘唤z溫暖味道。

時(shí)至今日,那個(gè)幸福的時(shí)刻始終都在影響著我。

初二以幸福為題的作文4

活中,有太多的不如意,人們常常會(huì)對(duì)此抱怨,生氣,殊不知這往往會(huì)錯(cuò)過(guò)許多欣賞生活美景的機(jī)會(huì),就會(huì)失去許多屬于自己的幸福。

泰戈?duì)栒f(shuō):“假若你因失去太陽(yáng)而流淚,那你也將失去群星了”。這就告訴我們,在你傷心、痛苦、悲憤之時(shí),其實(shí)另一方有一處美景在等待著你去觸摸,去欣賞。若是我,哪怕是再大的痛苦,我也不會(huì)讓其困擾我,而丟失欣賞美景的機(jī)會(huì)和屬于自己的幸福,因?yàn)闇I水無(wú)法洗去傷痛的。失去的固然是可貴,但得到的確是更為真實(shí)的美麗。

“生氣就是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己”。難道不是嗎?生活是多姿多彩的,我們何必要去抱怨,傷心。我們應(yīng)該用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)它的美,感受它的幸福。又為何不能試著用今天和明天的幸福去沖淡記憶中傷心的昨天呢?

俗話說(shuō):知足者常樂(lè)。不論高興也好,抱怨也罷。生活還是在繼續(xù),不會(huì)因你而停止。人生的書(shū)頁(yè)上總在不停地記錄著你行為所譜寫(xiě)的篇章。我想,你一定不愿讓一切美好都成為痛苦地回憶吧!太陽(yáng)每天都是新的,就讓所有的快樂(lè)與幸福充滿生活,讓過(guò)去的不愉快塵封在那灰色的記憶里吧!

幸福,就是你在萬(wàn)分失落時(shí)得到親人的鼓勵(lì)和安慰。

幸福,就是你在千辛萬(wàn)苦的思索后解除難題的快樂(lè)。

幸福,就是滂沱大雨中遮在你頭頂?shù)哪冒衙利惖幕▊恪?/p>

幸福,就是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,一個(gè)專注的眼神,一句溫馨的話,一個(gè)激情的微笑,一份纏綿的情……總之,就是身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,大幸福也就是因此而匯集成的。

警醒,上帝在關(guān)上一扇門(mén)時(shí),同時(shí)也為你打開(kāi)了一扇窗。其實(shí),有一種幸福離你很近。

初二以幸福為題的作文5

海子說(shuō)過(guò):“面朝大海,春暖花開(kāi),從明天起做一個(gè)幸福的人?!泵總€(gè)人的經(jīng)歷不同,對(duì)幸福的闡釋也不一樣。對(duì)我來(lái)說(shuō),幸福就是堅(jiān)守、努力和感受愛(ài)。

幸福是堅(jiān)守的結(jié)晶。大漠能對(duì)苦難忍耐多久?蒼穹能對(duì)寂寞堅(jiān)守多久?古往今來(lái),誰(shuí)能來(lái)一句斬釘截鐵的回答?而我想說(shuō),兩千年前蘇武用十九年的時(shí)光演繹的堅(jiān)守更加凄婉動(dòng)人。

面對(duì)匈奴的勸降,蘇武毅然選擇了堅(jiān)守節(jié)操。匈奴在黔驢技窮的情況下,將他流放到不毛之地的北海。蘇武抱定以死報(bào)國(guó)的決心,從容面對(duì)匈奴的流放,在異常艱苦的北海,即使是渴飲雪,饑吞氈,他仍堅(jiān)守著那可貴的民族氣節(jié)。經(jīng)過(guò)十九年的堅(jiān)守,蘇武最終得以重回漢庭,在回漢庭的那一刻,他是幸福的。

幸福是努力的回應(yīng)。人生須要有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想就有了追求的目標(biāo),當(dāng)我們經(jīng)過(guò)努力實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,我們就會(huì)感受到無(wú)盡的幸福。

郎朗是一個(gè)鋼琴家,他是多少人心目中的“鋼琴王子”,當(dāng)我們看到他的精彩表演時(shí)會(huì)羨慕他的橫溢才華,光鮮亮麗,我們會(huì)覺(jué)得他是很幸福的。然而,我們是否知道他在成功之前付出了多少艱辛?他15歲就只身來(lái)到“音樂(lè)之都”維也納,那個(gè)時(shí)候他感到連當(dāng)個(gè)替補(bǔ)也不容易,但他并不放棄,經(jīng)過(guò)發(fā)奮努力,他很快當(dāng)上了替補(bǔ),并在一次“替補(bǔ)表演”中獲得了眾人的認(rèn)可。他實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,努力給了他最好的回應(yīng),他感到了極大的幸福。

幸福是感受愛(ài)。羅曼·羅蘭說(shuō):“世界上不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!倍乙f(shuō):世界上不缺少愛(ài),只是缺少感受愛(ài)的心靈。感受到愛(ài),就是一種幸福。

我們正生活在一個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)里,而愛(ài)正以不同的形式存在于其間,它需要我們?nèi)ゼ?xì)心的感受,如在喧囂的大街上,自己遇到困難,有人主動(dòng)上來(lái)給以幫助,我們?cè)诟屑e人的同時(shí),會(huì)覺(jué)得在這個(gè)世上自己并不孤獨(dú),從而覺(jué)得此時(shí)是幸福的?;蛘弋?dāng)你看到別人有困難主動(dòng)去幫助別人,別人對(duì)你抱以致謝時(shí),你也會(huì)感覺(jué)到一種快樂(lè)。這正是所謂的“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。

從明天起,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)努力、學(xué)會(huì)感受愛(ài),做一個(gè)幸福的人。

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