初二以學(xué)會(huì)欣賞為題的作文范文
用欣賞的眼光去看各種人事物景，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生中處處皆風(fēng)景，是那樣的美麗。下面是小編為大家整理的初二以學(xué)會(huì)欣賞為題的作文范文，希望能夠幫助到大家!
初二以學(xué)會(huì)欣賞為題的作文范文1
欣賞是一首歡愉的曲調(diào)，帶我走進(jìn)快樂的殿堂;欣賞是一杯清香的茶水，滋潤(rùn)我干涸的心田;欣賞是一場(chǎng)輕柔的春雨，洗滌我疲憊的心靈。
欣賞，是心靈與自然的絕妙的融合。
古人云“觀山則情滿于山，觀海則意溢于?！保@就是欣賞的一種境界。登上山頂，欣賞“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄渾壯麗之美;站在山下，欣賞“山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥”的清新淡雅之美;站在海岸邊，欣賞“春江潮水連海平，海上明月共潮生”的寬容博大之美，漫步沙灘上，欣賞“遙望齊州九點(diǎn)煙，一泓海水杯中瀉”的奇幻幽深之美。
欣賞，是心境的自我陶冶。
欣賞“大江東去，浪淘盡”，感受“千古風(fēng)流人物”的豪邁;欣賞“安能摧眉折腰事權(quán)貴”，領(lǐng)略詩仙李白的一身傲氣;欣賞“留得青山在，不怕沒柴燒”，是品味一種生活的樂觀。
欣賞，是對(duì)萬物的一份贊賞。
古往今來，有多少事物值得我們贊賞呢?“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”是韓愈對(duì)美麗春光的贊賞;“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”是楊萬里對(duì)熱情夏天的謳歌;“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”是杜牧對(duì)如詩秋色的詠吟;“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”是岑參對(duì)純凈冬景的欣喜。
欣賞，是一種多角度的審視。
羅丹說“世界上不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。同樣的事物，欣賞的角度不同，就會(huì)得出不一樣的結(jié)論。一片樹林，經(jīng)濟(jì)學(xué)家說是綠色的銀行;人文學(xué)者說是人類的樂園;生物學(xué)家說是生命的搖籃;醫(yī)學(xué)家說是綠色的療養(yǎng)院;藝術(shù)家說是大自然的美容師……
欣賞是一種陶冶和感悟，讓我們敲醒“沉睡的心靈”，睜開“欣賞的眼睛”，欣賞是風(fēng)光秀麗的大自然，欣賞身邊的人和事，將會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是那樣美好!
初二以學(xué)會(huì)欣賞為題的作文范文2
這個(gè)世界從來都不缺少美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)和欣賞美的慧眼?！}記
面對(duì)一叢鮮艷的玫瑰，有人看到的是花瓣迷人的色澤，而有的人，只看到了玫瑰的尖刺。面對(duì)烏云，有的人看到的是風(fēng)雨后即將出現(xiàn)的彩虹，而有的人卻只看到隨之而來的傾盆大雨。
為什么相同的事物卻帶給你截然不同的體驗(yàn)?關(guān)鍵在于我們用怎樣的眼光來看待它。學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——這里風(fēng)景獨(dú)好!
俗話說：“金無足赤，人無完人”，世界萬物都不可能是十全十美的。說起春秋時(shí)齊國(guó)名相管仲，他身上的缺點(diǎn)可謂不少，與鮑叔牙合伙做生意，拿的錢反而比投資者鮑叔牙還多;與鮑叔牙一起打仗，每次進(jìn)攻時(shí)，總是躲在最后面?？墒酋U叔牙每次都替他辯解，甚至婉拒了齊國(guó)的國(guó)相之位，把管仲推薦給齊桓公。試想，如果沒有鮑叔牙的欣賞，管仲的經(jīng)國(guó)之才如何能被發(fā)掘?齊桓公又如何成就一代霸業(yè)?正因?yàn)槿绱?，“管鮑之交”才傳為美談，他們的友誼建立在相互欣賞、相互理解的基礎(chǔ)上，他們猶如夜空中耀眼的明星，既照亮了別人，也絢爛了自己。
生活中，每個(gè)人都渴望得到別人欣賞，同樣，每個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。
學(xué)會(huì)欣賞，首先要有寬容之心，要放大別人的優(yōu)點(diǎn)，而縮小別人的缺點(diǎn)。我們不否認(rèn)身邊有這樣的同學(xué)，他們戴著放大鏡來觀察別人的缺點(diǎn)，對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)卻視而不見。同學(xué)們上黑板做題，一點(diǎn)小失誤都能讓“觀眾”興奮不已，同學(xué)在臺(tái)上表演時(shí)，一個(gè)錯(cuò)誤的讀音，就能換來笑聲連連?？墒悄銈兿脒^沒有，那挑刺的聲音，會(huì)給別人帶來多大的傷害?你為什么看不到他已經(jīng)做對(duì)的題目?為什么看不到他為排練節(jié)目付出的艱辛與努力?千萬不要吝嗇對(duì)別人的欣賞，在別人身處困境時(shí)，一陣熱情的掌聲，幾句真誠(chéng)的贊美，哪怕一個(gè)善意的微笑，一個(gè)會(huì)心的眼神，都是對(duì)別人莫大的鼓勵(lì)。
學(xué)會(huì)欣賞，還需要不斷提升自己。在當(dāng)前這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中，我們時(shí)時(shí)、處處會(huì)遇到對(duì)手，如果你選擇的是嫉妒，只可能在頹廢的泥潭里越陷越深。事實(shí)上，如果你想從對(duì)手哪里學(xué)會(huì)更多的東西，就要學(xué)會(huì)欣賞對(duì)手，以他人的長(zhǎng)處來彌補(bǔ)自己的不足，不斷提升自我。
欣賞是一種神奇的力量，懂得欣賞的人才能發(fā)現(xiàn)美，才能找到快樂。練就一雙慧眼吧，用它們?nèi)グl(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，欣賞別人的長(zhǎng)處，你的世界將別樣美麗!
初二以學(xué)會(huì)欣賞為題的作文范文3
欣賞是一種美德，有了欣賞，一切才會(huì)變得美好。
記得有一次，我爸爸的一個(gè)朋友，來到了我們家，那一位叔叔一進(jìn)門就看見了我，我看見他牛高馬大，想必他的性格一定暴躁，，只見他微笑著，輕輕的走進(jìn)廚房，我正在里面躲著呢!他伸出一只手，我嚇得走出廚房。那一位叔叔也走了出來，爸爸對(duì)我說：“不要害怕，這位叔叔平易近人，等爸爸和他干完公事，叔叔就會(huì)帶你出去玩，好不好啊?”我連忙點(diǎn)頭。
等叔叔帶我來到街上時(shí)，眼前一個(gè)蘋果店把我吸引了過去，叔叔看穿了我的心思，但他這次沒帶多少錢，我們只買了三個(gè)蘋果，買到之后，我洗了一個(gè)吃下去了。剩下的兩個(gè)，原本想留給爸媽，可是當(dāng)我們遇到一個(gè)小孩之后，一切都改變了。
那是一個(gè)可憐的小孩，他好像很久都沒有吃過東西似的，衣服也破破爛爛的，叔叔蹲下來，用大手握著他的小手，把我手中兩個(gè)至愛的蘋果拿給了小孩。我有點(diǎn)生氣了，但我也希望小孩能吃上一些東西。
回到家后，叔叔對(duì)我說：“孩子，你要知道，叔叔其實(shí)不想拿走你的蘋果，但是那是一個(gè)很可憐的小孩，你有的是機(jī)會(huì)吃到蘋果，但他可能再也吃不到第二次蘋果了。下一次叔叔給你買一大箱的蘋果，好嗎?”我輕輕的笑開了。
那一位叔叔是一位好心的人，他很有愛心。看到一位可憐的小孩，盡管是我手里充滿孝心的蘋果，也要貢獻(xiàn)給小孩。我欣賞他的愛心，那一份愛心讓我感動(dòng)，也讓我懂得了什么才是愛心。
學(xué)會(huì)了欣賞讓我懂得了更多道理，欣賞讓我懂得了學(xué)會(huì)別人的優(yōu)點(diǎn)。
初二以學(xué)會(huì)欣賞為題的作文范文4
假日里，當(dāng)我靜靜地坐在空調(diào)屋里，一邊享受著現(xiàn)代工具帶給人們的舒適，一邊一篇篇、一頁頁地品讀著嚴(yán)家明所著的《點(diǎn)燃你工作的正能量》，一顆心靜靜走進(jìn)那令人怦然心動(dòng)、恰似心靈雞湯的文字里，點(diǎn)點(diǎn)浸潤(rùn)心扉，溫暖，迷戀，沉醉……
當(dāng)我品讀到《化抱怨為感恩，做有正能量的職業(yè)人》這一章節(jié)時(shí)，一顆曾被搗碎的心瞬間被全球最著名的心靈成長(zhǎng)導(dǎo)師朗達(dá)。拜恩的話語柔柔呵護(hù)。朗達(dá)。拜恩先生在書中說道：“抱怨是職場(chǎng)上最烈性的毒酒，抱怨只能帶來負(fù)能量，讓正能量流失。而感恩是最大的正能量，它會(huì)激發(fā)我們無限的工作能量，為我們指引一條寬闊的通往快樂、幸福的路，給予我們的人生源源不絕的正能量。化抱怨為感恩，做有正能量的職業(yè)人，你得到的將會(huì)更多?！?/p>
人生不如意常十有八 九。我們每個(gè)人來到這個(gè)大千世界，總會(huì)遭遇許許多多的困難與挫折，遭遇人生的種種風(fēng)浪與失意。如果我們一味地抱怨、埋怨，甚至怨恨，那我們的人生還有什么快樂、幸福可言?那么，面對(duì)困難和挫折，我們應(yīng)該保持怎樣一種心態(tài)呢?正如朗達(dá)。拜恩先生在書中所說：化抱怨為感恩，做有正能量的職業(yè)人!
其實(shí)，當(dāng)我們學(xué)會(huì)化抱怨為感恩時(shí)，我們就會(huì)轉(zhuǎn)換角度去看待、去思考問題，就會(huì)得出截然相反的答案，頭頂上的疑云也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)散開去，露出一片蔚藍(lán)色的天空，萬里無云飄，心胸頓開朗，一股正能量會(huì)悄然潛入心海，驅(qū)散著長(zhǎng)久隱匿于心的某種負(fù)能量。這一正一負(fù)的博弈，會(huì)讓眼更明，心更亮，方向更明了。
學(xué)會(huì)用正能量取代負(fù)能量，用正能量裝扮內(nèi)心，我們的心窗就會(huì)窗明幾凈，心室就會(huì)豁然開闊?！霸紫喽抢锬軗未?，“肚大能容天下事”。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用感恩驅(qū)逐心中的抱怨，把迷失的正能量找回來。
“心中有魔，難成正果”。牢騷和抱怨是一種極易擴(kuò)散的“病毒”，會(huì)嚴(yán)重侵蝕健康的機(jī)體，腐蝕純凈的心靈，一個(gè)滿腹牢騷、喜歡抱怨的人是難以走進(jìn)他人心里的。當(dāng)我們?cè)谟?jì)較自己得到什么時(shí)，應(yīng)該多想想自己付出了什么，奉獻(xiàn)了什么，我拿什么去獲取?
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感恩挫折，學(xué)會(huì)感恩逆境，我們就會(huì)收獲不一樣的心境。感恩那些曾經(jīng)傷害過你的人，假如沒有他人的傷害，就難以磨礪你的意志，鍛造你的頑強(qiáng);感恩那些遺棄你的人，假如沒有他們的遺棄，就難以教會(huì)你的獨(dú)立;感恩那些欺騙你的人，假如沒有他人的欺騙，就難以增強(qiáng)你洞悉事物、洞察人生的敏銳能力……感恩一切可以感恩的人和事，因?yàn)樗鞘鼓阕兊酶訄?jiān)強(qiáng)的理由!
感恩是一種美德，也是一種智慧;感恩是一種積極的心態(tài)，更是一種向上的力量。“滴水之恩，涌泉相報(bào)!”一句貼心的話語，一個(gè)關(guān)切的動(dòng)作，一個(gè)善解的眼神……都是我們感恩的源泉，都會(huì)融化一顆寒冷的心，溫暖我們的一生一世。
心懷感恩，心存感恩，讓我們用感恩之心裝扮心靈，用感恩之心看待周遭的一切，讓一顆浮躁之心于感恩中洗滌、沉靜，進(jìn)而多一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，多一份陽光與美好!心懷感恩，心存感恩，我們的眼睛就會(huì)裝著別人的好看到別人的善，漏掉心靈的雜質(zhì)與不諧音，進(jìn)而展開翅膀，帶著心的向往振翅翱翔。
常懷感恩之心，心懷感恩之念，我們的心胸就會(huì)豁然開朗，生活就會(huì)陽光滿屋，人生就會(huì)多一份和諧與美好!何樂而不為呢?
初二以學(xué)會(huì)欣賞為題的作文范文5
欣賞是一個(gè)人應(yīng)有的美德，同時(shí)欣賞也可以讓人從平凡的事物中發(fā)現(xiàn)一片新的天地。因此，學(xué)會(huì)欣賞是人生的必修課。
然而，生活中人們總是吝嗇于對(duì)他人的欣賞，而又渴望得到他人對(duì)自己的欣賞。我們常看到，兩位家長(zhǎng)在談?wù)摵⒆訒r(shí)，都希望對(duì)方對(duì)自己的孩子表示贊許，卻忘記應(yīng)贊許對(duì)方的孩子。此舉其一很難讓對(duì)方感受到其自身價(jià)值，其二也很難讓自己從中獲益。
而我們的生活卻不能沒有欣賞，有了欣賞，我們才能擁有自信和動(dòng)力，有了欣賞，我們才得以揚(yáng)長(zhǎng)避短，更健康地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
曾在雜志上看到這樣一則故事：屠格涅夫在打獵時(shí)拾到一本破舊的雜志，翻看幾眼后發(fā)現(xiàn)一篇極好的文章，文章的作者當(dāng)時(shí)并不出名，但屠格涅夫還是四處打聽這個(gè)年輕人，最后找到了他的姑母，便要求她給年輕人寫了一封信。這個(gè)年輕人收到信后欣喜若狂，同時(shí)也獲得了繼續(xù)寫作的動(dòng)力，最終成為名噪俄國(guó)文壇的大作家。這個(gè)人就是列夫·托爾斯泰。托爾斯泰為俄國(guó)文學(xué)乃至世界文學(xué)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，而成全列夫·托爾斯泰的恰是屠格涅夫的欣賞。
僅靠別人欣賞是不夠的，在獲得他人欣賞的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)欣賞別人。這樣，生活才會(huì)暖意融融。
一次，我校舉行拔河比賽，一班人馬整裝上陣，但卻心有余而力不足，頻頻失利。這時(shí)，我們向這隊(duì)人馬喊道：“你們一定能行!”并為其加油助威。很快，他們便扭轉(zhuǎn)局勢(shì)，反敗為勝。我知道，正是我們的欣賞使他們獲得了戰(zhàn)勝了對(duì)方的勇氣。
但學(xué)會(huì)欣賞并不是全盤肯定，而是既要指出別人的優(yōu)點(diǎn)讓其發(fā)揚(yáng)光大，也要指出別人的不足讓其不斷完善。
學(xué)會(huì)欣賞吧，學(xué)會(huì)欣賞，便懂得了生活的真諦。
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