八年級(jí)優(yōu)秀作文記敘文范文
初二是學(xué)生身體和心理逐步成熟的階段，在這一階段中學(xué)生進(jìn)行記敘文寫作訓(xùn)練可以取得更好的效果。這次小編給大家整理了八年級(jí)優(yōu)秀作文記敘文范文，供大家閱讀參考，希望大家喜歡。
八年級(jí)優(yōu)秀作文記敘文范文1
愛有很多種，在不同的時(shí)候，有不同的意義。父母對(duì)子女的愛，那是無私的;朋友之間的愛，那是純潔的;老師對(duì)學(xué)生的愛，那是無私奉獻(xiàn)，發(fā)自內(nèi)心的……其中，在我成長(zhǎng)過程中，讓我感受最深、最難忘的是父母對(duì)我的愛，父母如此地愛著我，讓我感動(dòng)不已。
讓我最忘不了的那是媽媽對(duì)我的愛。 那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，清風(fēng)送爽。早晨，我正準(zhǔn)備去上學(xué)，媽媽突然拿著一把傘遞給我，說：“燦梅，今天天氣不穩(wěn)定，可能中午會(huì)下大雨，拿把傘去，以防萬(wàn)一下雨啊!”我伸過手，不耐煩地接過傘，媽媽就回房間休息了。我朝外望了望，看了看天氣，心想，現(xiàn)在那么大的太陽(yáng)，怎么可能會(huì)下雨?于是，我扔下傘，跑去了學(xué)校。
到了中午，情況發(fā)生了變化。突然，太陽(yáng)被烏云遮住了，一片黑暗，接著就下起了小雨，過了一會(huì)兒，毛毛細(xì)雨變成了傾盆大雨，一陣猛過一陣，風(fēng)使勁地捶打校園。我心里十分著急，爸爸在小區(qū)工作，一般中午不回家吃飯，加上媽媽最近幾天身體不舒服，我想今天根本沒有人來接我。我想向別的帶了傘的同學(xué)借傘一起使用，可是班里根本沒有幾個(gè)人帶了傘。我失望了，感覺很無助。正在這時(shí)，媽媽拿著一把傘、穿著雨衣艱難地向我走來，我急忙跑了過去?；氐搅思遥覔Q了干衣服，喝了一杯熱水，媽媽又拿著一件棉襖披在我身上，以防我感冒發(fā)燒。當(dāng)時(shí)，我的內(nèi)心有一股愛的暖流在涌動(dòng)……
爸爸的愛也不能忘掉!記得有一次，那是個(gè)風(fēng)雨交加的下午，我突然感到頭很痛、很暈，就到爸爸的面前說我頭疼，爸爸二話不說就把我送到了醫(yī)院。到了醫(yī)院，我看到爸爸的衣服濕了，就問他：“冷嗎?”爸爸笑了笑，說 ：“不冷!”其實(shí)，誰(shuí)都知道，爸爸當(dāng)時(shí)很冷。爸爸站在我的面前，又一次讓我感動(dòng)。
現(xiàn)在，我理解了父母的愛是什么，也懂得了“父愛如山重，母愛如海深”這句話的真正意義了。父母對(duì)我的愛如此無私，不求回報(bào)，我愛你們!
八年級(jí)優(yōu)秀作文記敘文范文2
永遠(yuǎn)相信，人間不只是心靈的沙漠感情的冰窖。各種至善至真的情懷，筑起了一道道的風(fēng)景。——題記
天空如同一塊藍(lán)寶石一樣，藍(lán)的發(fā)亮，空中不見一絲云彩，只有幾只小鳥飛過。風(fēng)兒吹動(dòng)著小樹，使它舞動(dòng)了起來。
我打著哈欠，一邊走在這街頭，一邊張望。
那個(gè)賣豆腐腦的老人呢?今天不見他了嗎?我站在一角，回憶起一件往事。
在我9歲那一年，我媽媽叫我去買一塊豆腐回來吃，她給我10塊錢，并告訴我去買市場(chǎng)中一個(gè)老人的豆腐，他的可香呢!
我來到市場(chǎng)中，四處張望，啊!他在那里。如同一只雞在鶴群中，如此惹眼。
我的心放松，心里高興的想：“太好了!看來就是他了吧!”我快步來到他的跟前說：“爺爺，我要一塊豆腐!”“好!”他答了一聲，麻利的挑起一塊豆腐放到秤上說。
我開始打量起了他，一頭很短很短的蒼白的頭發(fā)，臉上露出飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子，雙手又粗又糙，與這些雪白的豆腐成了鮮明的對(duì)比。他穿的十分少，脖子上掛著一塊臟乎乎的毛巾，使我忍不住的想，這豆腐衛(wèi)生嗎?這時(shí)，他抬起頭，蓬松的頭發(fā)后露出一雙黑黑的眼睛，但眼睛卻異常明亮。
我又忍不住的想“他不會(huì)多報(bào)錢吧!老人放下秤說：“一共一元四角!”看來老人沒有多報(bào)?！班?”我把手中的十塊錢遞給他。老人把錢塞回了衣袋之后，雙手在車子中翻找了一會(huì)兒，在找錢。這時(shí)，我不禁觀察起了豆腐。這豆腐如同嬰兒的皮膚，如此雪白和老人黑手相比，一股股豆香從豆腐中散發(fā)出來，引得我口水直流三千尺。它們整齊的排列著，沒有一塊高一塊低，如同一個(gè)個(gè)方陣?！袄蠣敔敚@是你自己做的嗎?”我不禁問道?！笆茄?這個(gè)豆腐是我每天五點(diǎn)起來做的，保證沒有假，這種豆腐吃起來頂香呢!”老人又?jǐn)?shù)了數(shù)手中的錢，正準(zhǔn)備把豆腐和錢一并給我。
可是，我的腳一滑沒有拿好豆腐，豆腐一下子如同斷了線的風(fēng)箏飛了出去，“啪!”在我后悔的目光中被摔得四分五裂。“這……”我吞了吞口水。淚水流了出來，“怎么辦?”“孩子，別哭!爺爺賠你一塊!”老人不由分說的又給了我一塊豆腐，“這一次，小心一點(diǎn)!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“謝謝爺爺?！蔽矣秒p手接過，回了家。
人群中，我又看見了那個(gè)身影，于是，快步上前……
最美的定義——珍惜你身邊有的每一件東西，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，簡(jiǎn)單的讓你無法相信!
八年級(jí)優(yōu)秀作文記敘文范文3
彼岸，一個(gè)很美且對(duì)人具有莫大吸引力的地方，她的魅力之大，讓無數(shù)具有好奇心的人對(duì)其探索。
——題記
我，只是一朵浮萍，僅此而已。
曾經(jīng)，我生活在一泓清泉之中;而現(xiàn)在，我卻生活在一片很大的湖泊之中。
曾經(jīng)的清泉與現(xiàn)在的湖泊相比，微不足道，然，卻是我度過的最美好的日子。而現(xiàn)在這湖泊，只是陌生，僅此，而已。
夜深了，那雙閃爍不定的瞳孔，卻還在岸上搜索著，企圖找到一些讓自己熟悉的事物。就是這樣尋尋覓覓，就是這樣無可訴說。目光終于落在了一點(diǎn)——
岸邊，停放著一輛車，車身滿是泥土，仿佛一個(gè)倦了的人兒。車中，有一個(gè)看似滄桑的人兒微閉著眼，很是疲倦。車后排，排放著的，是行李。
呵，我笑。像苦笑卻又像嘲笑。
我知道，他離過家，車向著的方向或是一個(gè)連自己都不得而知的地方，亦或許是家的方向。因?yàn)閷?duì)外界的好奇，所以離家，又因?yàn)殡x過家，所以歸家。倏地，不知為何我想要知道他背后的故事，直覺告訴我，那是個(gè)很精彩的故事。然，仔細(xì)想想，自己這樣做豈不是太過殘忍了么?無論他是離家亦或者歸家，都有著自己的秘密。那是一桶金，人人想要挖掘，然，挖掘之后對(duì)他的傷害卻不可限量。
離家與歸家，看似兩個(gè)截然不同的字眼，卻是因果關(guān)系。世間萬(wàn)物，卻都是如此關(guān)聯(lián)緊密，令人，無從訴說。
無論是苦笑亦或是嘲笑，都是自嘲。
看到他我不由自主地想到了自己，我又何嘗不是呢?
從我記事起，我就一直生活在那一泓清泉之中，悠然自得。曾經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間，我感到十分滿足，常常似醉非醉地說自己是世界上最幸福的人。
然，人是善變的，會(huì)因種種外界原因改變自己的看法。
那是一個(gè)漂浮著橘黃色光影的美麗黃昏，我與伙伴們玩耍時(shí)，不經(jīng)意的一瞥，竟看到彼岸花兒在陽(yáng)光沐浴下盡情綻放著。那種清純卻嫵媚，羞澀卻典雅的美，令人神往。倏然，我被那美深深地震撼了。
從那天起，我知道了自己所生活的地方與外界那精彩紛呈的世界相比，只是微不足道，僅此而已。
“讓我們一起飛躍，飛躍一個(gè)小世界，迎來屬于自己的一片天?！睆哪且院?，這句話成為了我的座右銘。
世上無難事，只怕有心人。我做到了。
從那以后，奔走于花花綠綠的世界之中。直到現(xiàn)在，我從一泓清泉到了一片一望無際的湖泊之中。
在離開那泓清泉之后的一段時(shí)間，我很快樂。外面的世界讓自己大飽眼福，而朋友們也絡(luò)繹不絕。那一刻，我看到的盡是這個(gè)五彩繽紛的世界那美好的一面。那一刻，我自以為我的選擇是正確的，我為我的明智感到驕傲。
好景不長(zhǎng)在。
有一天，我看到在岸邊，一方惡霸恃強(qiáng)凌弱，接二連三，怨聲載道。我不敢相信自己所看到的事物。我逃離了那里，我告訴自己，那是幻覺，絕對(duì)是幻覺?？墒?，自欺欺人又有何用?現(xiàn)實(shí)與理想的差距，就是如此之大，只能接受殘酷的現(xiàn)實(shí)。漸漸地，昔日形影不離的朋友竟也離開了我。那一刻，我看到的是這個(gè)世界陰暗的一面。那一刻，我在懺悔，我明白了自己當(dāng)初的選擇是錯(cuò)誤的。
我曾經(jīng)想要回“家”，卻早已迷失了“家”的方向。內(nèi)心無限的空虛，是任憑什么事物都無法彌補(bǔ)的。
凝視著岸上的人兒，他也是被“彼岸”的東西所吸引吧。無論是歸家還是離家，他注定是一個(gè)思家的人。意味深長(zhǎng)地，我笑了……
八年級(jí)優(yōu)秀作文記敘文范文4
人總是向往彼岸，我仰望彼岸，充滿了太多向往。——題記
一
我有一個(gè)紅色的手機(jī)，但并不太喜歡。朋友和我上課，掏出手機(jī)接電話，黑白的外殼和小巧的掛件在我眼中是那么的美，總想擁有它，于是提出要看一看。朋友答應(yīng)得很爽快，便拿過來了，同時(shí)也把自己的手機(jī)給了她。仔細(xì)端詳，發(fā)現(xiàn)手機(jī)沒有我想象中的那么好，功能甚少，也沒有照相機(jī)。習(xí)慣了使用自己的手機(jī)，用它就不方便了。于是我嘆口氣，將朋友的手機(jī)遞回去。
朋友告訴我：“你的手機(jī)我用不慣?！蔽乙不卮鹑绱恕拇?，我再也沒有羨慕過別人的手機(jī)了。
二
總是向往江南的生活，覺得深圳的環(huán)境太過于嘈雜，于是在一個(gè)假期中回去了。
在途中，我們到黃梅住宿一晚。正值夜晚，在深圳還是燈火輝煌，而這里卻漆黑一片。好容易找到一家酒店，才得以休息。此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己那么想念深圳，到了哪里，都把深圳親切地想念。
三
少女仰慕彼岸，婦人亦是。仰望彼岸時(shí)，心中充滿向往，彼岸便只剩下了美。此岸之美寂寞而深幽，匿藏于山谷;彼岸之美絢麗而華美，暴露在沙灘。中間的河，很容易又不容易淌過。到了彼岸，卻開始眷戀原來的岸。那邊，在現(xiàn)在，竟也是彼岸。
馬寧寧說的好：“彼岸的美，在于它的虛幻，遙遠(yuǎn)，可望而不可即。當(dāng)你在欣賞對(duì)岸的同時(shí)，也正在被彼岸的人向往的羨慕著?！叭欢?，彼岸天堂般的美麗，終究不及此岸的腳踏實(shí)地?！钡?，人不得不去仰望，人又總是在仰望。仰望彼岸的神秘，仰望彼岸的華美，卻不懂仰望，不，是珍惜此岸的深邃。
有人說，彼岸是最美的，到了彼岸，原岸即為最美。也許，人永遠(yuǎn)到不了彼岸。
八年級(jí)優(yōu)秀作文記敘文范文5
抬頭望望天，月亮在笑;低頭看看地，浪花在跳。可此時(shí)一種煩悶的情緒涌上心頭。
獨(dú)坐窗前，遙望星空，擺弄手中兩盞淡酒?？删莆催M(jìn)，淚已流。落在手上，冷冷的，滑向地面，消失了。我恨，我恨現(xiàn)實(shí)的無奈。我怨，我怨自己為什么沒有更努力。我愁，愁何時(shí)才能與你在人海中再次相聚。
曾經(jīng)不解易安的悲苦離愁?？扇缃?，似乎也體會(huì)到了那穿越輪回的氛圍。嘆一句“此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭”。
離開你的日子，也已經(jīng)有70多天了。這70多天仿佛已過千年。本以為前世的五百次回眸換得今生與你同舟共渡，可誰(shuí)知夢(mèng)醒時(shí)分，已分道揚(yáng)鑣，各奔前程。只有手心的已經(jīng)微微發(fā)濕的照片，記載著我們?cè)?jīng)的美好。你，還記得嗎?那一起拼搏的日子，那一起無憂無慮的開心時(shí)光，那一起淚流滿面的場(chǎng)景……而如今，一切以過眼云煙。都怪著該死的成績(jī)讓你我從此分離，即使只有數(shù)步之遙，似乎已天涯海角。
“多情自古傷離別，更哪堪冷落清秋節(jié)”這訴不完的思念，道不盡的哀愁：“便縱有千種風(fēng)情，更與何人說?”高適勸慰“莫愁前路無知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”。子安笑嘆：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，可伯牙破琴絕弦又有誰(shuí)能真正理解?“醉不成歡慘將別，別時(shí)茫茫江浸月”的依依惜別又有誰(shuí)能體會(huì)?
可真的要這樣沉淪嗎?就這樣一步一步的越來越遠(yuǎn)?就這樣結(jié)束?不!我不甘心。你說過，就算是浪費(fèi)，也不要浪費(fèi)時(shí)間;就算揮霍，也不要揮霍年華;就算失望，也也決不能絕望!我聽你的，只要有一線希望，我都竭盡所能，即使結(jié)果差強(qiáng)人意，但我要做到讓自己無怨無悔。況且，離高考也僅僅一步之遙，像里克爾說的‘挺住以為著一切’我知道，我相信我可以做到!
從現(xiàn)在開始，在心里為你默默的祝福，祝福你我在成功的彼岸再次相遇!在深深的思念中我只能告誡著自己“我在努力”。相信我的祝福你一定可以接到的。
八年級(jí)優(yōu)秀作文相關(guān)文章：
八年級(jí)優(yōu)秀作文記敘文范文
