什么是堅(jiān)持中學(xué)生作文600字
堅(jiān)持是是攀登生命之山的路徑，尋徑登山，方能領(lǐng)略山之壯麗;堅(jiān)持是遠(yuǎn)航生命之海的白帆，揚(yáng)帆入海，方能見(jiàn)證海之廣闊;堅(jiān)持是彈奏生命之歌的曲子，依曲奏歌，方能體會(huì)歌之美妙。下面是小編為大家整理的關(guān)于什么是堅(jiān)持中學(xué)生作文600字，希望對(duì)你有所幫助!
什么是堅(jiān)持中學(xué)生作文600字1
成功的意義不在于你取得多大的成就，也不在于你有多么的偉大。因?yàn)?，成功總?huì)與努力過(guò)的人握手，只要享受了努力的過(guò)程，我們就不是失敗者。
有一首耳熟能詳?shù)呐_(tái)灣名歌——《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》正是圍繞著一種堅(jiān)持不懈的精神而創(chuàng)作的。歌中的蝸牛雖然并未成功，但它畢竟努力過(guò)了，和黃鸝鳥(niǎo)相比，它的歷程要艱難許多，重重的殼裹著蝸牛的仰望，可蝸牛并沒(méi)有輕言放棄，而是一步一步的往上爬，即使失敗了，也得到了大家的尊敬。
努力過(guò)，就不是失敗者!努力過(guò)，失敗也是美麗的!在現(xiàn)實(shí)生活中，有些同學(xué)一經(jīng)失敗就放棄了對(duì)人生理想的追求?？墒?，失敗了又有什么關(guān)系呢?只要我們能振作起來(lái)，不放棄對(duì)人生理想的追求，做一只勤奮的蝸牛堅(jiān)定向前，持之以恒，我們就是命運(yùn)的主宰者，我們就是駛向彼岸的船只。我想，如果說(shuō)失敗是成功之母，那么，堅(jiān)持就一定是成功之父。
有一個(gè)這樣的故事發(fā)人深省：有一個(gè)孩子，他是當(dāng)?shù)爻隽嗣摹叭踔莾骸?。三歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話，六歲時(shí)被老師叫到名字時(shí)竟然呆若木雞，同學(xué)們譏笑他，連老師也不喜歡他。有一次的手工課，小男孩很想做一個(gè)精美的小板凳，但直到下課他還沒(méi)有做完，還急得滿頭大汗。
第二天早上，他才交給老師一個(gè)很難看的小板凳，老師生氣地說(shuō)：“世界上不會(huì)再有比這更差的凳子了?！毙∧泻⒛贸隽藘蓚€(gè)更粗糙的小板凳，說(shuō)：“有，還有比這個(gè)更差的'。”原來(lái)，這是他第三次制作的，第一次，每二次制作的更難看。這個(gè)小男孩就是舉世聞名的科學(xué)巨人——愛(ài)因斯坦，他正是憑著不懈的追求，才獲得偉大成就的。
其實(shí)，世界上并沒(méi)有什么天才，但我們可以做一只腳踏實(shí)地的蝸牛，一步一個(gè)腳印地向著心中的目標(biāo)前進(jìn)，只要堅(jiān)持不懈，持之以恒，我們都能登上人生的珠峰。
同學(xué)們!讓我們以堅(jiān)持不懈的精神，喚起心中學(xué)習(xí)的激情，乘著知識(shí)的列車，邁著堅(jiān)定的步伐就一定能到達(dá)成功的彼岸。
什么是堅(jiān)持中學(xué)生作文600字2
堅(jiān)持到底，永不放棄;持之以恒，絕不放棄;抗?fàn)幍降祝^不妥協(xié);堅(jiān)持不懈，永不懈怠。堅(jiān)持仿佛是一把利劍，只要你不斷的鍛造它，磨礪它，它就可以為我們披荊斬棘，可以助我們逆風(fēng)飛翔，可以帶我們翻山越嶺，可以幫我們獲取成功。
古人曾言：“貴有恒，何必三更眠五更起;最無(wú)益，莫過(guò)一日曝十日寒。”作為一名學(xué)生，尤其是一名高中生，我們每天過(guò)著朝五晚十的生活，每日沉浸在學(xué)習(xí)的苦海里，每月掙扎在難題的試解里，每年奮斗在成績(jī)的排名里，這是何等殘酷，何等辛苦啊!可是即使這樣，還是有很多人會(huì)中途放棄，還是有很多人會(huì)甘當(dāng)逃兵，還是有很多人會(huì)中途退場(chǎng)。
夢(mèng)想是要奮斗的，成功是要努力的，幸福是要拼搏的，在學(xué)習(xí)的生涯中，我們每個(gè)人都是一葉扁舟罷了，可能小小的一個(gè)浪花就會(huì)讓我們?cè)嵘泶蠛?，永無(wú)翻身之日，也許只要一個(gè)小小的風(fēng)暴就會(huì)讓我們迷失軌道，擁永無(wú)出頭之日。但是那又如何呢，“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”倘若我們連這一點(diǎn)勇氣都沒(méi)有，連這點(diǎn)志氣都沒(méi)有，連這點(diǎn)堅(jiān)持都沒(méi)有，我們又有什么驕傲的資本，什么自豪的本錢(qián)呢?
試問(wèn)，如果我們不繼續(xù)堅(jiān)持，不繼續(xù)奮發(fā)，不繼續(xù)前進(jìn)，那我們這些年的付出到底是為了什么呢?那我們的這么多年的心血到底值不值的呢?那我們這么多辛酸到底有沒(méi)有用呢?人生就是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的戰(zhàn)役，更是一場(chǎng)艱難的戰(zhàn)役，如果我們有一點(diǎn)的膽怯，有一絲的懈怠，有一秒的退縮，我們就會(huì)失去主動(dòng)權(quán)，甚至?xí)バ彰?，淪為戰(zhàn)爭(zhēng)的犧牲品。而且我們的這種死亡是令人唾棄，令人不屑，令人瞧不起的，因?yàn)槲覀兪翘颖?，是懦夫，是膽小鬼?/p>
堅(jiān)持是一種勇氣，簡(jiǎn)堅(jiān)持是一種毅力，堅(jiān)持是一種精神，堅(jiān)持是一種財(cái)富，堅(jiān)持是一種成長(zhǎng)，堅(jiān)持是一種收獲。這個(gè)世界上沒(méi)有天上掉餡餅的好事，也沒(méi)有白白得來(lái)的碩果，要想有所成，要想有所就，我們就必須腳踏實(shí)地的不斷去奮斗，不斷去尋求，不斷去戰(zhàn)斗。只有通過(guò)自己辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)釀造成功的佳釀，只有通過(guò)自己不懈的堅(jiān)持，才會(huì)取得輝煌的成果。
努力不一定會(huì)成功，但不努力就一定不會(huì)成功;堅(jiān)持不一定會(huì)成功，但不堅(jiān)持就一定不會(huì)成功!所以，少年啊，請(qǐng)振作起來(lái)，請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，請(qǐng)強(qiáng)大起來(lái)，請(qǐng)堅(jiān)持起來(lái)吧!
什么是堅(jiān)持中學(xué)生作文600字3
生活中，成功與堅(jiān)持并存，他們也許相互為鄰，只有一墻之隔。許多年輕人在夢(mèng)想的道路上，只是沒(méi)有再堅(jiān)持下就放棄了，有老者的忠告說(shuō)，當(dāng)我們跌倒時(shí)，爬起來(lái)，從失敗中吸取教訓(xùn)，勇敢的堅(jiān)持下去，這樣才能成功。
鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。只要堅(jiān)持不懈的努力，即使再難的事，也可以做到。
開(kāi)口就是英倫腔，拿獎(jiǎng)拿到手軟，劉佳旭，這位來(lái)自中國(guó)石油大學(xué)的四年級(jí)女生，在同學(xué)眼中是個(gè)不折不扣的“洋氣學(xué)霸”。學(xué)霸不是一天練成的，剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，劉佳旭的口語(yǔ)并不流暢，從新生演講比賽初賽被淘汰以后，劉佳旭踏上了每天練習(xí)英文腔的征程，每天早晨少則一個(gè)小時(shí)，多則兩個(gè)小時(shí)，直到把舌頭念到酸麻才罷休。沒(méi)有堅(jiān)持不懈的努力，他無(wú)法從東北音逆襲為“英倫腔”。
唯有堅(jiān)持不懈的努力，才能成功逆襲，完美獲勝。只有始終堅(jiān)持自己信念的人，才會(huì)成功。
“滴水穿石，繩鋸木斷”。是什么樣的堅(jiān)持才是水滴穿透巨石?又是什么樣的堅(jiān)持才使繩子割斷了木頭?五歲時(shí)，她看到電視上播放天鵝湖，就模仿電視里的演員將自己的足尖立起，從此她在心里種下了跳芭蕾的夢(mèng)想。15歲時(shí)，她去法國(guó)巴黎參加第五屆國(guó)際舞蹈比賽。比賽結(jié)束，她憑借出色的表演，成為舊金山芭蕾舞團(tuán)的舞蹈演員。兒時(shí)的夢(mèng)想的種子終于開(kāi)花。21歲時(shí)，她成為全美三大芭蕾舞團(tuán)第一位華裔首席演員，為了不被取代，她一年365天，幾乎天天都在舞臺(tái)上。她就是因夢(mèng)起舞的“芭蕾舞皇后”譚元元。
無(wú)數(shù)次跌倒后的重新站起，和常人無(wú)法想象的堅(jiān)持成就了她。
永不放棄，永不心灰意冷，永存信念，會(huì)使你應(yīng)付自如。約翰格登用堅(jiān)持奪得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng);蘇珊大媽用堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)了最初的夢(mèng)想;柏拉圖用堅(jiān)持成為了一代大師;堅(jiān)持再走一步就到了成功隔壁，一墻之隔，僅僅如此。
時(shí)間的長(zhǎng)河滾滾而來(lái)，意外地使堅(jiān)持與成功做了鄰居，很奇妙吧!歲月還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，堅(jiān)持的故事還有很多很多，作為青少年的我們一步一個(gè)腳印堅(jiān)持著，堅(jiān)持信仰，堅(jiān)持夢(mèng)想……
什么是堅(jiān)持中學(xué)生作文600字4
從小到大，我看到什么喜歡的就想學(xué)，但每次都是三分鐘熱度，然后就不了了之。
記得我還是三歲的時(shí)候，在義烏的稠州公園，第一次看到別的小朋友在滑旱冰，“哇!好帥啊!媽媽我也要學(xué)!”媽媽看我感興趣馬上幫我買(mǎi)了旱冰鞋，交了學(xué)費(fèi)!我也馬上興奮的開(kāi)始上課了，但是學(xué)了不到十分鐘我就煩了，我不想學(xué)基礎(chǔ)，只想像別人一樣滑，我開(kāi)始不耐煩，不肯學(xué)。媽媽見(jiàn)我這樣也就沒(méi)逼我。再后來(lái)學(xué)武術(shù)、書(shū)法、英語(yǔ)等我都是半途而廢，直到我愛(ài)上了滑板!
一天，我在電視上看到那些滑板高手做的一個(gè)個(gè)動(dòng)作，實(shí)在太帥了!腦子里馬上浮現(xiàn)我學(xué)會(huì)后在同學(xué)面前顯擺的畫(huà)面!像以前一樣，馬上告訴媽媽我想學(xué)。因?yàn)槲颐看螌W(xué)東西都半途而廢，媽媽沒(méi)有馬上答應(yīng)我，我開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜的纏著媽媽叫她幫我買(mǎi)，媽媽拗不過(guò)我，終于幫我買(mǎi)了。我開(kāi)心得一個(gè)晚上沒(méi)睡。
第二天我跟媽媽一起來(lái)到我們一直打球的場(chǎng)地上，我等不及讓媽媽幫我戴上護(hù)具了，著急忙慌的蹦上滑板向前沖去，一開(kāi)始還算順利，我心里美滋滋的，呵呵!這么簡(jiǎn)單啊!到了一個(gè)拐彎處，我的腳像被粘上了膠水，怎么也拐不過(guò)去，直直的栽進(jìn)了面前的草叢。
腳上蹭破了，流出了血，我又開(kāi)始打退堂鼓了。媽媽走過(guò)來(lái)沒(méi)有像以前那樣關(guān)心我，只是看了看，看我沒(méi)什么大事，幫我戴上護(hù)具就走到旁邊的石凳上坐了下來(lái)，用一種鼓勵(lì)的眼神看著我。因?yàn)槲矣泻脦状螌W(xué)一半的“前科”，所以媽媽這次沒(méi)有說(shuō)話，只是用那種眼神看著我，我也看懂了媽媽的意思，自己也不想再被媽媽看扁!
所以這次我一定要好好練。一遍，兩遍，三遍……慢慢的我的平衡感越來(lái)越好了，滑得也越來(lái)越好。我每個(gè)周末媽媽都會(huì)陪我來(lái)公園練，她一樣還是不說(shuō)話，只是陪著我看著我，我堅(jiān)持每次都認(rèn)真練，到現(xiàn)在我已經(jīng)練得不錯(cuò)了!雖然不會(huì)那些高難度動(dòng)作，但是我覺(jué)得我學(xué)到的不止是會(huì)滑滑板。
通過(guò)這件滑板事件，讓我學(xué)會(huì)了“堅(jiān)持”，不管學(xué)什么做什么都要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能獲得成功。
什么是堅(jiān)持中學(xué)生作文600字5
最近我的寫(xiě)字質(zhì)量一直在下滑。雖然老師沒(méi)有當(dāng)面對(duì)我說(shuō)我的字寫(xiě)的不好看，但是自己還是可以感覺(jué)到老師并不滿意我的書(shū)寫(xiě)，看著身旁一個(gè)個(gè)同學(xué)受到表?yè)P(yáng)后的興高采烈，我暗下決心：一定要寫(xiě)出更漂亮的字來(lái)!
晚上回到家后，我把作業(yè)拿出來(lái)，看著眼前一道道橫線，仔仔細(xì)細(xì)把答案填了上去?！皺M、撇、豎……`”我一邊小聲的念著，一邊用勁地寫(xiě)下每個(gè)筆劃，但是寫(xiě)好字也不是那么容易的。字寫(xiě)了一會(huì)兒就覺(jué)得手腕特別酸，抬頭一看時(shí)鐘，才過(guò)了十分鐘，我不耐煩地皺著眉頭。
心想：平時(shí)這個(gè)時(shí)間《補(bǔ)充》一半都完成了，現(xiàn)在才寫(xiě)一點(diǎn)。不過(guò)呢，為了使字再變得漂亮，這點(diǎn)時(shí)間算什么，我咬咬牙便更加努力寫(xiě)字了。總算寫(xiě)完了《補(bǔ)充》，我抬頭翻翻之前的“成果”，嗬!還不錯(cuò)。看到一個(gè)個(gè)筆劃端正，字體完美地從我筆下出現(xiàn)時(shí)，之前的不耐煩全都一股腦不見(jiàn)了?，F(xiàn)在的字和之前的字簡(jiǎn)直就是天壤之別阿!
接下來(lái)就是每日必寫(xiě)的“小練筆”了。以前寫(xiě)“小練筆”時(shí)，寫(xiě)著寫(xiě)著字就越來(lái)越潦草，跟一攤餅糊在一起似的。于是我媽媽常說(shuō)：再好的“小練筆”字難看，內(nèi)容再好也是難看。不過(guò)我今天一定要讓她們刮目相看。我開(kāi)始抬筆寫(xiě)字，今天的事情蠻多的'，我的思路頓時(shí)象清泉一樣流瀉出來(lái)。漸漸的，我的眼睛開(kāi)始模糊，手腕有些發(fā)麻，字也變得跟蟲(chóng)子似的。我看著字咬牙切齒道：不就是篇小作文嘛，我一定要堅(jiān)持下來(lái)!于是我苦著臉，放慢了筆速，字也就慢慢的寫(xiě)大了。
我的思路也變得越來(lái)越清晰，也不會(huì)想到哪兒到哪兒了。沒(méi)想到寫(xiě)好字還有這種用處!等到我寫(xiě)好“小練筆”后，從頭看了一遍，錯(cuò)別字可是一個(gè)都沒(méi)有了，涂涂改改也少了很多，最主要的是：字看上去能夠“賞心悅目”了。我媽媽走來(lái)看到后，對(duì)我夸獎(jiǎng)到：今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，字寫(xiě)的好看不少啊!我摸了摸頭，開(kāi)心的笑了!
第一次那么用心堅(jiān)持地去寫(xiě)字!雖然很“辛苦”，但是我堅(jiān)持下來(lái)以后才發(fā)現(xiàn)一切對(duì)我而言都不是問(wèn)題。
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