堅(jiān)持的力量八年級(jí)主題作文
堅(jiān)持，不只在于隨時(shí)間的流逝而滴水穿石，不只在于隨河流的匯集而匯聚成江。只要是有價(jià)值的，就必須堅(jiān)持。是什么點(diǎn)燃了它心中的那份堅(jiān)持，綻放人生的燦爛。堅(jiān)持也可以讓你成就夢(mèng)想。下面是小編整理的關(guān)于堅(jiān)持的力量八年級(jí)主題作文，歡迎閱讀!
堅(jiān)持的力量八年級(jí)主題作文1
我不由得停住了腳步，看見了桌上剛收拾的雜物中，有一張陳舊的獎(jiǎng)狀。原本白色的紙張已經(jīng)泛黃，平展的紙角也卷起了邊，但在我將它展開的一剎那，淚水似乎要重新溢出，當(dāng)年的場(chǎng)景又浮現(xiàn)在眼前。
那是幾年前一個(gè)舞蹈比賽的獎(jiǎng)狀。盡管它已經(jīng)過去了很久，但依然給我著無可磨滅的回憶。
六年前，剛剛一年級(jí)的我懷著滿臉稚氣，堅(jiān)定地想要報(bào)舞蹈班。而在我踏進(jìn)一個(gè)巨大教室以后，恐懼沖散了我的滿心歡樂，痛苦填滿了年齡尚小的我的內(nèi)心。
僅僅第二堂課，我便受不了了這種“非人”的虐待，老師讓我們躺在地上，用力將我們的腿向頭的方向按壓。半個(gè)班的小伙伴都哭了，我也不例外。
“哭的全部回家!”老師一臉怒氣地大喝一聲，卻真的有人走了。我也想走，把所有的東西拋在了腦后，向門沖去，媽媽卻不肯接我走?？粗切┳叩门d高采烈的小伙伴，我不服極了，卻不得不再次走進(jìn)陰冷的教室。
然而在一次次的“不得不”里，我發(fā)現(xiàn)了堅(jiān)持的巨大力量，這是我從沒有體會(huì)過的感覺。我的動(dòng)作不再像當(dāng)初那樣僵硬，和那些學(xué)了很久的大姐姐一樣，變得流暢。我的筋骨像是抹上了潤(rùn)滑油，原本的煎熬變成了享受。
在學(xué)期末的比賽里，我成功拿到人生的第一張獎(jiǎng)狀。紙上的每一個(gè)字都像在跳動(dòng)，躍進(jìn)了我的心里，讓我充滿了成就感，仿佛像吃了蜂蜜一般滿心甜蜜。
再想起當(dāng)初痛苦的努力，似乎都不算什么。就像薛譚意識(shí)到了自己的驕傲，沒有離開秦青老師而繼續(xù)求學(xué)，我也為當(dāng)初沒有離開老師而開心。如今，當(dāng)我看見這張獎(jiǎng)狀時(shí)，曾經(jīng)的一切都?xì)v歷在目，而這也激勵(lì)著我繼續(xù)前行。
泰戈?duì)栒f過：“只有經(jīng)過地獄的磨煉，才有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱?！眻?jiān)持不懈才能獲得巨大收獲，持之以恒才能看到勝利的光芒。
堅(jiān)持的力量八年級(jí)主題作文2
我一向?qū)h字不太喜歡，有時(shí)連基本的字也想不起來，因此，每一次聽寫，我的本子上總是被老媽圈圈點(diǎn)點(diǎn)，像一個(gè)十分骯臟的花貓，就是出國(guó)家外的老爸也稱我是白字先生。我不服氣，讓老媽給我準(zhǔn)備了生詞題庫，我每天堅(jiān)持練習(xí)。正是這一次不平凡的學(xué)習(xí)，讓我懂得了很多。
剛開始時(shí)我激情滿滿，十分賣力地記呀寫呀，每天晚上半個(gè)小時(shí)，我掌握了許多不為人知的詞語，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練，我加入了漢字聽寫大賽培訓(xùn)班，有了展示自己的平臺(tái)，我更加賣力，在漢字的領(lǐng)域里攻城略地，勢(shì)如破竹。
但漸漸的，我開始想放棄，理由很簡(jiǎn)單，我把學(xué)習(xí)漢字當(dāng)成了一個(gè)累贅，每每在我休息或娛樂時(shí)，總要被老媽叫到電腦前，乏味地一遍又一遍地寫，好像商店的禮儀小姐，不停地說歡迎光臨。
記得有一次，生僻詞特別多，就是看一眼，也讓我眼花繚亂，應(yīng)接不暇，記住了這個(gè)詞，又忘了那個(gè)詞，幾遍下來，依然云里霧里，我當(dāng)時(shí)都要哭出來了，直到現(xiàn)在，我仍很害怕，心有余悸。
但我的努力并沒白費(fèi)，我又參加了第二次的漢字選拔賽，我以不錯(cuò)的成績(jī)?nèi)脒x，我頓時(shí)信心倍增。
然而，入選之后更加緊張，要學(xué)的詞語如洪水一般滔滔不絕，每天大約四百個(gè)詞，必須會(huì)認(rèn)會(huì)寫，周末和每天下午全部被占用，有時(shí)學(xué)習(xí)的詞語連老師也張口結(jié)舌，盡管如此，我也全力以赴，一心一意專攻漢字。
雖然我十分努力，但是我的漢字功底畢竟很弱，當(dāng)了一名替補(bǔ)，無法上臺(tái)參加比賽。好幾次動(dòng)搖讓我想放棄，可我想了想，還是要堅(jiān)持下去，就算前方一片黑暗，我也奮發(fā)圖強(qiáng)，因?yàn)槲腋冻龅木?、時(shí)間，換來的是知識(shí)和財(cái)富，它們?nèi)鐚毷话沌澘淘谖业哪X海里。
直到現(xiàn)在，我還是一名替補(bǔ)，但我很自豪，我深深地明白，堅(jiān)持不一定會(huì)成功，但堅(jiān)持一定會(huì)有很大的收獲，為堅(jiān)持喝彩!
堅(jiān)持的力量八年級(jí)主題作文3
“放棄不難，但堅(jiān)持一定很酷?！边@是吳老師曾經(jīng)在黑板上板書過的東野圭吾的一句話，而我也深切地體驗(yàn)了這句話。
體育課上，李健老師組織大家進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試，內(nèi)容：男子1000米，女子800米。當(dāng)我聽到就是跑這個(gè)時(shí)，心里是暗喜的，這種距離的“長(zhǎng)跑”比賽，我在小學(xué)和初一都跑班級(jí)第一，并總能拉第二名50米還多。我心里想：“這次，我也要拿第一!”
站上跑道，做完拉伸運(yùn)動(dòng)，我便挑選了一個(gè)中間的位置，便于在開跑時(shí)領(lǐng)跑。哨聲響起，我立馬切進(jìn)內(nèi)側(cè)一道，居第三位，前面是林柯鑫、程菡。當(dāng)跑到200米處時(shí)，我變道加速，超過程菡居第二位。漸漸地，體力不支的感覺開始充斥著我的身體。但比賽過半時(shí)，馬佳毅突然從我身邊跑過，一路加速甚至超過了林柯鑫。
原本打算后面再加速的我節(jié)奏被帶亂，呼吸也變得不規(guī)律，想著趕緊超過他們，慢慢地我追近了林柯鑫，只要再來點(diǎn)力就能超過他時(shí)，我眼一黑竟站住了，我沒有堅(jiān)持下來，走了幾步后小跑了起來，還剩300米。我從來沒有在跑步時(shí)因體力不支而放棄緩過這口氣我繼續(xù)賣力地追他們。
可竟還有20米的距離，我用盡全力最后加速，想又一次追近他們，可我又一次想停下來，身體似乎不聽使喚，用不上勁兒了。這次測(cè)試不是我拉別人50米，正相反，我被拉了50米，成績(jī)剛好4分鐘，第三名。
測(cè)試結(jié)束后，我不斷反思，我為什么停下，如果我沒有停下而選擇再加把力，成績(jī)表上排在第一是不是的是我?生活也是如此，如果我們堅(jiān)持下去，或許成功的就是我們呢?
回想最近的學(xué)習(xí)情況，各科的成績(jī)都有所下滑，這也是平時(shí)沒有堅(jiān)持不夠努力，對(duì)自己的要求標(biāo)準(zhǔn)過低，如果也能堅(jiān)持下去，就不會(huì)出現(xiàn)這種情況。
放棄不難，但堅(jiān)持一定很酷!
堅(jiān)持的力量八年級(jí)主題作文4
每次的體育課對(duì)我來說都很痛苦，不是繞圈跑步就是打籃球，對(duì)于對(duì)球類絲毫不感興趣對(duì)跑步深惡痛絕的我來說，這簡(jiǎn)直就是煎熬。每次體育課下課后我就像是丟了魂似的，整個(gè)人都像是打了霜的茄子，不過體育課也能讓我體會(huì)到許多可貴的精神。
上課鈴一響，體育老師便讓我開始跑步，要跑四圈，并且每一圈都要拼盡全力。語音剛落，便是慘叫聲一片，隨著一聲哨音，第一圈便開始了。剛開始，大家的勢(shì)頭都猛極了，個(gè)個(gè)都拼盡了全力向前沖去。第一圈倒也沒有什么壓力，步伐也十分有節(jié)奏。漸漸的，體力在一點(diǎn)一點(diǎn)地減少，氣息也漸漸變重，腳好似也沉重了起來，每一步都是那么的重。
緊接著的是第二圈、第三圈，每一次邁腳好似又比之前重了幾分，氣息也比之前重一些。因?yàn)槠綍r(shí)缺少鍛煉的原因，我越來越累，越來越想停下腳步，越來越想喝水，但我依舊用我最大的努力奔跑著。終于，第三圈跑完了，接下來便是最累的第四圈。
第四圈開始了，每個(gè)人的步伐都沉重了許多，已經(jīng)不像剛開始時(shí)那么輕松了。每個(gè)人都喘著粗氣，這時(shí)的我已經(jīng)是邁腿都覺得困難，嘴巴也干的厲害，冷冽的寒風(fēng)吹進(jìn)咽喉中，也有著陣陣刺痛，整個(gè)人都不好了，好想放棄，但卻不想服輸。
我用盡全力向前奔去，心中不斷告訴自己：堅(jiān)持住!你可以的!我可以清晰地聽見風(fēng)在耳邊呼嘯的聲音，雖然我的速度不快，但我用盡了全力。半圈，小半圈，快到了，還有幾步，我將要成功了!當(dāng)我跑過中點(diǎn)的那一刻，我知道，我成功了，我獲勝了，我堅(jiān)持下來了，我做到了。
雖然那次跑步后我真的累極了，但我最后做到了，所以我成功了。在遇見困難時(shí)，我們應(yīng)該堅(jiān)持下去并且告訴自己：你一定行!一步一個(gè)腳跡總會(huì)有走向成功的一天。
堅(jiān)持的力量八年級(jí)主題作文5
選擇，是人一生都要學(xué)習(xí)的課題。人的一生都在進(jìn)行選擇，小到柴米油鹽醬醋茶，大到漫漫人生路。每一次的選擇，都決定了我們未來的方向。在人生路上，人們往往選擇的是放棄，很少有人選擇堅(jiān)持。
九歲那年，我的媽媽將我送進(jìn)鋼琴輔導(dǎo)班，再看到那些黑鍵與白鍵交錯(cuò)在一起的鋼琴后，我有了一種沖動(dòng)，想去嘗試、學(xué)習(xí)它。尤其聽著別人彈出的優(yōu)美、激昂的樂曲后，我常?；孟胱约簩⒃谥木S也納金色大廳里，我也可以像那些優(yōu)秀的鋼琴家們一樣，在絢麗的舞臺(tái)上舞動(dòng)優(yōu)美的十指。
第一節(jié)課，我懷著無比激動(dòng)的心情想去擁抱它。當(dāng)我坐在那個(gè)椅子上的時(shí)候，我開始了人生第一次的鋼琴之旅。老師給我教的每個(gè)音符我都很認(rèn)真的去記，可不知道為什么，我彈出來的樂曲是那么枯燥無味，與那些大姐姐彈出來的樂曲形成了鮮明的對(duì)比，而且在那兒一坐，就是兩三小時(shí)。
所以，我漸漸的覺得彈琴是多么無聊。滿本子的音符，像小蝌蚪一樣在我的腦海里漫無目的游來游去。一天天過去了，我覺得自己就像是得了“密集恐懼癥”，這些小蝌蚪們就像是“索命鬼”一樣讓我無法呼吸。于是，我開始打退堂鼓了，我的夢(mèng)想、我的“維也納金色大廳”也全部被我拋之腦后。
但是，媽媽認(rèn)為，既然做出了選擇，就得堅(jiān)持下去，哪怕這條路烏云密布、布滿荊棘，都不要輕易放棄。而且，我的老師也開始給我進(jìn)行思想教育，老師認(rèn)為我在這一方面很有天賦，不應(yīng)該放棄，如果再堅(jiān)持下去，就會(huì)擁有一片光明。在老師與媽媽的諄諄教誨和鼓勵(lì)之下，我又一次的決定，去鋼琴的海洋里，盡情的遨游。
現(xiàn)在，我的鋼琴水平不低于那些比我年齡大、學(xué)習(xí)比我久的大哥哥大姐姐們，得過的獎(jiǎng)牌也不計(jì)其數(shù)。我很高興，正是因?yàn)槎嗄甑膱?jiān)持塑造了現(xiàn)在的我。同樣，現(xiàn)在我也很自豪，因?yàn)槲覔碛凶詈玫睦蠋熀蛬寢?
人的一生中都會(huì)有許多挫折，面對(duì)挫折，我們不能放棄，只有堅(jiān)持，才會(huì)柳暗花明。
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