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身邊的挫折中學(xué)生滿分作文

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面對挫折,我們不能一撅不振,要勇敢奮斗,向它挑戰(zhàn)。笑對挫折,充盈我們的心房;笑對挫折,讓我們勇敢前進!每一次挫折都是對意志、決心的考驗。我們要從挫折中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。以下是小編為大家整理的身邊的挫折中學(xué)生滿分作文,希望能給各位提供幫助!

身邊的挫折中學(xué)生滿分作文

身邊的挫折中學(xué)生滿分作文1

因為挫折,勾踐臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;因為挫折,司馬遷忍辱負重,完成“史家之絕唱,無韻之《離騷》”;因為挫折,愛迪生堅持不懈,經(jīng)過無數(shù)次失敗發(fā)明出電燈。挫折只是人生風(fēng)景中的一處站點,而不是終點,我們要學(xué)會笑著對它說:你好!

孔子因為挫折,開辦私塾,成就一代“圣人”;李白因為挫折,仗劍天下,終成一代“詩仙”;柳宗元因為挫折,游山玩水,完成《永州八記》。所以說,挫折并不可怕,可怕的是有的人受到挫折后對生活的消極,對人生的悲觀。盧梭說過“磨難,對于弱者是走向死亡的墳?zāi)?,而對于強者則是生發(fā)壯志的泥土?!比绻阆氤蔀閺娬?,那么就笑著面對挫折,大聲喊出“歡迎來戰(zhàn)?!?/p>

張海迪,一位傳奇的女性,她五歲時因患病而導(dǎo)致高位截癱,可是她并沒有因此消沉,自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程,并學(xué)習(xí)針灸,在當(dāng)?shù)匦嗅t(yī)。挫折對于她來說,不過就只是生命中微不足道的風(fēng)景,看過了,就該繼續(xù)上路了,不能原地停留,而因此耽誤了自己的青春年華。她是生活的強者,更是生命的強者。

面對挫折,我們不能選擇一味的逃避,要學(xué)會迎難直上,用平常心面對它,用堅強打敗它。

我有一個很崇拜的偶像,他從小就踢足球,持續(xù)了十三年,可是這不是他想要的生活,他選擇了退役,面對父母的冷淡,朋友的勸阻,他繼續(xù)堅持自己的信念,沒有放棄,他用三個月完成了高中三年的課程。面對挫折,他有過氣餒,有過彷徨,可最終還是朝著自己的理想沖去,用成績證明了自己。

面對挫折,我們要時刻記?。捍煺壑皇俏覀?nèi)松L(fēng)景中的一處站點,不是終點。我們要時刻笑著對它說:挫折,你好!

身邊的挫折中學(xué)生滿分作文2

曾經(jīng)有一個故事,一個初中學(xué)生因為學(xué)習(xí)壓力太大而跳樓結(jié)束了自己年輕的生命。這個故事讓我感觸很大,面對挫折我們?yōu)槭裁床荒苡赂?、樂觀地面對?難道只有選擇退縮才是解決挫折的最好方法?

高士其年輕時留學(xué)美國,畢業(yè)后留在了芝加哥醫(yī)學(xué)院深造,23歲那年,他得了一種怪病致使他全身癱瘓,語言含糊,甚至連進食都很困難。然而,他的心卻沒有衰竭,仍然堅持創(chuàng)作。他的知識小品《笑》深受人們的喜愛,并取得了許多文學(xué)成績。他在面對挫折時,他退縮了嗎?不,沒有。他用自己那樂觀與堅強最終戰(zhàn)勝了挫折。挫折并不那么可怕,只要我們有著一種勇敢,樂觀的精神,就一定能戰(zhàn)勝挫折。

伏爾泰就曾說過:“人生布滿了荊棘,我們曉得的唯一辦法是從那些荊棘上迅速踏過?!痹谌说囊簧杏性S許多多的挫折,但是解決這些挫折的唯一辦法就是堅強,樂觀地面對它們。假如,我們在面對挫折的時候只是膽怯的退縮或是怨天尤人,那我們就會止步不前,一直停留在原點,慢慢地被挫折所吞噬。

海倫·凱勒是現(xiàn)代一名家喻戶曉的作家,她也是一名自幼雙目失明的殘疾人。但是,在黑暗的挫折中她卻以自己的堅強與樂觀向世界詮釋著自己的精神。她的《假如給我三天光明》也震撼了世人,讓世人知道了什么是真正的堅強與樂觀。面對挫折,一定不要退縮,要堅強、樂觀的面對,要讓別人知道自己并不脆弱,自己很堅強。

挫折并不可怕,可怕的是自己的悲觀與脆弱,只有堅強,樂觀地面對挫折,才能乘風(fēng)破浪,一路前行。

身邊的挫折中學(xué)生滿分作文3

俗話說:“失敗為成功之母?!泵總€人都是因為挫折而激勵自己不斷向上,透過挫折的歷練而有所成長與收獲。在挫折后所帶來的失落感與壓力下,誰能堅持著自己的信念與堅持,誰就是最后的勝利者!

小時候的我,因為沒有親自嘗試過挫折所帶來的失落和沉重感,所以總是覺得我不可能會失敗,在這樣的態(tài)度下,我的成績始終保持優(yōu)異的表現(xiàn),但這樣的態(tài)度對于之后的我,帶來的卻是無比大的挫折……

上了初中,我對考試的態(tài)度依然不變,但也因為我這樣的“堅持”,使我在一年級第一次段考就名落孫山,當(dāng)下的我心情簡直就是晴天霹靂,明明擁有跟以往一樣的信心,為什么會考得這么差呢?頓時感覺到失落感與挫折感充滿著腦袋,于是我陷入了人生的一大低潮。

面對這樣的自己,我覺得我好狼狽,只因為這樣小小的挫折,居然能讓我變得失魂落魄,這就是“挫折”的感覺嗎?不可能,這樣落魄的人才不會是我呢!我是一個既樂觀又充滿自信心的人,絕對不會因為這樣而喪失自信心的!

就這樣,我以這次的失敗作為目標(biāo),每天奮發(fā)向上的鉆研各科科目,果然皇天不負苦心人,我的成績隨著時間不斷進步與卓越,很快的我的成績又恢復(fù)得跟以往一樣了。但是就算是如此,我已經(jīng)不會在跟之前一樣的驕傲了,因為我了解到這樣會帶來的反效果,因此我的成績也不曾給我難堪了。

經(jīng)過這次的教訓(xùn),讓我徹底地了解到,不能因為太過于驕傲而失去了原本該有的態(tài)度,一旦擁有太多自信心,便會從自信扭曲成驕傲。挫折所帶給我的不僅僅只有失落感,透過這樣的壓力間接給我的是激勵自己要更加努力和上進的心,這樣的教訓(xùn)我永遠都不會忘!

身邊的挫折中學(xué)生滿分作文4

這天,窗外正下著傾盆大雨,遠處的景物一片朦朧,雨點敲擊著大地,蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前,思考著一道數(shù)學(xué)題,它給了我們一個長方形,把它分成四個大小不一的三角形,卻只告訴了其中一個三角形的面積!這下,智商一向不太差的我也犯了難,冥思苦想也沒得出個所以然來。雨仍然淅淅瀝瀝地下個不停,敲打著地面。我又查書又翻筆記,可也愣找不出一點提示來解題。

我揉著太陽穴,緊皺著眉頭,努力回憶著以前做過的題目,希望能有些線索。忽然,我靈機一動:“對了!我用算術(shù)不行,用方程總行吧!”可是,到底設(shè)哪一個未知數(shù)呢?我不禁又陷入了沉思。設(shè)長方形面積?不行。設(shè)三角形面積?也不行。設(shè)……想了半天,我突然眼睛一亮,對!設(shè)長為x!順著這條思路,我很快找出了等量關(guān)系,興奮不已地算了起來。不料,這道題難度太大,一列方程這才發(fā)現(xiàn)也解不出來。我一會兒咬著筆頭,一會兒撐著腦袋,一會兒含著手指,怎么想也想不出來。

正當(dāng)我百思不得其解時,我猛然想起了以前老師講過的方程。想起了這個解法,我不禁喜形于色,興奮地拍起了手,埋頭仔細算了起來??墒?,當(dāng)我運用各種規(guī)律即將成功的時候,卻又出現(xiàn)了一個新的問題——等號前后符號不同!我嘆了一口氣,再度陷入了沉思。此時,窗外的大雨漸漸地小了,沒有了之前的狂暴。

我默默地思考著,可卻依然沒有一點頭緒。忽然,爸爸以前的話又縈繞在耳際——“方程左右兩邊可以同時擴大若干倍,加減可以抵消?!蔽姻畷r間茅塞頓開,一切問題迎刃而解,不一會兒,一個數(shù)字“4”呈現(xiàn)在我眼前。“別高興太早!”我提醒自己又驗算起來。哇1它全正確!我再也按捺不住內(nèi)心的喜悅,開心地叫了起來:“耶!我想出來嘍!萬歲!”窗外,雨停了,太陽公公的笑臉重新露了出來。

我終于戰(zhàn)勝了困難,更明白了一個真理:往往生活中的一個小小的困難就可以改變你的前途,你戰(zhàn)勝了它你的前途是光明,你要是退縮了那你的前途就變得黑暗了.記住世上無難事,只怕有心人.要是不想做一個永遠失敗的人,那就戰(zhàn)勝挫折繼續(xù)走向光明的道路去做一個成功的人,要想戰(zhàn)勝挫折需要有勇氣和信心,你是否會有勇氣和信心戰(zhàn)勝挫折呢?

身邊的挫折中學(xué)生滿分作文5

每個人的生活之路都不是平坦的,而是崎嶇的。我在生活中也經(jīng)歷了許多挫折。但那一次競選班長的挫折最令我難忘,因為我在那次挫折中成長了。

記得在那次班長競選中,我以三票之差失利了,不能連任班長。當(dāng)時我十分傷心,失落感伴隨著我?;氐郊遥要氉砸粋€躲在房間里抽泣,品嘗著失敗的滋味,品嘗著不被理解的無奈。第二天來到班里,在四周我再熟悉不過的同學(xué)的眼中,我看到的全是陌生的目光。同學(xué)們在竊竊私語,議論著我的落選。其中一位同學(xué),也是我競選班長的對手,大步流星地走到我的跟前,大聲諷刺我:“卜涵,想不到你也有今天吧?你應(yīng)該仔細反省一下你為什么沒被選上了!”

我聽了他的話,慢慢地走回到自己的座位反省。我仔細地回想我以前做過的事,看是否做錯了什么,尤其是到底哪里得罪他了。最后我終于想起了有一次,他向我提了一個很好的建議,而身為班長的我卻毫不猶豫地否定了他的建議,還當(dāng)眾嘲笑他是建議是“無稽之談”。我也想起,對別的同學(xué)的建議和意見,我也很少聽得進去。就是我的這種不把同學(xué)放在眼里的傲慢,讓同學(xué)不再認同我,所以我落選了。而他,則當(dāng)上了班長。我終于知道自己輸在哪里了。感謝對手,他讓我徹底清醒了。

從此之后,我不再是那個驕傲自大的我,取而代之的是虛心的我。雖然我落選班長了,但老師讓我擔(dān)任了組長。我好好地珍惜了這次寶貴的機會,善待組中的每一個成員,如果他們提出了合理的意見和建議,我就虛心地接受。同學(xué)們都對我的轉(zhuǎn)變表示贊賞。

新的學(xué)期來了,又一次競選班長。這次我為競選作了充分的準(zhǔn)備,也相信已重新贏得同學(xué)們支持的自己不會再落選。經(jīng)過一段時間,競選結(jié)果出來了,我以48票的高支持率重新當(dāng)上了班長。

經(jīng)過落選班長這個挫折,我懂得了一個道理:在遇到挫折的時候,不應(yīng)該垂頭喪氣,而應(yīng)該鼓足勇氣、正視自己。只有這樣,才會在挫折中成長。


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