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懂得了放棄八年級優(yōu)秀作文

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放棄是一劑清醒劑,讓你靜下心來反思,讓你的頭腦更加清晰。做什么事都要量力而行,你不會一伸手就摸到天際。放棄是一個新的起點,讓乏味的生活充滿生機。 放棄是一種智慧。下面是小編為大家整理的關(guān)于懂得了放棄八年級優(yōu)秀作文,希望對你有所幫助!

懂得了放棄八年級優(yōu)秀作文1

非洲有一條古老的諺語廣泛流傳:“鬣狗難過岔道口?!痹谟龅椒植砺房跁r,當兩路的遠方都有一只山羊拌倒在灌木叢中,鬣狗就會用左腳走左邊的路,右腳走右邊的路,路越分越開,鬣狗的身體也被劈成了兩半??伤裣脒^:放棄也是一種智慧。

魯迅在棄醫(yī)從文時,也應(yīng)該猶豫過吧!比爾蓋茨離開哈佛之前應(yīng)該也擔心過自己未來的路吧!陶淵明離開官場前,應(yīng)該也煩惱過家人未來的吃宿吧!

但他們都選擇了放棄。如果魯迅當初沒有放棄,今天,我們就不會看到如此精彩的作品。那個時代的人就會失去了一個精神支柱??赡荇斞钢皇且粋€名叫周樹人的醫(yī)生,而不是如今的名垂千古的教育家,思想家,而深受人們愛戴。如果比爾蓋茨沒有放棄學業(yè),他現(xiàn)在最多只是一個IT人才,何來今天世界首富,何來我們今天被廣泛使用的微軟。放棄官場,陶淵明的做法是正確的?;貧w大自然的他,開創(chuàng)了田園山水詩的流派,各種優(yōu)秀作品流傳千古,成為中華民族古典文化的精華。

他們懂得放棄,也就收獲了他們?nèi)松拇T果,也是一種智慧的表現(xiàn)。

作為我們初中學子,學習緊張,身體是本錢。但如果一不小心病了,誰都料想不到。我們有些同學盡管病了,但仍然不肯去看醫(yī)生。只靠自身免疫系統(tǒng)的抵抗,一病就是一個星期。一個星期以來,頭腦混混沌沌,上課一個字兒也聽不進去。原來想生病撐一下,不要緊,最重要不要落下功課。其實一個星期下來,什么也沒學到,自己還怪難受,何必呢?

相反,如果可以放棄兩天課程,回家看病,休息兩天,可能什么病都好了,接下來一個星期剩下的五天就可以全身心地投入到學習當中,學到的不是更多嗎?

但有多少人敢于去放棄!人們得到的東西,往往就不愿意讓其失去。不管是好是壞,總之擁有了就不想丟掉。有時候成功也就像手中的沙子,你抓得越緊,它流走得越多。

與其擁有一切而無法用到一切,不如擁有一根而活用一根,有時,放棄也是一種智慧。

懂得了放棄八年級優(yōu)秀作文2

陶淵明放棄了不為五斗米折腰的官場,成全了悠閑自然的田園生活;諸葛亮放棄了躬耕南陽的生活,成為了名垂青史,曠代忠臣;李白放棄了安能摧眉折腰事權(quán)貴的生活,成全了一生的飄逸與灑脫。有時,我也想放棄,放棄學習,放棄責任,去追求自己的快樂。每天起早貪黑地學習,唯恐時光逝去,讓自己變得一無所有。每天處于廣闊的題海世界,唯恐稍不留意,自己已被甩得千丈遠。

每天總是爭分奪秒,絲毫不敢懈怠,即使疲憊不堪。星期回到家,也不過是從一個牢籠換到另一個牢籠罷了。鉆進臥室,繼續(xù)跟相識已久的“伙伴”——作業(yè)進行無休止地斗爭,一刻都不能停息。出來時,已變得筋疲力盡,精神恍恍惚惚。這樣的自己完全就是一個機器人。這樣的生活我早已厭倦,很想放縱自己去痛痛快快地玩一場,得到心靈上的慰藉。有時我也想放棄,放棄永無天日的學習,放棄那重如山的責任。然而,當我看到偉人們那堅持不懈、永不放棄的精神時,我的頭腦清醒了。

達芬奇是歐洲文藝復(fù)興時期的杰出代表。他為了實現(xiàn)成為畫家的夢想,一直畫那些乏味、單調(diào)的雞蛋,為自己的畫家生涯奠定了扎實的基礎(chǔ)。他曾說過“勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福一生。”因為他的堅持,他對夢想的執(zhí)著追求,他的毫不放棄,成就了一代著名畫家。

越王勾踐臥薪嘗膽,忍辱負重,毫不放棄,才能三千越甲可吞吳;海倫凱勒是一個殘疾人,但她沒有放棄對生活的希望,努力學習,最終考上聞名世界的哈佛大學……他們的堅持不懈造就了他們的成功。

回想自己,每當攻下一個難關(guān)的時候,喜悅充斥著全身;每當取得滿意的成績時,自豪之情油然而生;每當完成作業(yè)時,輕松隨之而來……原來堅持并沒有那么痛苦,會讓人感到精神上的愉悅。我明白了:放棄只會得到一刻的欣喜,卻會受到一生的痛苦;堅持可能會受到一時的苦難,卻會換來一生的幸福。

堅持就是勝利!唯有堅持,決不放棄,才能成就未來!

懂得了放棄八年級優(yōu)秀作文3

假如你選擇了天空,就不要渴望風和日麗,所以你要放棄。

假如你選擇了大地,就不要渴望道路平坦,所以你要放棄。

假如你選擇了海洋,就不要渴望一帆風順,所以你要放棄。

在人生的十字路口,有人選擇平坦,就放棄了崎嶇;有人攀登高峰,就放棄失敗;有人沖向大海,就放棄孤獨……不同的選擇,就會放棄不同的東西,使各自的人生呈現(xiàn)出不同的色澤和價值,最終收獲不同的果實。

放棄,是深邃的天空霎時劃過的一顆流星。放棄,是清楚的面龐上掠過的一絲神秘的微笑。放棄,是如水的碧波上蕩起的一層美麗的漣漪。放棄是如此誘人——似隔著輕紗的美人,似含茹著生命的花蕾。似幽靜的山谷中飄出的一縷花香。

前面是百草園或是萬花叢;前面是荊棘林或是莽沙灘;前面是風和日麗或是狂風暴雨;一切的美麗,一切的未知數(shù),等待著用心靈做出選擇和放棄。

在生活中放棄,在選擇中生活,有選擇,就會有得到和放棄。面對放棄,我告訴自己不哭泣。選擇了繁華便放棄了磨煉,因為你選擇漫漫征途,你得到的就是堅韌的意志,就是對生活的深刻思考,就是對人格的自我完善。

選擇和放棄是同等的,有放棄就有選擇,有選擇就有放棄,放棄和選擇是同等重要的,所以我們要慎重對待選擇和放棄。

懂得了放棄八年級優(yōu)秀作文4

一個人要學會堅持,也要學會放棄。

星期天,我在公園里散步,看到一個這樣的情景:

一個小孩,貪玩、貪吃的小孩,他手里拿著剛買的氣球,他的母親在一旁看著他玩氣球。過了一會兒,母親從口袋里掏出一支口琴,吹了一首優(yōu)美動聽的曲子,小孩看了看手中色彩鮮艷的氣球,又看了看母親手中樸素的口琴,小孩低頭想了一會兒,做出了選擇,便松開了手中的氣球,看著氣球慢慢地飛走,跑去要媽媽手中的口琴,接著要媽媽教他吹起了口琴。就在這一天,他學會了吹口琴。

這是一個孩子放棄自己心愛的玩具,卻要一個再樸素不過的口琴。

在我的生活中,我問過一些人這樣的問題:如果你遇見了一個強盜,他問你是要錢還是要命。一部分人兩樣都要,那么這些人是不會放棄的,另一部分人會回答只要命不要錢,因為錢沒了還可以再賺。

放棄要在有用的時候才用,例如:有兩個人,他們中一個人愛好畫畫,另一個人喜歡音樂,而不幸喜歡音樂的那個人耳朵聾了,愛好畫畫的那個人眼睛瞎了,就在他們愁眉苦臉的時候,一個老人走過來對他們說:“你們怎么了?”他們倆說出了原因之后,老人對他們倆提了個建議:“聾的那個人去畫畫,瞎了的那個人去彈琴吧!”

他們倆交換了之后,看不見的那個人更能靜下心來彈琴,聽不見的那個人也不會受外界的干擾。

這也是放棄原有特長,卻愛上另一特長的例子。

人們常說:“堅持到底,定能成功?!蔽覅s不這么認為,我認為堅持到底,不行了還要放棄。

懂得了放棄八年級優(yōu)秀作文5

人生之中,道路千萬條,面對當前的幾個交叉路口,我們不免會停住腳步徘徊。生活中存在著諸多的嘈雜,擾亂我們的心神,打響了我們生活中的是是非非。這就需要我們學會放棄,選我所選,愛我所愛。

放棄不是失敗、墮落的代名詞,而且更不是缺乏自信心的表現(xiàn)。有時也只有放棄能夠幫助我們走出“絕境”,到達理想的頂峰。所謂“條條道路通羅馬”,我們的選擇有多種多樣,有時卻就在你放棄時,一副毫不在意的樣子,反而得到的更多。

“東床坦腹”這一成語出自東晉時代的王羲之的故事,它講述了一個如何從放棄中獲取,怎樣以“此時無聲勝有聲”來贏得這場女婿爭霸賽的。羲之東床坦腹,滿不在乎,郗鑒大為欣賞,以女妻之。

放棄是一種享受,一種怡然自得。但不可說它是一種貪婪、懶惰的表現(xiàn)。我們知道的,沒有放棄就沒有下一步的成功,只有有了放棄,才有下一步的計劃,準備,沖破難關(guān)。面對困難我們有了放棄,有了思路;面對困難,我們有了放棄,于是我們有了創(chuàng)意,為我們的創(chuàng)作帶來了更為方便的途徑。

從新石器時代的工具魚骨、石頭、木棍,到現(xiàn)代的播種機、收割機;從馬車到現(xiàn)代的汽車、飛機,哪項不是放棄后產(chǎn)生的創(chuàng)意,為我們的生活增添了諸多方便,更為我們的人生旅程點燃了一盞導航燈。仔細瞧著背后的腳印,有的是光彩!我們就這樣的“滿載一船星灰,在星灰斑斕里放歌”,難道這不是一種享受嗎?

有時我們噙著淚水,那是在為我們前面的道路打下基礎(chǔ),作好鋪墊,這樣,我們的旅程才會更加穩(wěn)妥。

有時我們沒有晚日的歡聲笑語,我們可以選擇放棄,重新打下基礎(chǔ),在更有意義的路程上,建立了里程碑,自然有了歡笑之音滾滾而來?!皩盍w綿滾滾,對桃花醉臉醺醺。”正是我們的選擇啊!

放棄可以改變我們,讓我們重新振作,讓我們思路條條,讓我們感到“透內(nèi)閣香風陣陣”,讓我們的人生充滿光輝。所以其實放棄也是一種得到。

讓我們在有放棄的路上看齊吧!明天的天空將會更湛藍!


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