寶貴的生命中學(xué)生滿分作文
生命是寶貴的，每個(gè)人的生命只有一次，生命是不可以重復(fù)的，所以我們要珍愛生命，珍愛生命中的時(shí)時(shí)刻刻、分分秒秒;珍愛生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那么我們的人生就是多姿多彩的，生命是有價(jià)值和意義的。下面是小編整理的關(guān)于寶貴的生命中學(xué)生滿分作文，歡迎閱讀!
寶貴的生命中學(xué)生滿分作文1
生命，有時(shí)脆弱的像一片極薄的玻璃，有時(shí)又像激流中的磐石一樣頑強(qiáng)。這一切都要看我們?cè)鯓尤ダ斫馍囊饬x!
澳大利亞的一位名為尼克胡哲的人對(duì)于生命的意義就做出了完美的詮釋，尼克生來就沒有四肢，連最基本的自理能力都沒有辦法學(xué)會(huì)，但是他為了最愛的雙親一直堅(jiān)持沒有放棄對(duì)于生活的熱情，拼盡全力去爭(zhēng)取屬于自己的夢(mèng)想，他成功后告訴身邊所有和他一樣頑強(qiáng)拼搏的人，活下去才會(huì)有奇跡，他說：“現(xiàn)在就算有人用幾百萬來引誘我，叫我長(zhǎng)出手腳，我也不會(huì)考慮。”讓人唏噓的是，在說出這句話的不久前，尼克還曾想過在浴缸里自殺呢，到底是什么最后支撐著他活下去呢?
是他的善良和孝心讓他在自殺的前一刻中，腦子里浮現(xiàn)出雙親在他死后墳前哭泣的模樣，他決定為了最愛他的雙親，要選擇堅(jiān)強(qiáng)!他重新認(rèn)識(shí)到了生命的意義，它就像一股強(qiáng)烈燃燒的熊熊生命之火。他一直保持著一個(gè)的信仰，告訴自己無論以后遇到任何困難都可以跨越，他總是在演講時(shí)無比輕松的的描述自己坎坷的經(jīng)歷，如今的他已是全球矚目的焦點(diǎn)，一位堅(jiān)強(qiáng)不息的演說家，他用他的行動(dòng)詮釋了什么的意義。
在尼克19歲時(shí)，他向?qū)W校推薦自己的演講，被無數(shù)次拒之門外后，他成功的獲得了5分鐘的演講機(jī)會(huì)和50美金的薪水，就是那次尼克一步步頑強(qiáng)的生命力打動(dòng)了臺(tái)下億萬的觀眾，熱烈的掌聲使尼克淚如雨下。就是這樣一個(gè)人，一個(gè)身殘志堅(jiān)的人，他異常堅(jiān)韌的心智和豐富的閱歷，使他成為一個(gè)完美的人，一個(gè)有著生命之火燃燒不盡的人，他完成了許多健全人做不到的事。
他使我明白，雖然我不可以掌握生命的長(zhǎng)度，但是我可以改變生命的寬度，讓生命之火燃燒不盡，這就是生命的價(jià)值!
寶貴的生命中學(xué)生滿分作文2
如果說，把等待比作是一個(gè)人的生命，在等待的過程中，我們又能做些什么?玩玩手機(jī)?摳摳指甲?亦或是怔著發(fā)呆?……這些不痛不癢、無關(guān)緊要的事情，就是在間接的浪費(fèi)生命，在等待的期間應(yīng)該做一些更有意義的事情。
蒲公英的生命歷程更像是一場(chǎng)簡(jiǎn)短的電影——電影只有三個(gè)鏡頭：從一顆種子發(fā)芽，長(zhǎng)成一顆成熟的蒲公英。一陣風(fēng)吹過，揚(yáng)起了蒲公英遠(yuǎn)航的白帆，落地的蒲公英種子又長(zhǎng)成了一顆小蒲公英?？偠灾?，蒲公英的一生就是在等待一陣風(fēng)，從而傳承香火。生命亦是如此，生的盡頭是死，死的源頭是生，在二者相互轉(zhuǎn)換的期間，就是生命的意義所在。
生命是脆弱的，在任何的地方都可以看見螞蟻，就是這樣一個(gè)強(qiáng)大的種族，卻承受不住一根拇指的碾壓或是鞋底的踐踏。即便是一窩的螞蟻可以摧毀千里的堤壩，也承受不住腳底的那一波群攻，卑賤的生命亦是生命，卻也不代表可以任人踐踏。
“身殘志堅(jiān)”和“身堅(jiān)志殘”是一對(duì)反義詞，身堅(jiān)志殘——身處壯年之人難以承受所謂的失戀的悲痛而選擇以服毒、跳樓等方式了結(jié)自己的生命。身殘志堅(jiān)——?dú)垔W會(huì)是為世界全體殘疾人證明自己的運(yùn)動(dòng)會(huì)，即便他們與正常人相比在生理上有著一些缺陷，但是他們的精神卻遠(yuǎn)超于常人。如果說那些“身殘”人有“身堅(jiān)”，那么我認(rèn)為為生命代言的詞語會(huì)是“身堅(jiān)志堅(jiān)”。
“除了生命，我一無所有?！蔽矣X得這句話是正確的，一切物質(zhì)上，精神上的享受都是建立在生命的基礎(chǔ)上，生命是唯一的財(cái)富。從單細(xì)胞的草履蟲到智商超高的新人類，他們除了生命，一無所有。
在如流水的時(shí)間長(zhǎng)河之中，只有留下一些痕跡才能延長(zhǎng)生命，生命是建立在生命基礎(chǔ)之上得以永恒的……
寶貴的生命中學(xué)生滿分作文3
生命是什么?它不是一場(chǎng)雨，雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會(huì)再落下;它不是一棵小草，小草冬天枯了春天還會(huì)再榮;生命是緩緩爬上額頭的河流，當(dāng)我們懂得珍惜時(shí)，河道已太深太深，深深的河道里有深深的遺憾。
生活中不可能處處有鮮花，時(shí)時(shí)有掌聲。也許我們勤于耕耘，愧對(duì)收成;也許，探索的風(fēng)景總山重水復(fù)而老不見柳暗花明;也許，我們年輕的信念會(huì)被千年淀積的塵霧纏繞，而不能展翅翱翔。但需要堅(jiān)信的是：生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊，人生之路因?yàn)榭部啦黄讲哦嘧硕嗖?。每個(gè)人應(yīng)該尊重自己的生命，時(shí)刻不忘對(duì)生活的責(zé)任。正如一位哲人所言：日子如手中的撲克牌，不在于你摸到了什么，重要的是你如何漂亮地打出去。
生命的意義不在于馬到成功，而在于不斷求索。正如屈子所言：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活，熱愛生命，生活才更充實(shí)，生命才更有價(jià)值。
如果把我們的生命放在人生的某一小站，進(jìn)口與出口，就是整個(gè)人生的象征。有什么樣的進(jìn)口，就會(huì)有怎樣的出口。然而我們不應(yīng)把過多的精力耗在設(shè)計(jì)怎樣的進(jìn)口與出口上，關(guān)鍵是要懂得進(jìn)的過程中要及時(shí)去選擇、去行動(dòng)、去執(zhí)著地合理使用生命的季節(jié)，而對(duì)生命的出口，平靜、從容對(duì)待。那么，無論在怎樣的生命季節(jié)，留給小站的一定是美麗迷人的風(fēng)光。
這樣，面對(duì)每個(gè)夜晚的造訪，我們都會(huì)有一份坦然的對(duì)視，不論對(duì)與錯(cuò)，浪漫與深沉，花好與月殘，只要我們自然真誠(chéng)地表現(xiàn)生命，度過生命中完整的四季，就會(huì)擁有一份坦然，一份燦爛。
寫到這里，不禁問一句：你熱愛生命嗎?
寶貴的生命中學(xué)生滿分作文4
“門”一個(gè)什么概念呢?門的'意思有很多種，我說的這個(gè)門啊!是說生命的意思的。
那是一個(gè)黃昏，獨(dú)自從學(xué)校走回家去，沿著熟悉的小路一步步慢慢地往前走。突然，一枚落葉從肩頭拂過，徐徐飄落在攤開的手掌心上。纖毫畢現(xiàn)的絲路，略略有些枯萎，如：一只靈盈的蝶，微微在掌心里顫動(dòng)。它竟如此從容地趕赴一場(chǎng)凄涼的葬禮我的心猛的一顫：一種異樣的心痛在里頭。
一直以為，生命是個(gè)極其凝重的話題。它不同于五彩的青春和流金歲月，應(yīng)該泛著厚重的質(zhì)感，飽含了所有至真至美至善至純的真摯情愫。正因?yàn)槿绱耍嗄昵?，一只貓咪的死?huì)讓我傷心不已、痛苦流涕，一枚花瓣的凋落亦會(huì)讓我黯然傷神?？偸枪虉?zhí)地以為，每一個(gè)生命的結(jié)局應(yīng)該是完美且無憾。
有一天，讀羅曼。羅蘭的《約翰?？死苟浞颉房吹竭@樣幾句話：“一個(gè)人對(duì)于死直到親眼目睹之后才會(huì)明白自己原來一無所知。既不知所謂死，亦不知所謂生。痛苦的觀念和一個(gè)人真正的流血受苦毫不相干，死的觀念，和一路掙扎，一路死去的靈肉的抽畜亦毫不相干。所謂人，花盡心機(jī)固定生命，其實(shí)這生命每份種都在腐爛?！蔽颐腿惑@悟。
司湯達(dá)的墓碑上，刻著他的三句話：“活過了，寫過了，愛過了。”每個(gè)人的一生，都被自己播下的熱情追逐著。生命有時(shí)寂寞無聲，有時(shí)疲憊不堪，有時(shí)轉(zhuǎn)瞬既逝，但對(duì)于我們來說，只要踐踏過這片土地上的塵埃，數(shù)過這一片天空的星星，觀賞過這一路上的風(fēng)景，仍不失為一種完美?！俺錾亲蠲鞔_的一場(chǎng)旅行，死亡難道不是另一種出發(fā)?”
泰戈?duì)栍醒裕骸疤炜罩袥]有翅膀的痕跡，而我已經(jīng)飛過?！碑?dāng)歲月是熏風(fēng)拂過靈魂的秋水，不必叮嚀，生命中已然有了心的感知和交流。
“門”有很多，但生命之門只有一扇，請(qǐng)珍惜自己的生命之門。生命短暫，綿延千里，卻是永恒的。
寶貴的生命中學(xué)生滿分作文5
人的生命在漫漫歷史長(zhǎng)河中就像劃破夜空的流星，有的會(huì)發(fā)出耀眼的光芒，有的會(huì)一閃即逝，悄無聲息地消失在茫茫宇宙中。
生命的長(zhǎng)短要用時(shí)間來計(jì)算，生命的價(jià)值要用奉獻(xiàn)來評(píng)價(jià)。彩虹的生命固然很短，但它瞬間的美麗卻給人們留下永久的回憶。石橋雖貌似彩虹，卻沒有彩虹燦爛的美麗，它長(zhǎng)久地穩(wěn)固的架于兩岸之間，為人們提供方便。這是兩種不同的生命，雖然有長(zhǎng)短的差異，但無論是瞬間的美好還是長(zhǎng)久的奉獻(xiàn)，都有著各自的生命價(jià)值。
人的生命是有限的，我們無法留住它，也無法延長(zhǎng)它，但我們可以珍惜它，使有限的生命更有價(jià)值，更有意義。這就需要我們要有所追求，有所夢(mèng)想，有所創(chuàng)造。用自己的行動(dòng)服務(wù)于社會(huì)，在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)我們生命的價(jià)值，造就我們生命的永恒。
生活中，有許多人像石橋一樣，默默的奉獻(xiàn)著自己的一切，雖然沒有驚天動(dòng)地的壯舉，但在平凡中卻孕育著偉大，體現(xiàn)著生命的價(jià)值。還有些人生命雖然短暫，但卻為人類，為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，發(fā)出了生命的全部光和熱。曾寫下“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”唐代詩(shī)人王勃。
他雖然英年早逝但他為中國(guó)文學(xué)做出了巨大貢獻(xiàn)，這難道不是他不朽的生命價(jià)值嗎?還有寫下了“生命誠(chéng)可貴，愛情價(jià)更高”的裴多菲，雖然生命只有二十幾個(gè)春秋，又有誰不知道他那閃光的語言和偉大的精神呢?在抗擊“非典”中用生命奉獻(xiàn)愛心的年輕護(hù)士們，她們的事跡和精神會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們用自己的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
反之，有的人整天碌碌無為，無所事事，虛度光陰，不知道珍惜生命，不懂得生命的價(jià)值，這種人即使活上百歲，也毫無意義，這樣的生命是很可悲的。
生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，只有奉獻(xiàn)才能使生命輝煌。無論是像石橋一樣，還是像彩虹一樣，只有奉獻(xiàn)才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值。人生一世，草木一秋。一生如果不能為后世留下點(diǎn)什么，豈不枉來世上走一遭。朋友，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，展開翅膀，拼搏吧，奉獻(xiàn)吧，用自己的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)我們生命的真正價(jià)值。
寶貴的生命中學(xué)生滿分作文相關(guān)文章：
寶貴的生命中學(xué)生滿分作文
