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在冬天的生活初二詳細描寫作文五篇

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冬天展開翅膀朝我們飛來。春天花開完了,現(xiàn)在卻昏昏欲睡;夏天里綠草如茵,現(xiàn)在也不想動了;這棵樹在秋天歡快地跳舞,現(xiàn)在靠在墻上,交叉雙手,赤裸地曬太陽。以下是小編整理的在冬天的生活初二詳細描寫作文五篇,歡迎閱讀!

在冬天的生活初二詳細描寫作文五篇1

重慶的冬天很特別,并不像北國的冬天那樣千里冰封,萬里雪飄;也不像沿海地區(qū)那樣陽光明媚,暖和;而是溫暖與寒冷并存的寶地。

如果單單是溫暖與寒冷并存,并不能算是特別。重慶號稱“山城”,山,必然多,試想一下,當(dāng)黎明初曉,黑暗還未走遠時,一圈圈公路繞著青翠欲滴的山,像給山圍上的玉帶,蒙蒙朧朧。山下的幾棟房屋,零星的點綴著,若隱若現(xiàn),靜待喚醒。這等冬日美景,叫人如何不覺特別?

重慶的冬天不會下雪,我從出生一直到現(xiàn)在都待在重慶,從未看到過這“山城”下雪,水也從來不舍得凍住,一直清澈見底,假如你不小心上了當(dāng),伸手去觸碰,那水可冰得刺骨,夠你好好大叫老半天了,正所謂“可遠觀而不可褻玩焉”。重慶的天氣只是干冷干冷的,吹來的風(fēng)仿佛要把人撕裂,冷得刺骨。也不知道重慶明明是被山包圍起來的,像是把重慶放在一個小搖籃里,哪里來的這么寒冷刺骨的風(fēng)。

在重慶,冬天要是有明媚的陽光,便覺得是奇跡,即使重慶的冬天并不是非常寒冷。重慶冬日的太陽算是出得恰到好處,它既不像熱帶城市的太陽那么毒辣,也不像害羞的姑娘只露出半張臉,而是光明正大地出來玩?zhèn)€夠,也讓整個重慶從寒冷中蘇醒過來。人們總是會趁著這個時候,出門舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,逛逛街,與熟人寒暄一會兒,享受這難得的、暖和的陽光。

重慶的樹木終年呈綠色,也很難看到花草枯萎的現(xiàn)象,沒有在夏天與秋天“交班”時那落英繽紛的蕭瑟與對生命的惋惜,這也是重慶冬天亮麗的一道風(fēng)景線!且看那些花草樹木,不知經(jīng)歷了多少個寒冷的冬季,卻依然擁有生命的活力,迎著寒風(fēng)綻開著燦爛的笑臉,挺立優(yōu)美的身姿。當(dāng)人們看到那些依舊充滿生命活力的樹木,想必也會全身充滿力量,精神振奮,準(zhǔn)備好去迎接下一個生機勃勃的季節(jié)——春天。

這就是重慶的冬天!

在冬天的生活初二詳細描寫作文五篇2

冬天,給人的感覺是寒冷的,冷酷的,令萬物失去生機,使花草樹木都枯萎、凋謝。

冬天不像春天那樣萬紫千紅,使萬物復(fù)蘇,而且給人帶來溫暖、生機勃勃、依戀的感覺;冬天不像夏天那樣炎熱,火辣辣的太陽照耀著大地,照耀著所有的植物,令他們吸收足夠的陽光,健康成長、枝繁葉茂、郁郁蔥蔥;冬天不像秋天那樣秋高氣爽,給人涼爽、舒服的感覺……許多人不喜歡冬天,他們不喜歡冬天帶來的寒冷,令萬物失去生機。

但我喜歡冬天。

冬天的到來,人們會穿許多衣服,把自己包裹起來,而我,要感受冬天!我渴望感受下雪時的情景,渴望感受“千里冰封,萬里雪飄”的景色!在一片白茫茫的雪地,下著鵝毛般的雪花,像一只只美麗的蝴蝶,在空中旋轉(zhuǎn)著、飛舞著,慢慢降落……我喜歡冬天!

有一句流傳比較廣農(nóng)諺“瑞雪兆豐年”,意思是說冬天下幾場大雪,使來年莊稼獲得豐收的預(yù)兆?!叭鹧┱棕S年”在于積雪層對越冬作物的防凍保暖作用。大雪可以防止土壤中的熱量向外散發(fā),又可阻止外界冷空氣的侵入?!叭鹧┱棕S年”在于積雪的增墑肥田作用。地面積雪在來年春季大地回暖時,緩慢融化。融化了的雪水流失少,大部分滲入土中,就像進行了一次灌溉一樣,對緩解春旱、做好春耕播種大有好處。融化后的雪水,能夠給土壤帶來較多的氮化物。瑞雪有如此奇特的功能是由它本身所具有的性質(zhì)所決定的。研究表明,雪水就其生理性質(zhì)而言,和生物細胞內(nèi)的水的性質(zhì)非常接近,因此,表現(xiàn)出強大的生物活性。植物吸收雪水的能力,比吸收自來水的能力大二至六倍。雪水進入生物體后,能刺激酶的活性,促進新陳代謝。其四,雪水中含有較多的氮化物,比雨水中的氮化物多5倍,比普通水更高,可以說是一種肥水。最后,大雪可以凍死大部分的害蟲,來年的害蟲就少了。那么,明年就會有好的收成。

我喜歡冬天。

冬天像保溫瓶,外冷內(nèi)熱,默默地給生命帶來嚴(yán)峻的考驗。

冬天像可敬的嚴(yán)師,磨練著我們的意志。

冬天像哺乳育春天的搖籃,冬天來了,春天還會遠嗎?

我喜歡冬天的純潔、高潔。

在冬天的生活初二詳細描寫作文五篇3

冬天,似乎這個字眼就總讓人生厭,特別是想到要鉆出那溫暖的被窩,頂著寒風(fēng)去上學(xué);或者想到戶外活動活動,卻看見那凜冽的寒風(fēng)和毫無生氣的街道時,更是讓人憎。

然而,我卻愛上了冬天。我愛在冬天伸出手,愛在冬天摘下長長的圍巾和臃肥的手套,愛在冬天脫下笨重的衣襖,愛在冬天掙脫一切的冰冷的束縛,愛在冬天像一只無憂無慮的小鳥一樣迎著寒風(fēng)向我的天空,盡情地遨游。

是的,我不喜歡那罐里的蜜糖,不喜歡那入口即化的一瞬間的甜美,不喜歡那讓人越陷越深的溫暖。因為他們只是表面美妙,讓無數(shù)人落入它們的陷阱的東西。而冬天不是這樣,我愛冬天,我愛冬天的寒冷,愛冬天的北風(fēng)呼呼,愛冬天的讓人時刻保持清醒頭腦的冷峻。因為它不會讓人迷失方向,不會讓人莫名其妙地落入谷底,更不會讓人在甜蜜中失去一切,它是深刻的,它是你通往天堂的崎嶇的山路,是讓你不斷奮斗的動力,是你攀向成功的必經(jīng)之路。它會在沙粒中淘出金子,它會在必要時提醒你不斷邁進的腳步,同時,也會讓堅強的人嘗到甜蜜,讓懦弱的人鍛煉意志,它會讓膽小的人勇敢面對……

因而,我愛冬天,我愛那北風(fēng)呼呼的每一個冬天,我愛那大雪皚皚的每一個冬天,我愛那富有挑戰(zhàn)的人生的每一個冬天,它會磨練人們的意志,開啟成功之門,到達人生的頂峰。

在冬天的生活初二詳細描寫作文五篇4

冬妹妹帶著匆匆的腳步接了秋哥哥的班,并且?guī)еH自為大自然爺爺制作的禮物,悄悄地來到了人間。

她來到了人間,四處望了望,發(fā)現(xiàn)人們已經(jīng)穿上了厚重的棉衣。她想,是把禮物獻給大自然爺爺?shù)臅r候了。于是,她急忙地把禮物拆開——哦,原來是雪呀!大自然爺爺穿上一定很好看。她想。然后,便輕悄悄地幫大自然爺爺換上了雪裝。

大自然爺爺雖然換上了嶄新的外套,可是,還擋不住那逼人的寒風(fēng)。寒氣遍步了每個角落,即使有外出鍛煉身體的人們,也會被凍得面紅耳赤,趕快回家了。

冬妹妹看到了這樣的景象,沒有一點收斂,反而更調(diào)皮了。她將風(fēng)吹得更大了,天氣變得更寒冷了。在這樣的天氣里,外出鍛煉的人就更少了。

冬妹妹想:這樣的景色是不是太寂靜了呢?于是,她趕走了大風(fēng),讓天氣轉(zhuǎn)暖了一些。冬妹妹的這個做法,果然讓外面的景色生動了起來:樹枝上堆滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條;小動物們在其中嬉戲、打滾;孩子們在其中堆雪人、打雪仗,別提有多高興了……

冬妹妹在人間玩夠了,想回家休息,于是,她把春姐姐叫來了,她為大自然爺爺做的衣裳也就消失了……

冬天,雖然沒有春天的鳥語花香;春天,雖然沒有夏天的綿綿細雨;冬天,雖然沒有秋天的碩果累累,但是,她卻包含著大自然賦予她的美,以及她那顆單純的心。

我喜歡春天的柔情、夏天的奔放、秋天的含蓄以及冬天的純美,因為他們都各具風(fēng)韻,各有特色。要不然,怎么會出現(xiàn)春夏秋冬四季交替的美麗景色呢?

在冬天的生活初二詳細描寫作文五篇5

冬天插著翅膀飛走了,她留下了許多美好的事物。她,沒有春天的鳥語花香;也沒有夏天的熱情奔放;更沒有秋天的豐收果實。冬天只是默默不語地給人們帶來了陣陣歡樂。

凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,在微暗的暮色里,飄來了一群白色的小精靈,戴著半透明的六角帽,卻各有著不同的精巧圖案,比新年里奶奶剪的窗花還要好看。它們紛紛揚揚地落下來,大地變成了粉妝玉砌的世界。

它們猶如穿白紗的小舞女,輕盈地在空中飄舞著、旋轉(zhuǎn)著,跳著比《天鵝湖》還要動人的舞蹈,那么輕快的身影、那么飄逸的舞姿,讓人贊不絕口。

雪花飄飄,輕輕落在樹的枝丫上,緊緊地依偎著它,是在安慰它不必為失去綠葉而難過,還是悄悄告訴它春天的訊息?雪花飄飄,雪花飄飄,輕輕落在嬌嫩的麥田身邊,是在用自己的身體遮風(fēng)擋雨?雪花輕輕地飄,輕輕的落,是怕驚醒我們的夢?

公園里白雪皚皚,人們的頭發(fā)被調(diào)皮可愛的小雪花焗成了白色,連公園里的小溪也蓋上了暖和的白棉被,靜靜地睡著了。松樹的每一層枝葉上都積滿雪花,但仍然盡自己最大的力為冬天添一絲綠色。而那座高大的假山更像一座巍峨的冰雕。盛放的梅花在風(fēng)雪中搖擺著,把醉人的香氣傳送得很遠很遠……

雪花悄悄地飄了一夜。天亮了,雪花們屏住呼吸,等待人們的第一聲歡呼。于是大地沸騰起來。雪花們也活躍起來,變成了孩子們手中的大雪團,在對方的帽尖上、羽絨服上開滿了花;或是變成了一個歪鼻子的小雪人,蹲在孩子們的中間。咧著句子皮做成的嘴頑皮地笑著。

樹兒穿上來了銀亮的白衣服,樓房戴上暖和的白絨帽,麥田干裂的小嘴正吮吸著雪水……這一切都是雪花贈予的禮物。瞧,人們眼里閃著的希望,嘴角流露的笑意,也不都是雪花的贈予嗎?

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