美好的寒假初二學(xué)生描寫(xiě)作文
寒假到了，把沉重的學(xué)業(yè)打包，把學(xué)習(xí)的煩惱郵寄，只留下輕松愉快的心情，讓自由的心在燦爛的陽(yáng)光下飛翔!讓我們?cè)谶@個(gè)寒假里煩惱不在，憂愁消失，輕松自在!下面是小編帶來(lái)的美好的寒假初二學(xué)生描寫(xiě)作文，希望你能夠喜歡!
美好的寒假初二學(xué)生描寫(xiě)作文1
轉(zhuǎn)眼間，寒假就要過(guò)去了，回想下這個(gè)寒假收獲還真不少。但是最大的收獲要數(shù)我學(xué)會(huì)了蒸年糕。
年三十一大早，我看見(jiàn)奶奶正忙著買(mǎi)蜜棗，桂 花，春糯米粉，準(zhǔn)備蒸年糕呢!我長(zhǎng)這么大，每年都 能吃到奶奶從鄉(xiāng)下寄來(lái)的美味年糕，但從沒(méi)看到過(guò) 奶奶是怎樣蒸年糕的。今年正好回老家，我可要親 自“實(shí)踐”一下。
總算等到吃好午飯，奶奶從櫥里拿出蒸籠。于 是我對(duì)奶奶說(shuō):“讓我來(lái)當(dāng)您的助手吧，我吃自己蒸 的糕，心里會(huì)更甜!’’奶奶微笑著同意了。我挽起袖 管，那股高興勁可別提了。我仿佛已經(jīng)聞到了年糕 的陣陣香味。
只見(jiàn)奶奶先把糯米粉倒進(jìn)竹匾里，在里面加 上了白搪，蜜棗，桂花。再用勺子麻利地來(lái)回拌 勻。奶奶告訴我:“這樣蒸出來(lái)的糕既有蜜棗的甜 味，又有桂花的香味，讓人回味無(wú)窮?！蔽蚁?怪不 得奶奶每年都寄好多年糕來(lái)，但我總覺(jué)得吃不夠。 想著，我就學(xué)奶奶的樣子用筷子不停地?cái)嚢柚?/p>
接著，奶奶在大鍋里放了一鍋水和幾根筷子， 把鍋蓋蓋上，讓爺爺燒火。過(guò)了一會(huì)兒，滿屋水 汽，水燒開(kāi)了。這時(shí)，奶奶在蒸籠的內(nèi)壁用紗布輕 輕地抹上清油，放人已拌勻的米粉，雙手在蒸籠的 四周拍了幾下，等米粉拍結(jié)實(shí)了，急忙把蒸籠放到 鍋上蒸。一會(huì)兒，米粉中就冒出了幾個(gè)頑皮的小 泡，小泡碎了，蒸汽就從米粉中冒出來(lái)。奶奶低下頭，仔細(xì)觀察蒸汽的出處，還不停地在出氣處撒上 米粉。奶奶一邊忙著添加米粉，一邊給我“面授機(jī) 宜”:“這添加米粉很有講究，不然的話，蒸出來(lái)的 糕，有的地方生，有的地方熟，口味很不好?！蹦棠?還不停地關(guān)照爺爺把灶內(nèi)的火燒得旺一點(diǎn)。不多 久，一股年糕香撲鼻而來(lái)，一籠又糯又香的年糕就 蒸好了。
奶奶樂(lè)滋滋地把冒著熱氣的年糕遞到家人的 手里，嘴里不停地說(shuō)著:“吃了搪年糕，生活一年更 比一年好?！?/p>
真開(kāi)心，我終于學(xué)會(huì)了蒸年糕，怎么樣我的收獲是不是很少。
美好的寒假初二學(xué)生描寫(xiě)作文2
一學(xué)期過(guò)去了，又到了快樂(lè)的假期——寒假!今年我和爸爸媽媽一起到了老家過(guò)年。
一到老家我就和姐姐玩兒起來(lái)了，我們兩個(gè)盤(pán)腿坐在床上下起了五子棋?！斑@顆下這兒!哎呀你又輸了!看看我，百戰(zhàn)百勝!”“別這么說(shuō)老妹，我可是讓著你的喲!”“好好好，我們繼續(xù)來(lái)!”我們下了四五局，姐姐都輸了，為了讓姐姐看到我的實(shí)力，我決定再下幾局?！肮?你終于輸了!老妹，你的實(shí)力也不怎么樣嘛!”“哎呀，失誤失誤!再來(lái)!”我們繼續(xù)下，“吃飯嘍!”婆婆喊到，我立馬放棄下五子棋，想去吃飯?！斑?我的拖鞋呢?跑哪兒去了?姐姐!幫我找找拖鞋!”“噗——妹妹，你剛剛下五子棋時(shí)腦子不是很好么，怎么現(xiàn)在?”“哎呀!不要管這么多，快幫我找拖鞋!”“噢，那你看看你腳邊?”“呀!它怎么在這兒?我真是糊涂!”“哈哈哈哈!老妹，你看看你，真的是，唉!哈哈哈哈哈哈哈哈!”“哼，討厭!我去吃飯了?！?/p>
第二天早上起來(lái)我打開(kāi)窗戶，不禁嚇了一跳，“哇，這個(gè)雪真白!我在成都好久都沒(méi)看見(jiàn)雪了!”我興奮的叫道，因?yàn)槲液脦啄甓紱](méi)看見(jiàn)雪了。大家看到這白茫茫的一片也都很興奮，姐姐高興地說(shuō)道：“這真是這幾年以來(lái)最大的一場(chǎng)雪，今天我們一定要好好在雪地里玩一玩!”我和姐姐一齊跑到了樓底準(zhǔn)備玩耍。房頂白了，樹(shù)木白了，花草也白了，這里到處是銀裝素裹、白雪皚皚，真是一個(gè)冰雪世界，這景象是在成都幾乎看不到的?！翱靵?lái)妹妹!我們?cè)谶@兒堆一個(gè)雪人!快!”“好的好的，我這就過(guò)來(lái)!”
我們先做了一個(gè)小雪球，然后在雪地上把它滾大，它越滾越大，幾個(gè)來(lái)回下來(lái)，一個(gè)汽車(chē)輪胎般大的雪球終于滾好了。按照同樣的方法，我們又做好了另一個(gè)小點(diǎn)的雪球，我們把它們一起固定好?！昂昧?，我們?cè)谶@里就地取材，看看有沒(méi)有什么東西可以做雪人的鼻子、眼睛、和手，我飛快的從包里掏出兩顆彈力球說(shuō)：“這個(gè)應(yīng)該可以做眼睛?！薄斑@個(gè)可以，還有鼻子和手?！苯憬阋徽f(shuō)完我們就行動(dòng)起來(lái)，不一會(huì)兒我們就搜集了很多材料?，F(xiàn)在我們可以給雪人做裝飾了，我把兩根長(zhǎng)短差不多的樹(shù)枝插在雪人的身上，姐姐則把彈力球和木棍插在雪人的臉上，做完這些，我們把花花草草擺在雪人的頭上，擺完后這個(gè)雪人就大功告成了。
我們圍著雪人開(kāi)始打雪仗。我正在做雪球，突然，“嘯”的一聲，一團(tuán)雪球象導(dǎo)彈一樣飛向我這兒，我沒(méi)有來(lái)得及躲閃，不歪不斜，這個(gè)雪球正巧砸在我的嘴巴里，哎呀，這……“姐姐!我饒不了你!”說(shuō)著，我把手中的雪球扔出去，哎呀，沒(méi)打到，真可惜……
時(shí)間過(guò)得真快呀!寒假快接近尾聲了，這個(gè)寒假短暫的，也是快樂(lè)的!
美好的寒假初二學(xué)生描寫(xiě)作文3
一轉(zhuǎn)眼，寒假已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月了，可寒假中發(fā)生的一些有趣的事，現(xiàn)在想起來(lái)還記憶猶新。
那天上午，爸爸開(kāi)車(chē)帶我、哥哥和媽媽去武漢玩。到了武漢，我們先去找舅舅、舅媽和果果，然后，就一起去中山公園。
來(lái)到中山公園，我們?nèi)齻€(gè)小孩就興奮得不得了，這里讓人覺(jué)得又刺激、又好玩的東西太多了。我們先去玩“一上一下”，爸爸買(mǎi)了三張票，我和哥哥，還有果果去玩。我看著這個(gè)項(xiàng)目心里就“一上一下”地緊張起來(lái)，這個(gè)“一上一下”有二三十米高，光看著就嚇得我不敢玩，但比我小的果果都敢玩，我身為姐姐，也應(yīng)該敢玩。我看了看哥哥，他好像很輕松的樣子，再看看果果，也好像不怎么害怕。我心里才慢慢平靜了下來(lái)?！耙簧弦幌隆遍_(kāi)始了，我們突然一下子升到了三十米高的空中。我都不敢往下看了，害怕掉下去。我的手緊緊地抓著安全裝置，心都蹦出來(lái)了。不過(guò)，我也有一種飛的感覺(jué)，身體好像飄飄悠悠的，似乎地心沒(méi)有了引力。
接著，就是我最喜歡的項(xiàng)目“激流勇進(jìn)”了。這次是由我、哥哥和爸爸一起玩。我們坐在一個(gè)小小的船里就開(kāi)始劃了。劃了一會(huì)兒后，我們劃進(jìn)了一個(gè)鱷魚(yú)口，我感到有一點(diǎn)怕了，但我們還是往前劃了上去，爸爸說(shuō):“啊，好害怕呀!”我就說(shuō):“爸爸，你怎么這么膽小啊!我都不怕，你還怕?”然后，我們又猛地滑了下去。水把爸爸的衣服都濺濕了，樂(lè)得爸爸哈哈大笑起來(lái)。
后來(lái)，舅媽看見(jiàn)一個(gè)地方教人玩空竹，就帶著我和果果去玩，還給我們每個(gè)小朋友買(mǎi)了一個(gè)，我們都特別開(kāi)心。
想到寒假中的這些事，我常常會(huì)忍俊不禁。我希望我的生活每一天都這樣生動(dòng)、美好!
美好的寒假初二學(xué)生描寫(xiě)作文4
快樂(lè)的寒假生活，像天上的星星一樣繁多，一樣絢麗多姿。其中有一顆星星最亮，這顆星星讓我回想起來(lái)總是樂(lè)趣無(wú)窮。
說(shuō)起大年初一這一天，我早早地起了床，因?yàn)槲乙N春聯(lián)，這種“重大事情”我可要搶先做啊。我拿起早就準(zhǔn)備好的春聯(lián)和老虎貼開(kāi)始貼，我拿來(lái)剪刀和膠帶布。準(zhǔn)備工作就緒了，我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)，伸出“雞爪”，拿起對(duì)聯(lián)，取出一的事，這些事就好像天上的星星張，用剪刀剪下膠帶布往門(mén)上一貼，接著又貼上另一張。再貼上橫批?？粗约旱摹敖茏鳌?，我不禁仰天大笑：“我真是天才!哈哈哈!”“天上的蠢才!”突然一把尺子無(wú)情地敲在我的腦門(mén)上。原來(lái)是媽媽，她指著這副對(duì)聯(lián)說(shuō)：上下聯(lián)沒(méi)有對(duì)齊，而且反了!”“反了?這上下聯(lián)該怎樣分呀?”我一臉疑惑。媽媽裝出一副很有學(xué)問(wèn)的樣子，說(shuō)：“這個(gè)嘛，讓我來(lái)告訴你。古人對(duì)對(duì)子講究‘平’和‘仄’，‘平’就是現(xiàn)在的第一聲和第二聲，‘仄’就是第三聲和第四聲，一般上聯(lián)的最后一個(gè)字是‘仄’聲，下聯(lián)的最后一個(gè)字是‘平’聲。”哦，原來(lái)貼春聯(lián)還有這么大的學(xué)問(wèn)呀。我竟把上聯(lián)“三星高照平安宅”和下聯(lián)“五福臨門(mén)富貴家”這哥兒倆弄錯(cuò)了位置，唉，我這糊涂蟲(chóng)真是丟人丟到家了!接下來(lái)撕可麻煩了，媽媽說(shuō)不許把紙撕破，我費(fèi)了九牛二虎之力才完好無(wú)損地把這對(duì)聯(lián)撕下來(lái)。
接下來(lái)，我在媽媽的指導(dǎo)下重新貼對(duì)聯(lián)!我小心翼翼地拿起早已準(zhǔn)備好的膠帶，然后我笨手笨腳地將上聯(lián)“三星高照平安宅”貼在右邊，用手輕輕抹平，嘿，上聯(lián)大功告成了!按照這樣的方法，又將下聯(lián)“五福臨門(mén)富貴家”貼好。再把橫批富貴平安”貼好。哇?？粗约旱膭趧?dòng)成果，我好有成就感呀!
這個(gè)寒假我過(guò)的不僅樂(lè)趣無(wú)窮，而且讓我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，真是受益匪淺啊。
美好的寒假初二學(xué)生描寫(xiě)作文5
每一個(gè)寒假都會(huì)發(fā)生很多有趣的事，今年的寒假也不例外，寒假發(fā)生了很多有趣的事，但是說(shuō)起寒假的一件事，我想我不得不說(shuō)的就是我那天發(fā)生了事了。
春節(jié)期間，一天晚上我和媽媽回家時(shí)順便去買(mǎi)桔子。精挑細(xì)選后付了錢(qián)回到家，媽媽說(shuō)：“嘗嘗這砂糖桔好吃嗎”我將塑料袋遞給媽媽，不一會(huì)就聽(tīng)到媽媽用疑問(wèn)的口氣問(wèn)我：“你是怎樣挑的?怎么這么多壞的?”我也很奇怪“沒(méi)有啊!我挑的都是好的，怎么能有壞的呢?”于是，我拿過(guò)袋子仔細(xì)察看，一包桔子竟然沒(méi)有一個(gè)好的。我對(duì)媽媽說(shuō)：“就算再是天黑，也不至于全都挑成壞桔子啊!”一種憤怒的心情油然而生，“這個(gè)賣(mài)桔子的心太黑了，趁著晚上這樣騙人，走，媽媽，我們?nèi)フ宜?”
到了賣(mài)桔子的攤點(diǎn)，只看見(jiàn)有個(gè)爺爺正坐在一個(gè)小火爐旁邊，攤位上放了一包桔子，爺爺看見(jiàn)我們過(guò)來(lái)了，趕快對(duì)我們說(shuō)：“你們剛走一會(huì)，我們就發(fā)現(xiàn)挑出的一包壞桔子不見(jiàn)了，那包壞桔子是留給我們自己吃的，發(fā)現(xiàn)以后我就在這等著了。你們快拿走吧?！蔽耶?dāng)時(shí)非常感動(dòng)，又為錯(cuò)怪了別人感到慚愧。
這就是發(fā)生在我寒假里的一件事，讓我相信世界上還是好人比壞人多，而這件事也一直感動(dòng)著我。
美好的寒假初二學(xué)生描寫(xiě)作文相關(guān)文章：
★ 初二描寫(xiě)寒假的學(xué)生優(yōu)秀作文
★ 關(guān)于寫(xiě)寒假趣事的八年級(jí)精彩作文
美好的寒假初二學(xué)生描寫(xiě)作文
上一篇：難忘的寒假生活初二作文
