熱愛(ài)大自然八年級(jí)滿(mǎn)分作文
大自然是綠油油的稻田，在里面我們返樸歸真，它就仿佛是一面有著神力的鏡子，它照出了最真實(shí)的你，照出了你那純潔的心靈。他能讓你感受到天堂無(wú)與倫比的快樂(lè)，他能讓你心情感到十分舒暢。下面是小編整理的關(guān)于熱愛(ài)大自然八年級(jí)滿(mǎn)分作文，歡迎閱讀!
熱愛(ài)大自然八年級(jí)滿(mǎn)分作文1
每個(gè)人都需要朋友的陪伴和關(guān)愛(ài)。我也有很多朋友，但今天要介紹給大家認(rèn)識(shí)的這位朋友卻有些特殊。
這位朋友就是神秘的大自然。
記得有一次，我考試考差了。老師批評(píng)我，同學(xué)嘲笑我，家長(zhǎng)也批評(píng)我。這一切都令我傷心極了。我回了老家，一氣之下跑到了田野里，對(duì)著蔚藍(lán)的天空“啊”的大叫了幾聲。
我的聲音很大，似乎只有這樣才能喊出心中的郁悶和委屈。旁邊的房子仿佛被我的聲音震得晃了幾下，停歇在房檐上的幾只小鳥(niǎo)也飛跑了。
旁邊的柳樹(shù)揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，輕輕撫摸著我的臉頰，仿佛在安慰我：“楊豪，你這次考差了沒(méi)有關(guān)系，我們下次努力，多考一些不久可以了?”
感受著輕拂的微風(fēng)，徜徉在暖洋洋的陽(yáng)光下，我感受到了來(lái)自大自然的安慰。那一刻，我的心情豁然開(kāi)朗，煩躁而委屈的心漸漸地平靜了下來(lái)。
大自然給了我無(wú)聲的安慰，對(duì)我的寫(xiě)作也有很大的幫助。因?yàn)椋谴虼笞匀唤o了我寫(xiě)作的靈感。
有一次，我在田野里玩。美景的刺激，使我的腦子里毫無(wú)征兆地跳出了許多優(yōu)美的成語(yǔ)、詞句。我趕緊跑回家，將這些靈感寫(xiě)成了作文。
我把這篇作文交給了老師，老師不但表?yè)P(yáng)了我，還在班里讀了這篇作文。那時(shí)，自豪感和滿(mǎn)足感盈滿(mǎn)了我的心頭。
大自然不但是我的好朋友，也是我的老師。它安慰了我，讓我走出心靈的陰影;它給了我靈感，讓我寫(xiě)出了優(yōu)美的作文。
有這樣特殊的朋友，我是多么的得意啊!
熱愛(ài)大自然八年級(jí)滿(mǎn)分作文2
敬畏自然，自然是我們賴(lài)以生存的家園。它通過(guò)植物的光合作用提供我們不可或缺的氧氣;經(jīng)過(guò)上千上億的演變才有了我們現(xiàn)在使用的煤;匯集上萬(wàn)條溪流才有了大海的雄闊。自然用它那無(wú)限的動(dòng)力產(chǎn)生了我們今天用的資源，用那堅(jiān)持不懈的精神在構(gòu)造我們的家園，難道你不心生敬畏嗎?
敬畏自然，自然是我們忠誠(chéng)的朋友。當(dāng)自然環(huán)境被我們的不合理的行為做法破壞時(shí)，它沒(méi)有惱怒，而是用天氣的惡化、災(zāi)害的到臨來(lái)警告我們，讓我們自己敬畏，美化自然，保護(hù)自然的萬(wàn)物，使我們了解它對(duì)我們的重要性。我們醒悟后，它沒(méi)有語(yǔ)言只有笑容，示意我們與它一起做朋友，和諧共處。
敬畏自然，自然是我們學(xué)習(xí)的榜樣。自然界包羅萬(wàn)物，其中有不少生物值得我們學(xué)習(xí)。俗語(yǔ)說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！泵坊ń?jīng)歷了嚴(yán)寒的考驗(yàn)，綻放出它的美麗，散發(fā)她的芬芳迷人的香氣，使我們想到我們的學(xué)習(xí)，我們正是缺少梅花的堅(jiān)持不懈，勇于面對(duì)的精神，使得我們半途而廢，迎難而退。
“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯青蓮而不妖，中通外直，不蔓不枝，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉?！鼻嗌徃邼?，不與他人同流合污，這也是值得我們學(xué)習(xí)的。所以，自然提供榜樣的典范，賦予我們新的體會(huì)，讓我們彌補(bǔ)自己的不足。難道它不令你心生敬畏嗎?
敬畏自然，是因?yàn)樗档米鹁矗瑧?yīng)謹(jǐn)慎待之。自然使我們修養(yǎng)正氣，在行為上有所節(jié)制，提供了我們基本的需求，創(chuàng)造了萬(wàn)物豐富我們的生活，又孜孜不倦地給予萬(wàn)物精神內(nèi)涵，使我們認(rèn)識(shí)、了解違反常規(guī)的事物的真正意蘊(yùn)。為了我們的將來(lái)注入無(wú)限熱血，只是為了我們的子孫能擁有更加美好的環(huán)境。
敬畏自然，就要愛(ài)護(hù)尊重它，不要損傷它創(chuàng)造的生命，誠(chéng)懇地像朋友一樣對(duì)待它。他用無(wú)聲的言語(yǔ)來(lái)回復(fù)你的誠(chéng)懇和善良，讓我們與自然和諧共處，融入美妙的自然，感受它給我們帶來(lái)的物質(zhì)和精神財(cái)富，更好地敬畏自然吧!
熱愛(ài)大自然八年級(jí)滿(mǎn)分作文3
自然啊!給予人類(lèi)了那么多那么多?？墒侨祟?lèi)還是不滿(mǎn)意，總想去征服它!——題記
松
在堅(jiān)硬的巖石里深藏著一個(gè)新的生命——松。它硬是要從那堅(jiān)硬的巖石里擠出身子來(lái)。不知過(guò)了多久，它終于從那堅(jiān)硬的巖石縫里找到了“陽(yáng)光明天的出口”。
有人認(rèn)為它是不可能在那破巖之中生存的?？墒撬龅搅?，它把根緊緊的往巖石里鉆，去獲取它生命的源泉。它為了站更穩(wěn)，在破巖之中拼命的扎根。一年又一年，很多年過(guò)去了。人們簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛：它依然挺拔的站在那里。人們好象可以看見(jiàn)它的根在緊緊的抓著巖石，永不放松。
當(dāng)你仔細(xì)的打量它時(shí)，你分明看到了，感受到了它身體里散發(fā)出的一股傲氣和一股寒意。它好似在對(duì)人們說(shuō)：你們不要小看我，我是做得的。它其實(shí)真的應(yīng)該受到人們的崇敬。
白楊
在茫茫的大戈壁之中生活著一群頑強(qiáng)的生命——白楊。人們一直都很驚訝：它竟然能在這個(gè)被沙漠覆蓋的荒涼的大戈壁上生存、存活。
雖然它們經(jīng)歷了風(fēng)沙的吹打、烈日的考驗(yàn)。但它們依然“倔強(qiáng)”的站在這里，在這生根發(fā)芽，在大戈壁的地底下尋找生命的水源。一年又一年的過(guò)去了，不知過(guò)去了多少個(gè)春夏秋冬，經(jīng)歷了多少個(gè)雨雪風(fēng)霜。它們依然挺立的站在那里，不停的生根發(fā)芽。
它們的身體里有著一種壓迫不倒的精神!人們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的用敬仰的目光，瞻仰著……
人們不該去征服自然，而是去尊重自然。因?yàn)樽匀粸槿祟?lèi)付出了那么多，我們卻沒(méi)回報(bào)它什么。
敬畏自然，敬畏自然就是守望人類(lèi)的家園!
熱愛(ài)大自然八年級(jí)滿(mǎn)分作文4
一直以來(lái)我們自負(fù)地認(rèn)為人類(lèi)可以力挽狂瀾，可以上天入地，總以為我們是這個(gè)地球的主宰，在食物鏈的頂端，我們可以肆意妄為!
然而，澳洲大火，非洲蝗蟲(chóng)，03年SARS病毒和12年MERS病毒，再到今天的新冠病毒，一次次血淋淋的事實(shí)無(wú)不在給我們敲警鐘：人類(lèi)必須重新審視自己與地球的關(guān)系了!
其實(shí)人類(lèi)并非是地球的主人，真正的主人是地球，是大自然，作為客人的我們應(yīng)懷著虔誠(chéng)和謙卑的心態(tài)來(lái)與自然和睦相處，而不是肆意踐踏主人的尊嚴(yán)，無(wú)所畏懼的猖狂、無(wú)限膨脹的欲望和永無(wú)休止的掠奪!此次新冠病毒，難道不是大自然對(duì)人類(lèi)的殘忍報(bào)復(fù)?
恩格斯有句話(huà)我們必須牢記：“我們統(tǒng)治自然界，決不像征服者統(tǒng)治異族人那樣，決不是像站在自然界之外的人似的，——相反地，我們連同我們的.肉、血、和頭腦都是屬于自然界和存在于自然界之中的?！?/p>
這其實(shí)在警告我們：人類(lèi)與自然萬(wàn)物是一體的，必須休戚與共，絕對(duì)不能凌駕于自然之上!
此次疫情過(guò)后，愿我們重新定位自己與地球母親的關(guān)系，我們是地球的客人，而不是主人，作為客人，我們應(yīng)遵循主人的規(guī)則，感恩主人賜予我們的資源。
此次疫情之后，愿我們可以痛定思痛，深刻反思，消除狂妄自大，消除對(duì)自然界的傲慢。讓我們心存敬畏，敬畏自然，敬畏地球上一切生命，友好對(duì)待地球上的其它物種。
此次疫情之后，愿我們謙卑些，懷著謙卑之心與自然萬(wàn)物相處，與一切生命惺惺相惜!
史懷哲敬畏生命的倫理認(rèn)為，人的存在不是孤立的，它有賴(lài)于其他生命和整個(gè)世界的和諧。因此，我親愛(ài)的孩子，讓我們心懷善意，敬畏自然，敬畏生命!
唯如此，我們才能與大自然和諧共生!
熱愛(ài)大自然八年級(jí)滿(mǎn)分作文5
大自然給了我許許多多的啟示，如：壁虎的尾巴斷掉后又能再長(zhǎng)出來(lái)，告訴我們，做事遇到困難不要放棄。梅花在白雪中能傲然挺立，告訴我們要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
最近，我養(yǎng)了一種多鰭魚(yú)叫“大花恐龍?！彼荛L(zhǎng)，脾氣也很不好，只要是它能吞下的食物絕對(duì)毫不客氣的下“死手”，因此許多小魚(yú)都死在它銳利的牙下。最近我發(fā)現(xiàn)它發(fā)福了，不知是餌吃多了，還是怎么了，它變得越來(lái)越胖，最后干脆躲進(jìn)了水草里，無(wú)論用多么可口的小青魚(yú)喂它，它也不肯回到它的頭骨房(一個(gè)像人頭古的房子)里。我很氣怒，說(shuō)它真是個(gè)“貪吃鬼?！?/p>
但是后來(lái)我覺(jué)得誤解了它。過(guò)了幾天，大花恐龍終于從水草中游出來(lái)，但它明顯變得“消瘦”了許多，身后還跟著九條淺灰色的小恐龍魚(yú)，原來(lái)它在水草中“搖身一變，”從一只貪吃的食肉魚(yú)變成了一位盡職的魚(yú)媽媽?zhuān)瑳](méi)過(guò)幾天它又生出了幾只小恐龍魚(yú)，我給它喂鹽水蝦的時(shí)候，它把蝦都喂給了寶寶們，等寶寶吃飽了自己在再，這不和我們?nèi)祟?lèi)“要保護(hù)比自己弱小的生靈”是一樣的道理嗎?”
我也曾被它頑強(qiáng)的生命力所打動(dòng)過(guò)。
一次，我在早上發(fā)現(xiàn)了“逃跑”成功卻又落入“絕境”，已經(jīng)掉到了地毯上的、身上粘著長(zhǎng)纖維，已經(jīng)半干、身體僵硬的恐龍魚(yú)，我傷心極了，畢竟它是我的好伙伴，認(rèn)為它一定沒(méi)救了，但還是把它放回了水族箱里。但過(guò)了五六個(gè)小時(shí)后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，它身上盡管還粘著“長(zhǎng)纖維，”但已經(jīng)開(kāi)始活躍了起來(lái)，兩天后就已經(jīng)恢復(fù)了。我把它放入一個(gè)裝滿(mǎn)小魚(yú)的魚(yú)缸時(shí)，它開(kāi)始在魚(yú)缸里“掃蕩”，把小魚(yú)吃了個(gè)精光。當(dāng)時(shí)的情景就像是“虎入狼群”一般?？粗粗?，我被它這種頑強(qiáng)的生命力所打動(dòng)了。
大花恐龍告訴了我：不能欺負(fù)比自己弱小的生命。而且也要頑強(qiáng)勇敢，快樂(lè)向上的活下去。
現(xiàn)在，我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，要去探索大自然，尋找更多自然界中的奧秘!
熱愛(ài)大自然八年級(jí)滿(mǎn)分作文相關(guān)文章：
熱愛(ài)大自然八年級(jí)滿(mǎn)分作文
