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美麗的春天中學(xué)生話題作文

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美麗的春天中學(xué)生話題作文范文

春天的時(shí)候,萬(wàn)物總是充滿生機(jī)。在河邊,苗條的柳樹(shù)慢慢的抽出新的嫩芽,漸漸地長(zhǎng)出新的長(zhǎng)發(fā),在春風(fēng)的吹拂下,隨風(fēng)飄逸。不愧是碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。下面是小編整理的關(guān)于美麗的春天中學(xué)生話題作文,歡迎閱讀!

美麗的春天中學(xué)生話題作文

美麗的春天中學(xué)生話題作文1

我眼中的春天是美麗的,它像一位年輕的姑娘呼喚著冬天里沉睡的一切。比方說(shuō)河邊的楊柳,冬天的時(shí)候,它的枝條就像幾根繩子一樣有氣無(wú)力地掛在樹(shù)上,而春姑娘來(lái)了,它轉(zhuǎn)眼間就變成了一條條活潑的綠絲帶;再看那田野:五顏六色的野花、金黃色的迎春花、紫紅的喇叭花趕集似地競(jìng)相開(kāi)放,還有數(shù)不盡的小草喬喬鉆出泥土膽怯地向四周張望;小鳥(niǎo)開(kāi)始?xì)g唱,蝴蝶開(kāi)始飛舞……它們都像一個(gè)個(gè)俊俏的小精靈,沐浴著春天的陽(yáng)光,享受著春天的氣息。反正,你能想到的一切事物,在春天里都顯得生機(jī)勃勃。

春天還是大方的。她把自己所有五彩斑斕的金銀珠寶都拿出來(lái)與大家分享。閉上眼睛,春姑娘仿佛會(huì)走到你的眼前:她穿著綠色的連衣裙,在微風(fēng)的吹拂下向流淌的小河;她帶著鮮艷的發(fā)卡和精致的耳環(huán),那些都是春天里開(kāi)放的野花;她的身后跟著一群活蹦亂跳的小動(dòng)物,就像是跟著主人在一起跳舞。春姑娘不僅用美麗讓人們陶醉,她還給松鼠帶來(lái)松果,給牛羊帶來(lái)青草,給樹(shù)木帶來(lái)雨水……讓大自然的一切快速地生長(zhǎng)。

春天還是快樂(lè)的。春天一到,一群群小朋友來(lái)到戶外踏青,他們?cè)诖汗媚锏膽驯Ю锉寂?、游?大人們也紛紛來(lái)到田野,開(kāi)始了辛勤的耕耘……有這么多的人陪伴,春姑娘能不快了嗎?春姑娘一快樂(lè),小河就流得更歡了,小草長(zhǎng)得更綠了,小朋友們長(zhǎng)得更高了。

春天也是寶貴的。比方說(shuō),春姑娘激動(dòng)的眼淚到人間就變成春雨,它默默無(wú)聞地滋潤(rùn)著大地,可是春姑娘很少流淚,就像俗話所說(shuō):“春雨貴如油”。春天的時(shí)間也是寶貴的,春天是一年的.開(kāi)始,“一年之計(jì)在于春”,春天土壤潮濕,氣候適宜,是播種的最佳季節(jié),一分耕耘一分收獲,我們不能浪費(fèi)大好春光。

春姑娘是美麗的,是大方的,是快樂(lè)的,是寶貴的,我們多么希望春姑娘能一直留在我們身邊啊!

美麗的春天中學(xué)生話題作文2

伴著燕子的歌聲和桃花的盛開(kāi),春姑娘,從冬日里走出來(lái)。帶著陽(yáng)光,帶著溫暖,悄悄飛進(jìn)眼簾。她袖子一揮,染綠大江南北,給大地帶來(lái)勃勃生機(jī)。

可不是嘛!春天給大地帶來(lái)活力,帶來(lái)生氣,那萬(wàn)紫千紅的新衣不就是春姑娘送給大地最好的禮物嗎?鳥(niǎo)兒展開(kāi)了塵封已久的嗓子,為春天的到來(lái)致歡迎曲。連安分的烏龜都閑不住了,驚蟄的雷聲一響它們便三五成群的跑到巖石上曬太陽(yáng),翻更斗。所有小動(dòng)物都從寂靜的冬天走出來(lái)了,松鼠在枝頭跳躍,杜鵑在天空引昂。動(dòng)物們歡聚一堂,一起為春天的來(lái)臨而歡歌笑語(yǔ),翩翩起舞,好似它們都是“春天樂(lè)隊(duì)”里的成員似的。

動(dòng)物有活力,難道植物就悄無(wú)聲息,放過(guò)春天的大好時(shí)光嗎?不是的,看!桃花一叢一叢地嫵媚地笑,散發(fā)出陣陣幽香;杜鵑花也費(fèi)盡心思地裝飾自己,她們一個(gè)緊挨一個(gè),給大地的衣服上襄綴了顆顆珠寶。春天的花,紅似火,粉似霞,白似雪。春姑娘以她們?yōu)轵湣?/p>

四月春風(fēng)起,柳絮飛揚(yáng),宛若飛雪飄飄。風(fēng)起留滿空,出于河堤,徐徐往千萬(wàn)家。柳絮像飛揚(yáng)的小精靈,帶來(lái)快樂(lè);又似飛雪,飄往天地之間。它是多么的輕柔,多么的美麗。它像一位少女,在天空翩翩起舞。它們有時(shí)像獨(dú)行俠;有時(shí)抱緊一團(tuán),像團(tuán)結(jié)的兄弟。好似春天的雪。

蝴蝶蜜蜂穿梭在百花叢中,蜜蜂一邊采蜜,一邊嗡嗡地唱著加油曲。蝴蝶則不同,它們輕輕地落到花叢中,用自帶吸管吮吸著花蜜。不發(fā)出任何聲響,像紳士,像淑女。它們,是春天請(qǐng)來(lái)的搬運(yùn)工。

天空中飄揚(yáng)的是什么?哈哈,是風(fēng)箏!那“蝙蝠俠”正在巡視天空。那“老鷹”在追著一只“燕子”,好像要把它吞掉。這些有趣的風(fēng)箏給寂靜的天空添了一份熱鬧。小孩子在追逐打鬧,有的還努力把風(fēng)箏放的高高的,和那些放不起來(lái)的孩子比賽,好不熱鬧。

春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)?;顫姷膭?dòng)物,美麗的植物,和有趣的柳絮、小昆蟲(chóng),噢,還有快樂(lè)的孩子們組成了一副靈動(dòng)的風(fēng)景畫(huà)。

美麗的春天中學(xué)生話題作文3

春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤?,一切色彩的總匯。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地?

春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。

風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸。”說(shuō)的多么好啊!但又何止是“綠”?

在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著……

盡情地享受著春的色彩的愉悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?

美麗的春天中學(xué)生話題作文4

一場(chǎng)很大的春雪過(guò)后,天氣驟然變暖,我感覺(jué)到了春天來(lái)了。

下午,我出去玩耍。剛走到室外,我便聞到一股清新宜人的春天氣息。沉睡了一個(gè)冬季的草地上又有新的綠芽探出了腦袋,恢復(fù)了往日的生機(jī)??粗鷻C(jī)勃勃的小草,我突然覺(jué)得心里有種莫名的激動(dòng)就要噴發(fā),張開(kāi)雙臂肆無(wú)忌憚地在小區(qū)里奔跑起來(lái)。

被冬天束縛了三個(gè)多月,我就像重見(jiàn)光明一樣。我決定要把以前小區(qū)春光別樣好的地方欣賞個(gè)遍。

首先我來(lái)到高層區(qū)。順著紅磚道往前走,看見(jiàn)長(zhǎng)椅旁邊的灌木叢中星星點(diǎn)點(diǎn)地有了些嫩綠。那新芽幾片幾片地抱在一起,有趣極了。

不一會(huì)兒,便到了一個(gè)小池塘邊。池塘邊的柳樹(shù)姑娘也別上了翠綠的發(fā)卡。這些發(fā)卡5毫米長(zhǎng),仔細(xì)看看,葉面上還有毛絨絨的絨毛,可愛(ài)極了。幾片葉子中間,還有小綠玉米一樣的東西。我手中拽著柳條,想起不出幾天柳條就會(huì)編出綠簾,柳絮就會(huì)漫天飛舞,我的心情歡暢極了,差點(diǎn)沒(méi)一頭栽到池塘里。

看完了柳樹(shù),我又順路繞到書(shū)法老師家樓下看松樹(shù)。我總覺(jué)得松樹(shù)的挺拔和墨綠色給人一種莊嚴(yán)、沉穩(wěn)的感覺(jué),但這春天的松樹(shù)卻讓人覺(jué)得俏皮可愛(ài)???,鋒利的松針中多了一些嬌嫩的、柔軟的小松針。那短小的小苗多像一個(gè)好奇的孩子呀!

萬(wàn)紫千紅總是春。我喃喃自語(yǔ)著,跑到那座飛檐凌空的亭子旁看花。瞧啊,那株紅梅已經(jīng)開(kāi)花了!那艷紅的花瓣層層疊疊。所謂梅花開(kāi)五福,那一朵朵梅花毫不含羞,花瓣努力地張著,露出幾根金黃色的花蕊。梅花開(kāi)滿了整棵樹(shù),遠(yuǎn)看還以為是棵珊瑚樹(shù)呢!

春天來(lái)了,新的一年來(lái)了。從古到今,人們無(wú)一不被這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、美麗無(wú)比、充滿希望的美妙季節(jié)所折服。一年之計(jì)在于春,讓我們?cè)谶@個(gè)季節(jié)里快樂(lè)啟程,迎接新的一年吧!

美麗的春天中學(xué)生話題作文5

“春天來(lái)了!”窗外小鳥(niǎo)的叫聲不停,因?yàn)榇汗媚飦?lái)了,它們要提醒大家呢!也許你會(huì)問(wèn):“春天在哪里?”請(qǐng)你跟我來(lái)我們珊瑚校園看看吧。

我們先進(jìn)入校門(mén)。首先映入眼簾的是那一排排婀娜多姿的鮮花:有檸檬黃顏色的春菊,有晚霞紅顏色的杜鵑……從遠(yuǎn)處看,鮮花連成一串,像華麗的錦緞那么炫麗,像高空的彩虹那么多姿,像天邊的霞光那么耀眼。再加上沁人心脾的花香,令人心曠神怡,仿佛走進(jìn)了花的海洋,花的天地。

繞過(guò)這一簇簇鮮花,沿著石階往上走,便來(lái)到了中庭。在中庭里,最引人注目的,當(dāng)然是我們重慶市的市花:山茶花啦!山茶花可真多啊,在綠葉下,花兒們背靠背,肩碰肩,臉貼臉,它們的感情可真好啊;山茶花可真紅啊,從遠(yuǎn)處看,就像一團(tuán)團(tuán)小火焰;山茶花可真香啊,香得可以把全世界的小蜜蜂給引來(lái)。山茶花的葉子可真奇特呀,像鋸齒似的,摸摸,還挺癢呢!

穿過(guò)中庭,走過(guò)水族館,登上石階,就來(lái)到了后山。后山上,紫玉蘭亭亭玉立,整個(gè)枝頭都?jí)簼M了可愛(ài)的玉蘭花。紫玉蘭樹(shù)的樹(shù)干可粗糙了!不過(guò)沿著樹(shù)枝看上去,便是密密麻麻的一朵朵可愛(ài)、嬌嫩的玉蘭花。

紫玉蘭的花瓣可有特點(diǎn)了!從上到下,有著兩種不同的顏色:一種是白色,一種是紫色。兩種顏色交叉在一起,白中帶紫,紫中帶白,漂亮極了!花兒們有的張開(kāi)了美麗的花朵,露出了黃黃的花蕊;有的只張開(kāi)三四瓣花瓣,好像一個(gè)害羞的姑娘;有的含苞待放,好像隨時(shí)都有可能打開(kāi)似的。我想摘一朵下來(lái)好好觀賞,可我猶豫了,因?yàn)槲遗缕茐牧诉@一幅美妙的畫(huà)卷。看著這些花兒們,我情不自禁的吟誦道:“珊瑚校園花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低?!?/p>

觀賞完玉蘭花,再往右轉(zhuǎn),呈現(xiàn)在眼前的是一排排枝繁葉茂的樹(shù),樹(shù)剛剛抽出嫩芽,使我眼前一片新綠,這樹(shù),多的數(shù)不勝數(shù),抬頭一看,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)兒們?cè)趪\嘰喳喳地叫著,準(zhǔn)備迎接春姑娘的音樂(lè)會(huì)。它們時(shí)而持續(xù)長(zhǎng)叫,好像在輕輕練聲;它們時(shí)而聲音很大,好像在招呼同伴快來(lái)彩排;它們時(shí)而聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),好像在練習(xí)歌曲。此時(shí)的校園真像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

春天真的來(lái)到了我的校園,我找到了春天!

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