頑強(qiáng)的生命話題作文600字
生命，經(jīng)萬(wàn)年而生生不息，因?yàn)槠湫叛?生命，縱曾為惡敵也可以握手言和，也因?yàn)槠湫叛?。風(fēng)輕輕吹過(guò)，必將帶著那生命的信仰開(kāi)遍萬(wàn)水千山。以下是小編為大家?guī)?lái)的頑強(qiáng)的生命話題作文600字，希望能給大家提供幫助，歡迎瀏覽閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
頑強(qiáng)的生命話題作文600字1
春天本該是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，但突如其來(lái)的一場(chǎng)新冠疫情，把我們所有人都鎖在了死氣沉沉的寒冬。
有人在造謠，有人在漫罵，有人在責(zé)怪那傳聞中的病源—蝙蝠，人們怒斥蝙蝠全身帶毒，甚至想將它們趕盡殺絕。可這一切真的是蝙蝠的錯(cuò)嗎?不是的。曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過(guò)這樣一句話：蝙蝠已經(jīng)盡力讓自己看上去不像是食物了，但有些人執(zhí)意想吃，蝙蝠也很無(wú)奈啊!其實(shí)歸根究底，這場(chǎng)疫情的根源，是人類對(duì)大自然沒(méi)有敬畏心卻有過(guò)度的好奇心。如果不是人們對(duì)蝙蝠滋味的好奇，它們又怎會(huì)成莫名的“背鍋俠”?
大自然其實(shí)還蠻無(wú)私的，人類源于自然，我們的衣食住行都來(lái)源于地球，而地球，真的就像母親一樣，包容了我們所有的任性。可人類還是不知足，把自己當(dāng)成了地球的主人，在地球上肆意開(kāi)采、破壞和殺戮?？晌覀儚膩?lái)就不是什么主人啊!地球是屬于世間萬(wàn)物的，是我們所有人，所有生物共同的家園。那些因人類而消失或滅絕的動(dòng)物，它們是怎樣悲涼又無(wú)助得看著自己的族群逐漸消亡，它們臨終前怎會(huì)瞑目?
大自然中沒(méi)了人類，仍然會(huì)萬(wàn)物昌盛，可人類失去了大自然的庇護(hù)，就只能慢慢消亡了。就像這次的新冠疫情，這是大自然作為母親，給頑皮孩子的警告：是時(shí)候該收斂些了。
所以，趕快行動(dòng)起來(lái)吧，我的朋友們，趁一切還為時(shí)未晚。大熊貓還在向人們展現(xiàn)它的憨態(tài)可掬，東北虎還在森林里咆哮，就證明一切還來(lái)得及。從身邊的一點(diǎn)一滴做起，敬畏生命，熱愛(ài)自然，哪怕只是一份微薄之力也好。
生命其實(shí)很脆弱，一顆槍彈，一場(chǎng)重疾，便足以結(jié)束;生命其實(shí)又很剛強(qiáng)，多少人歷盡風(fēng)雨也不曾放棄。于萬(wàn)物間，人類不是最強(qiáng)者，但作為最智者，如何平衡生命的脆弱與剛強(qiáng)，皆取決于我們自己。
誰(shuí)明白生命，已淪為何物?
頑強(qiáng)的生命話題作文600字2
我覺(jué)得，人的一生最重要的是安全，其次是修養(yǎng)，最后才是學(xué)習(xí)。但很多人不以為然，總是學(xué)得很好，可是卻把學(xué)習(xí)用在壞的地方。也有人修養(yǎng)好，學(xué)習(xí)又好，卻體會(huì)不到生命的重要。走路看著書(shū)，一車(chē)呼嘯過(guò)來(lái)，萬(wàn)分之一秒就一命嗚呼了;要不就是遇到挫折，到最后也沒(méi)有想通，就干脆自殺了。殊不知，生命是一切美好的開(kāi)端。
生命的重要性往往會(huì)被大家忽視。生命，我覺(jué)得不只是指我們的命，更是指我們身體的每一部分，沒(méi)有了它們，生命就不是完整的。
我曾看過(guò)一個(gè)關(guān)于遲之悟的故事：相傳很久以前，有一個(gè)叫遲之悟的人，非常愛(ài)學(xué)習(xí)，以至于眼睛的視力瘋狂的下降，但他卻沒(méi)有重視過(guò)。有一次，他為了給家門(mén)上鎖，由于眼睛靠鎖太近，把眼皮都卡在了門(mén)鎖里。但他依然沒(méi)有注意到，直到考狀元那天，他因?yàn)檠劬床磺蹇碱}，而無(wú)法考試，他后悔莫及，只能勸告他的朋友們，不要像他一樣。
這個(gè)故事后，我有了深深的感觸，我是多么像這個(gè)叫遲之悟的人啊!只知道學(xué)習(xí)，卻不愛(ài)護(hù)眼睛，結(jié)果把自己的眼睛弄成了近視眼，戴上了眼鏡。
學(xué)習(xí)是很重要，可盲目的學(xué)習(xí)就是錯(cuò)誤的，你的生命也沒(méi)有了，怎能學(xué)習(xí)?就算你有生命，可眼睛瞎了，耳聾了，這樣學(xué)習(xí)起來(lái)有意思嗎?我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的人已經(jīng)忘了自己是個(gè)人，每天幾大本幾大本的讀書(shū)，或是幾小時(shí)幾小時(shí)的玩電腦，學(xué)也沒(méi)學(xué)成，反而把自己的生命給弄垮了。所以我希望大家一定要愛(ài)護(hù)自己的生命，愛(ài)護(hù)自己身體的每一個(gè)部分。
怎樣愛(ài)護(hù)呢?有人不禁提問(wèn)，愛(ài)護(hù)生命，就是要愛(ài)護(hù)自己的大腦、身體，讓大腦得到調(diào)節(jié)，讓眼睛得到休息，讓心情得到放松。
盲目的學(xué)是錯(cuò)誤的，我們要愛(ài)護(hù)自己的生命，愛(ài)護(hù)自己的身體，讓祖國(guó)未來(lái)的花朵是有朝氣、有氣質(zhì)、有毅力，而不是只知道天天死看書(shū)死讀書(shū)的人!
同學(xué)們，愛(ài)護(hù)自己的生命吧!生命只有一次!
頑強(qiáng)的生命話題作文600字3
生命的美麗，如艷陽(yáng)花一樣絢爛。
生命的美麗，如七彩虹一樣多姿。
生民的美麗，如格?；ㄒ粯有腋?。
熱愛(ài)生命吧!呵護(hù)生命吧!用美麗的生命抒寫(xiě)人生的篇章吧!
今天的我們是無(wú)比幸福的，因?yàn)槲覀兒馨踩?，說(shuō)到安全在今天這個(gè)特殊的日子里，就讓我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)消防吧。根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)，在自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的就是火災(zāi)，給人民生命和財(cái)產(chǎn)帶來(lái)巨大損害的，還是火災(zāi)，回想起1994年12月8日在新疆克拉瑪依友誼宮發(fā)生的特大火災(zāi)，造成228名中小學(xué)生和37名教育工作者不辛遇難。
2001年6月4日，在江西省廣播電視幼兒園發(fā)生的火災(zāi)造成13名幼兒?jiǎn)噬?，與此同時(shí)的今年9月20日在廣東省深圳市龍崗區(qū)同樂(lè)舞王俱樂(lè)部發(fā)生的特大火災(zāi)，造成43人死亡，65人受傷。這些印烙在我們記憶深處的火災(zāi)案例還有很多很多，這一串串驚人的數(shù)據(jù)令人驚呀，一個(gè)個(gè)觸目驚心的案例，頃刻間使多少家庭陷入痛苦的深淵，這無(wú)不警示著我們，火災(zāi)是冷漠的火災(zāi)是無(wú)情的。
關(guān)注消防，已成為我們今天比不可少的一門(mén)必修課了，學(xué)習(xí)消防吧，熟悉各種消防法規(guī)條例，了解消防吧，知道火警電話是“119”，知道一定的逃生自救的方法，學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的滅火器材。參與消防吧，讓消防知識(shí)影響你周?chē)拿恳粋€(gè)人，將消防以預(yù)防為主的積極思想帶入千家萬(wàn)戶深入人心。
我作為一名從小生活在林芝這個(gè)新興城市的一分子，我熱愛(ài)這里的山山水水，一草一木，她的安全與生命與我更是息息相連。俗話說(shuō)：人心齊，泰山移，如果我們每一個(gè)林芝人都來(lái)愛(ài)她，從細(xì)微小事入手，比如：吸煙者洗完煙不要亂扔煙頭，節(jié)假日燃放煙花時(shí)觀察周邊的環(huán)境等等，隨時(shí)注意身邊的安全，隨時(shí)提醒身邊的家人，隨時(shí)教育身邊的孩子，盡管會(huì)付出種種艱辛，但是我們換來(lái)的卻是個(gè)個(gè)生命的安全。
親愛(ài)的朋友們，給人玫瑰，手有余香，讓我們把消防工作常抓不懈，個(gè)個(gè)都做有心人，將平安的種子播灑在我們每一個(gè)人的心田，讓他開(kāi)花發(fā)芽，讓他長(zhǎng)成參天大樹(shù)，那是的我們必將收獲到更多的平安，幸福與和諧。
朋友們，熱愛(ài)林芝吧，呵護(hù)林芝吧，用我們美麗的生命創(chuàng)造林芝的未來(lái)吧!
頑強(qiáng)的生命話題作文600字4
造物主創(chuàng)造了生命，使得世間有了活力。生命在歷史的長(zhǎng)河中繁衍，綻放了絢麗奪目的光彩。生命自產(chǎn)生起就是為了精彩而存在。
塞內(nèi)卡說(shuō)過(guò)：“生命如同寓言，其價(jià)值不在長(zhǎng)短，而在內(nèi)容?！鄙挥袩òl(fā)光彩，方不辱沒(méi)生命的意義。
歷史長(zhǎng)河中，無(wú)數(shù)英烈為了使生命變得精彩而做出了生與死的抉擇。屈原為了使自己的生命變得精彩投入了淚羅江中;一代大俠荊軻，為了生命的精彩，高吟著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”而血灑咸陽(yáng)殿;以“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗清”千古絕唱而流芳百世的文天祥，為了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下;“一腔碧血勤珍重”的鑒湖女使秋瑾為了生命的精彩，命喪清狗之刀下。無(wú)數(shù)的英雄兒女，不甘平凡，舍生取義，使生命綻放出耀眼的光芒。
生命需要精彩，精彩燃燒出生命的輝煌。
巴斯德說(shuō)：“生命在最危險(xiǎn)的環(huán)境中，方是真正的生命”。小草生長(zhǎng)在瓦礫之中，才顯出它生命的精彩;蒼松矗立于絕壁之上，才顯出它生命的精彩;駱駝奔走于沙漠之中，才顯出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不滅。
生命有意義才會(huì)精彩，精彩的生命才會(huì)有意義。
凡高的一生融入了向日葵，把藝術(shù)的精華留給了人類，他的生命是精彩的;貝多芬的一生奉獻(xiàn)給了音樂(lè)，用生命之曲喚醒人類，他的生命也是精彩的;馬克思把他的一生奉獻(xiàn)給了共產(chǎn)主義事業(yè)，他的生命也是精彩的;孔繁森把他的一生奉獻(xiàn)給了蘭考人民，他的生命同樣是精彩的……巴金說(shuō)過(guò)：“寒冷寂寞的生，不如轟轟烈烈的死。生命如果沒(méi)有意義，那么盡早就結(jié)束它”。
小草把綠色獻(xiàn)給春天，使它的生命變得精彩;清泉，把它的甘醇流淌入干渴者的心田，使它的生命變得精彩;紅日，把它的溫暖傳遞到嚴(yán)寒的隆冬，使它的生命變得精彩。
花開(kāi)不是為了凋謝，而是為了結(jié)果，結(jié)果也不是為了終結(jié)，而是為了更生。生命亦是如此!
讓生命精彩起來(lái)!
頑強(qiáng)的生命話題作文600字5
生命是什么?是安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取?是知難而退，左右逢源?還是追逐名利，貪圖富貴?社會(huì)是復(fù)雜的，各式各樣的生命，以各種各樣的方式存活，也許是復(fù)雜的社會(huì)迷住了我們的雙眼，分辨不了生命的真諦。那么，讓我們返璞歸真，去自然中看“低等”生物如何詮釋生命。
春天的小雨浙淅瀝瀝地下著，山林的土里一顆顆竹筍不安分的心喜悅地跳動(dòng)著。是的，它們受到春天的召喚，它們不停地往上沖，積蓄了一個(gè)冬天的力量，終于要釋放出來(lái)了。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，土地上壓著一塊塊大石頭，想要破土而出，竹筍就必須頂翻石頭。
于是，還未破土，竹筍便展開(kāi)了與石頭的較量，它們的根向四方伸展，吸收更多的養(yǎng)分，誓不低頭。最終，它們贏得了生命中的第一場(chǎng)較量，它們獲得了來(lái)自自然的獎(jiǎng)勵(lì)與生存的權(quán)利。這就是生命，不是安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，而是頑強(qiáng)拼搏，永不服輸，不被困難，不向惡勢(shì)力低頭，發(fā)掘出生命的潛能，追求真善美。
田野里隨處可見(jiàn)的小草，談不上多珍貴，但它的身上，體現(xiàn)著最基本的生命價(jià)值。不奢求舉世無(wú)雙，只希望能活下去。細(xì)細(xì)的草葉，小小的身體，在那么廣闊的大自然中，它們仿佛經(jīng)不起一丁點(diǎn)風(fēng)吹雨打。但肆虐的雨，凄厲的風(fēng)，無(wú)情的霜卻沒(méi)有令它們消失，甚至熊熊的火都沒(méi)能完全摧毀它們，很難想象，小小的身體里居然有這么大的能量。這也是生命，充滿了韌性，折磨不了，壓迫不倒，為了一個(gè)信念，可以付出一切。小草的生命不是柔弱的，也不是剛硬的，更像是一根粗粗的藤蔓，知道謙讓與閃躲，也知道堅(jiān)持與不屈。
當(dāng)天空飄起鵝毛大雪的時(shí)候，花草樹(shù)木都凋謝枯萎，在土壤里等待著春天。哦，不，除了它們，風(fēng)雨中，那一個(gè)個(gè)瘦弱的身子，頑強(qiáng)地佇立，枝頭那一朵朵小花，顯著生命的不屈，那是梅花。沒(méi)有青翠的綠葉，沒(méi)有光嫩的枝干，就連那僅有的花朵也并不出眾，但它卻有一股奇香。生命是挑戰(zhàn)，是不安于現(xiàn)狀，是不斷地進(jìn)化。
生命要敢為人先，盡管適者生存，物競(jìng)天擇的自然規(guī)律不可改變，但我們可以改變自己，在萬(wàn)物生長(zhǎng)的空間里占有一席之地。生命不能懦弱，不能怕苦怕疼。正如為了適應(yīng)冬天，梅花的葉子越來(lái)越少，枝干越來(lái)越枯瘠。因此，生命是不斷地拼搏，在困境中鍛煉自我，升華自我，不停地追求和改變。這才是生命的真諦。