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生活需要感恩中學(xué)生優(yōu)秀作文

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俗話(huà)說(shuō):“點(diǎn)滴之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。雖然我們不是都能作到涌泉相報(bào),但起碼應(yīng)該有報(bào)恩之心,有感激之情。不要把父母的養(yǎng)育視為當(dāng)然,不要把老師的培養(yǎng)看作應(yīng)該。以下是小編為大家?guī)?lái)的生活需要感恩中學(xué)生優(yōu)秀作文,希望能給大家提供幫助,歡迎瀏覽閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!

生活需要感恩中學(xué)生優(yōu)秀作文

生活需要感恩中學(xué)生優(yōu)秀作文1

一個(gè)人,如果不到達(dá)一個(gè)節(jié)點(diǎn),是很難理解朋友的意義的。在當(dāng)下的年紀(jì),我們最單純也最容易犯錯(cuò),還不能從內(nèi)心出發(fā)的對(duì)朋友下一個(gè)定義,并對(duì)自己的朋友進(jìn)行分類(lèi);去珍惜自己的朋友,感恩自己的朋友,這項(xiàng)工作是首要前提。

朋友分很多種,就像笑也分很多種一樣,只有自己才知道哪個(gè)是會(huì)心的笑。大體的有兩類(lèi),生活上的,與心靈上的。心靈上的朋友一般難求,也不可強(qiáng)求;而生活上的就多了,你可以有陪吃午飯的人,可以有陪討論問(wèn)題的人,可以有傾訴的人,總之你的生活充滿(mǎn)了這些人,你也充滿(mǎn)了這些人的生活。對(duì)你的朋友做這樣的劃分之后,再?zèng)Q定以什么樣的態(tài)度對(duì)待他們。

我們常常因?yàn)槟贻p、沖動(dòng),對(duì)朋友犯下不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤,起因往往會(huì)讓將來(lái)的你哭笑不得。所以你能做的就是明白朋友對(duì)于你的意義(要自己去探尋),在爭(zhēng)吵的前一秒控制住自己,很難,但你要試著這么做。因?yàn)樵谌松?,你所能決定的往往不是你的朋友是誰(shuí),而是他們?cè)谀闵辛舸娴拈L(zhǎng)度。從這一點(diǎn)看,生命中出現(xiàn)的每一個(gè)人都是可貴的,想想看,你們于人群中相遇,然后親密無(wú)間,成為朋友,而這種機(jī)率和兩粒塵埃相遇的機(jī)率差不多。珍惜他們,減少因自己的過(guò)錯(cuò)而中斷友誼的概率。

還有就是不強(qiáng)求,不將就。心靈上的朋友絕非刻意經(jīng)營(yíng)所致,在事情適合發(fā)生的時(shí)刻,事情總會(huì)發(fā)生,朋友是自然而然的到來(lái)。而到了該散的時(shí)候,有時(shí)候是空間距離的客觀原因,有時(shí)候只是該離開(kāi)了,無(wú)論是哪一種,都不必刻意挽留,這個(gè)時(shí)候,這個(gè)朋友和你已經(jīng)一起走過(guò)一段路,你們都從互相身上學(xué)到了東西,目光多多少少發(fā)生了變化。

感恩朋友,我認(rèn)為并非刻意去做一些實(shí)際的事情去取悅別人,維持這段友情,這樣并不是真正意義上的朋友,而是讓友情自然的發(fā)展,兩個(gè)人都舒舒服服,從對(duì)方的世界里學(xué)到東西,從另一個(gè)角度看世界,在有情緒時(shí)能找到發(fā)泄口,更正自己的錯(cuò)誤,這才是對(duì)互相真誠(chéng)的感恩。

我們都處在青春的年月里,早起會(huì)有新鮮的空氣和純凈的陽(yáng)光等待我們,黃昏會(huì)有美麗的夕照,哪管暴風(fēng)雨和閃電,無(wú)論那一樣,都是我們的旅途美景,這一切都有朋友相伴,是多好的事情。

所以,看看你身邊的朋友,在陽(yáng)光下,在風(fēng)雨中,在轉(zhuǎn)身處。

生活需要感恩中學(xué)生優(yōu)秀作文2

感恩是什么?感恩是烏鴉反哺、羔羊跪乳的故事;感恩是什么?感恩是美好品德中的其中一個(gè);感恩是什么?感恩就是孟郊寫(xiě)的詩(shī)句:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”回到我們自己身上,我們要感恩的東西太多太多,以至于把我們迷茫,都不知該怎樣去感恩。今天,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)這感恩。

先從一個(gè)最老套、最鮮明的例子說(shuō)起吧。烏鴉反哺的故事大家都聽(tīng)過(guò)也熟悉,是啊,在烏鴉尚未長(zhǎng)大前,它的父母都會(huì)盡十二分精力去照顧它們,等到小烏鴉長(zhǎng)大了,父母老了。這時(shí),輪到小烏鴉找食來(lái)哺育它的父母,這就是反哺。大家有沒(méi)有看到過(guò)羔羊喝奶時(shí)時(shí)跪著的,無(wú)論它母親是怎樣的一個(gè)姿勢(shì),羔羊喝奶時(shí)都是跪著喝,它用這種方式報(bào)恩。

感恩的例子有了,可那畢竟是烏鴉、羔羊,和我們?nèi)祟?lèi)的行為不同。其實(shí),對(duì)不同的人,要有不同的感恩方式。我們都知道,父作母是我們的“恩人”。如果沒(méi)有他們,也就不會(huì)有我們。而他們需要的報(bào)恩并不是物質(zhì)上的幫助,而是要我們?cè)诰裆系年P(guān)心,有空多陪陪他們聊天、幫著做些家務(wù)活、他們身體不適時(shí)能照顧關(guān)心————這樣對(duì)他們來(lái)說(shuō)是的關(guān)懷

感恩,是我們重要的美德之一,可是兒女缺乏對(duì)父母的感恩新聞上屢見(jiàn)不鮮,有的把父母送到養(yǎng)老院,從此一問(wèn)不聞;有的把父母拒之門(mén)外,是嫌父母老了,是個(gè)負(fù)擔(dān);有的甚至拿了父母的房產(chǎn),然后把父母推出門(mén)外,任父母自己去生活。同學(xué)們,你們會(huì)這樣對(duì)待自己的父母嗎?我想大家都會(huì)說(shuō)“不”,可二十年后、三十年后呢?你們還能做到不忘初心嗎?答案是未知數(shù)。“感恩”這個(gè)詞語(yǔ)應(yīng)該扎在每個(gè)人的心中,使每個(gè)父母老有所依、老有所養(yǎng),不再孤老終生。

幾年前一首《感恩的心》廣為流傳,我們要做到歌詞中說(shuō)的,花開(kāi)花落也要珍惜,因?yàn)樗?jīng)為你奉獻(xiàn)過(guò)他的青春。

生活需要感恩中學(xué)生優(yōu)秀作文3

感恩是什么?感恩就是回報(bào)那些對(duì)你有恩或?yàn)槟隳冻龅娜恕?/p>

時(shí)光飛逝,光陰似箭,時(shí)光一去不復(fù)返。在記憶的長(zhǎng)河里,你可能會(huì)想起過(guò)去在記憶的一隅中,為你付出的某些人。他雖然平凡,但他偉大;他雖然平淡,但他無(wú)私。

在人們長(zhǎng)久的感恩長(zhǎng)河中,人們可否想過(guò)人類(lèi)共同的母親——大自然。自然生萬(wàn)物·育萬(wàn)物·護(hù)萬(wàn)物。我們都是大自然的孩子,她就是我們共同的母親。

當(dāng)我們饑餓的時(shí)候,她會(huì)給予我們食物;當(dāng)我們渴的時(shí)候,她會(huì)給予我們他的乳汁。如今我們所擁有的一切,都是大自然給予的。但是,在我們盡情享受自然的付出時(shí),我們是否想過(guò)珍惜她的付出,保護(hù)他的健康。讓我們偉大的母親健康起來(lái)。我們應(yīng)該與自然和諧相處。我們的一切都與自然有關(guān)。

20多年前的羅布是如此美麗,周?chē)目諝馐悄敲吹那逍?。林中的鳥(niǎo)兒在歌唱。處處生機(jī)勃勃,如同人間仙境,那是最美的還屬羅布河,河水清澈見(jiàn)底。水量豐富,水中生活著許多魚(yú)兒??梢运闶且粋€(gè)水下游樂(lè)場(chǎng),那時(shí)的羅布河是多么令人向往啊!可現(xiàn)在的羅布,走在小道上·林子里·大街上·學(xué)校里,早已沒(méi)有了當(dāng)日的風(fēng)光秀麗。取而代之的是滿(mǎn)地的垃圾,漫天的風(fēng)沙和濃烈的臭味。

電廠是我們跑步的必經(jīng)之地,可現(xiàn)在哪里建設(shè)了一個(gè)燒磚廠,一旦開(kāi)工,周?chē)趬簤旱囊黄?,令人難受的氣息讓我感受到了近乎死亡的恐懼。

我就不明白,這么大一個(gè)羅布,就沒(méi)有一個(gè)有志之士嗎?政府怎么了?難道他沉睡了嗎?我敬愛(ài)的校長(zhǎng)。校方相關(guān)的管理人員們:面對(duì)校區(qū)滿(mǎn)地的垃圾和全校所有人的環(huán)保行為。你們眼睛模糊了嗎?面對(duì)如此淡薄的環(huán)保意識(shí),你們各位相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)難道沒(méi)有責(zé)任嗎?

大自然,我們的恩人啊!我們的母親,在人們享受您的付出時(shí),他們有沒(méi)有做到節(jié)約的保護(hù)。而是為了個(gè)人利益拼命的摧殘您的生命。我仿佛感受到了您的嘆息·哭泣和委屈。

醒悟吧!利益的追求者。放棄你那黑暗的私心,我們共同攜手,建設(shè)美麗的綠色大自然吧!懷著一顆感恩的心,為我們共同的母親——大自然盡一份微薄之力吧!讓大自然回到它美麗而又壯觀的景色吧!就讓我們攜手保護(hù)它吧!

生活需要感恩中學(xué)生優(yōu)秀作文4

今天,我心情澎湃,因?yàn)槲覍阎活w誠(chéng)摯的感恩之心,為一位平凡而又偉大的老師高唱贊歌。

他,高大魁梧,憨厚質(zhì)樸;他,熱情開(kāi)朗,工作勤懇;乒乓球臺(tái)前他用小小的銀球和孩子們暢想奧運(yùn),奪回了一枚縣市獎(jiǎng)?wù)?籃球場(chǎng)上,他拍,帶,扣,投,哺育著一個(gè)個(gè)小雛鷹展翅翱翔;敏捷強(qiáng)勁的拉丁舞表演更是他為校園創(chuàng)設(shè)的一道亮麗風(fēng)景。他就是給我們帶來(lái)歡樂(lè)、帶來(lái)活力的體育老師。在我們眼中,他就是大家崇拜的“快樂(lè)之神”。

可是,有一天,媽媽的一席話(huà)卻如晴天霹靂,深深的震撼著我的心靈。原來(lái),老師的愛(ài)人患上了腎衰竭癥,換腎手術(shù)費(fèi)需要十幾萬(wàn)元。對(duì)于每月只有一千元收入,上有兩位白發(fā)蒼蒼的老人,下需錢(qián)財(cái)求學(xué)的兩個(gè)孩子的老師來(lái)說(shuō),無(wú)疑就是雪上加霜啊!

他如何承受這種困難的煎熬和痛苦?校領(lǐng)導(dǎo)知道了這件事后,準(zhǔn)備向全校師生倡議捐款資助,可老師卻堅(jiān)決不同意,他毅然的說(shuō):“大家收入都不高,我寧可用自己的肩膀來(lái)承擔(dān)這一切,也不能去增加大家的負(fù)擔(dān)?!倍帱N樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),多麼坦蕩的胸懷,多麼無(wú)私的心靈……淚珠不知不覺(jué)從我腮邊滾落下來(lái)……

從此,我的目光總是注視著老師:在學(xué)生面前,他的眼睛里從沒(méi)有憂(yōu)郁,仍是那麼溫和可親;他的話(huà)語(yǔ)里從沒(méi)有牢騷,仍是那麼幽默風(fēng)趣;對(duì)待工作,他從不敷衍了事,仍是那麼兢兢業(yè)業(yè),一如既往;放學(xué)后、假日里,我總能看到他騎著三輪車(chē),給人家送煤、送水、拉面運(yùn)貨,炎熱的太陽(yáng)把他的皮膚的烤得黝黑,無(wú)情的風(fēng)雨在他的臉上刻滿(mǎn)滄桑但他仍是那麼執(zhí)著、那麼堅(jiān)毅。

多么可親可敬的人啊!自己吞咽著痛苦,卻時(shí)刻不忘教書(shū)育人的使命。他把愛(ài)留給孩子們,把微笑灑遍校園。他用言行蕩滌著我們的靈魂,用生命譜寫(xiě)著紅燭的贊歌。

在這里,我想高聲對(duì)老師說(shuō):“老師,您太累了,我們?yōu)槟奶?老師,您太辛苦了,我們?cè)柑婺謸?dān)!老師,您太偉大了,我們要向您學(xué)習(xí)!”我還想對(duì)天下所有的老師說(shuō):“老師,你們辛苦了!為了我們,你們放棄了一切,舍棄了一切,你們永遠(yuǎn)是學(xué)生心中的驕傲!是學(xué)生心中的最?lèi)?ài)!”

謝謝你們,照亮我人生之路的恩師!

生活需要感恩中學(xué)生優(yōu)秀作文5

樹(shù)木為了感恩春姑娘的到來(lái)而吐走路新芽;鮮花為了感恩夏姑娘的到來(lái)而競(jìng)相開(kāi)放;碩果為了感恩秋姑娘的到來(lái)而豐碩累累;雪花為了感恩冬姑娘的到來(lái)而銀裝素裹,自然界尚且如此感恩,人更應(yīng)該具有感恩之心。

那是天氣燥熱的周末,我在房間里做作業(yè)。爸爸媽媽因?yàn)橛惺鲁鰟?dòng)了,所以家里只有我一個(gè)人。做完了作業(yè),我走到廚房里,在廚房里仿佛映出了母親洗碗的情景,這么熱的天,媽媽汗水直流;而在房間里,仿佛看見(jiàn)爸爸給我指點(diǎn)迷津的時(shí)候,眼睛里布滿(mǎn)了血絲,為了給我講得透徹直至深夜。爸爸媽媽為我做了許多,我也得做點(diǎn)事情。

我無(wú)意打開(kāi)冰箱,咦!水果!果汁!心動(dòng)不如行動(dòng),我拿出榨果汁機(jī),再?gòu)谋淅锶〕鲆恍┱T人的水果,我把它們用清水沖洗干凈后,再把果皮削去,再用刀切成塊,一塊塊白嫩嫩、多汁、多肉,令人垂延三尺,然后,把它們倒進(jìn)榨果汁機(jī)里。

把蓋子蓋上,插上電,再按“開(kāi)關(guān)”的按鈕,一陣榨汁聲隨之而來(lái)。五分鐘后,我拔下插頭,打開(kāi)蓋子,一陣水果之味迎面撲來(lái),我拿了兩個(gè)杯子,都往杯里倒?jié)M。好了!百分之百的純果汁誕生了!“叮咚叮咚”我急忙去開(kāi)門(mén),趁他們坐在沙發(fā)上,我端出果汁,說(shuō):“這是為你們準(zhǔn)備的,嘗嘗味道!”

爸爸驚訝的說(shuō):“你還是自己喝吧!這是你的勞動(dòng)成果。”“都說(shuō)了是為你們準(zhǔn)備的,果汁里包含著對(duì)你們的愛(ài),爸爸媽媽還不愿意收下嗎?”他們聽(tīng)完后便端起果汁品嘗,“怎么樣?甜嗎?”我期待的問(wèn),“嗯”“女兒長(zhǎng)大了,懂得感恩了?!眿寢岄_(kāi)心地說(shuō),看著他們那幸福的神情,我也開(kāi)心的笑了。

通過(guò)這件事,我學(xué)會(huì)了感恩,那時(shí),當(dāng)我看見(jiàn)他們那笑容時(shí),我知道他們心里很欣慰。如今,我已經(jīng)從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為即將步入中學(xué)的少年了,于父母而言,我們的一個(gè)小動(dòng)作,哪怕很小很小,父母也會(huì)很開(kāi)心。從那一刻起,我深刻地體會(huì)到了感恩的另一層含義。


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