做新時代活雷鋒作文8篇(2)
做新時代活雷鋒作文8篇
做新時代活雷鋒作文5：
作者：孫先虎
此時此刻，正是陽春三月，正值春暖花開，萬物復蘇的季節(jié).暖暖的清風迎面向我們走來，我們縣直一小再一次迎來了學雷鋒活動。雷鋒伴隨著春風與我們再次攜手.
眾所周知，雷鋒精神是我們中小學生每時每刻都要學習和發(fā)揚的，但是雷鋒精神不應(yīng)該只局限在做好人好事上，我們要使雷鋒精神發(fā)揚到學習和生活實踐當中去!
我們在學習中要發(fā)揚雷鋒的“釘子精神”。雷鋒同志曾在他的日記中有寫過這樣一段話：“有些人說工作忙，沒時間學習，我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?”這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種釘子精神， 善于擠和鉆。
我們在生活上，要學習發(fā)揚雷鋒艱苦樸素的精神.處處以雷鋒為榜樣，同學之間不應(yīng)該互相攀比，講吃喝穿戴;應(yīng)該弘揚正氣，艱苦樸素，好好學習，互相幫助。。。
學雷鋒不能只停留在口頭上，還要落實到生活學習當中去，更要付諸與行動。向雷鋒同志學習!學習他艱苦樸素的生活作風;學習他助人為樂的精神;更學習他全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。。。。是啊，我們現(xiàn)在生活在舒適優(yōu)越的學習環(huán)境中，過著無憂無慮的幸福生活，與雷鋒那時侯的生活時代相比，有著天地之別，所以，我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時光，努力進取，刻苦學習，早日成為國家棟梁之才!!
我們要時時處處做到：學雷鋒有我，當雷鋒有我，爭做活雷鋒更有我!!
做新時代活雷鋒作文6：
作者：朱嬌嬌
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強，……”每當聽到這首歌，我的內(nèi)心便久久不能平靜，它熱情地歌頌了一位感動中國，感動我們的傳奇人物——雷鋒。
雷鋒，1940年12月18日，出生在湖南省長沙市望城縣一個貧困農(nóng)民家庭。解放前，他的親人因遭迫害含恨死去，時年7歲的雷鋒淪為孤兒，在窮鄉(xiāng)親的拉扯和自己的流浪下，艱難的活了下來。1960年一月參加中國人民解放軍，被譽為毛主席的好戰(zhàn)士。偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他提詞“向雷鋒同志學習”，并把3月5日定為學雷鋒紀念日。
他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，忠于黨，忠于人民，忠于祖國，忠于社會主義。他的一生卻助人無數(shù)，他不求能立豐功偉績，只是在點點滴滴中默默付出;他不求能名揚萬里，只是在幫助他人之后，隱姓埋名。他把自己省吃儉用積存起來的錢，寄給人民，送給家庭困難的戰(zhàn)友。同時以“釘子”精神刻苦學習科學文化知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。以甘當“螺絲釘”的精神，干一行, 愛一行, 鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。用他自己的話說是“把有限的生命投入無限的為人民服務(wù)之中去”。
然而，就這樣一位家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模、共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，卻在1962年8月15日在一次倒車過程中不幸被倒下來的電桿砸在太陽穴上，當場暈倒在地，昏死過去，經(jīng)全力搶救無效，不幸犧牲，年僅22歲。
這就是雷鋒，雖擁有苦難的童年及坎坷的人生道路，但他仍然奮發(fā)向上，以一顆樂觀的心對待周邊事物，他在平凡的生活中詮釋了偉大。這樣的一個人，不正是我們的榜樣嗎?做為21世紀的小學生，我們該怎樣弘揚雷鋒精神呢?
有人說雷鋒已經(jīng)死了，可是我覺得雷鋒還沒死，他活在我們心中，也活在我們身邊?？?軍人是雷鋒，他們不畏艱難險阻，守衛(wèi)著祖國的每一寸土地，哪里需要他們，哪里就有他們;建筑工是雷鋒，他們揮灑著自己的汗水，建造了一幢幢高樓大廈，卻無怨無悔;老師是雷鋒，他們孜孜不倦地培育著祖國的花朵，卻從不抱怨;父母是雷鋒，她們賦予了我們生命，讓我們吃好穿好，卻從不計回報……
然而，作為青少年的我們，我們不需要去守衛(wèi)邊疆，也不需要去建造樓房。我們學習雷鋒不是一個空洞的口號，而是具體的行動!它考驗著我們每一個人，對于我們小學生來說行動就在眼前、就在身邊。最主要的是樹立崇高的理想，培養(yǎng)為人民服務(wù)的精神。在學校遵守《小學生日常行為規(guī)范》，做個好學生;在家孝敬父母，做個好孩子。在社會上遵紀守法、文明有禮，做個好公民。
我國一直在提倡崗位學雷鋒，做好自己的本職，我們學生的本職就是搞好學習。我們在學習上要發(fā)揚雷鋒那種不怕苦、不怕累、刻苦鉆研、勇于探索的“釘子”精神，步步攀登、不斷取得優(yōu)異的成績，直至成為一個對國家、對社會有用的人才，以此回報我們老師及父母。這就是雷鋒精神給予我們一生進取的偉大力量。
同學們，就讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，從小事做起，一起爭當新時代的活雷鋒;一起學習那干一行愛一行、艱苦奮斗的螺絲釘精神;一起磨礪那不畏艱難困苦、永不言棄的高尚意志。去學會默默奉獻，學會不計個人得失，學會在平凡中追求偉大。讓雷鋒之歌永遠傳唱不息，歷經(jīng)歲月而熠熠生輝。
做新時代活雷鋒作文7：
當我們聽到“雷鋒”這個名字時，并不對他十分陌生。雷鋒已經(jīng)離開我們五十年了，可是他的精神卻永遠留在我們的心中。當他犧牲時，才二十二歲。一個多么年輕而偉大的生命啊，他以自己獨特的方式來告訴我們他的一句名言——人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投到無限的為人民服務(wù)中去。
今天是學雷鋒日，我突然想起了一件發(fā)生在我身上的一件小事。記得五年級上學期的一天下午，我走在放學回家的路上，天上突然下起了大雨，仿佛天河被捅了一個大窟窿，天河的水正爭先恐后地往人間傾瀉。我趕忙撐開雨傘，沒走幾步，看見一個與我素不相識的小朋友正背著書包冒著大雨往家里奔，我三步并作兩步，很快趕上了他，用雨傘遮住了他，而自己的一只胳膊卻還露在外面，可我并不太在意。之后，我把他送回家，當他進了院子我才回過神來，原來他家就住在我家前面。正當我要走的時候，那位小朋友沖出來揮揮手對我說:“大哥哥再見!”我也向他說了一聲：“再見!”
“雷鋒”，一個莊嚴而神圣的名字。他不僅為自己，也為別人做出了應(yīng)有的貢獻。我們也應(yīng)當去學習去傳揚雷鋒的這種精神，我們活著，不僅要為自己也要為他人著想，更要去顧及他人。雷鋒的一生是短暫的，可他卻一直照著毛主席的話來為社會做出貢獻，這也正好體現(xiàn)了他是一的永不生銹的螺絲釘。
最后，我要送大家一段在雷鋒日記中的話:人民的困難，就是我的困難，幫助人民克服困難，貢獻自己的一點力量，是我應(yīng)盡的職責。我是主人，是廣大勞苦大眾的一員，我能幫助人民克服一點困難，是最大的幸福。
要做新時代的小雷鋒其實也不難，只要你去關(guān)心身邊的他人他事，你就會成為一個小雷鋒!
做新時代活雷鋒作文8：
作者: 龐曉涵
春暖花開的時節(jié)，望遠方群山，猶如云霧繚繞，似乎不舍得離開冬天;近處，枝頭花兒開始冒芽，那嫩嫩的芽雖弱小，卻有春天陽光的呵護。大地上，已全沒有冬天的風寒，到處是生機勃勃、煥然一新。在校園的上空，《學習雷鋒好榜樣》的歌聲，久久回蕩在云霄。
雷鋒，這個耳熟能詳?shù)拿?，這個人民的好榜樣，雖然已經(jīng)離開了多年，但是在我們美麗的校園中，卻有千千萬萬個雷鋒在成長。
一個個新世紀的活雷鋒，他們的笑臉是太陽光底下開得最燦爛的向日葵，令人刻骨銘心;而他們的精神，就如一縷永不干的清泉，奏響了新世紀的主旋律。
記得為了大家能夠共同愛護環(huán)境，攜手走向美好的明天。我們班同學自愿組織“假日小隊”，采取走進社區(qū)的形式，共同提高了穿社會人民的環(huán)保意識。瞧!我們班長一手拿著抹布，聚精會神地擦著社區(qū)里的運動器材，那專注的目光，如有一股神奇的力量，慢慢注入到那些器材身上，不一會兒。臟亂的運動器材被我們擦的一塵不染。汗流滿面的同學們都不由自主地笑了。
雷鋒像一座豐碑，激勵著新一代兒童茁壯成長。每一個動人的小雷鋒故事在我們校園的每一個角落進場發(fā)生。每當校園奏起《接過雷鋒的槍》的歌聲時，同學們感到十分的親切和動聽，控制不住自己內(nèi)心的激動小聲地唱：“我們是個新世紀的活雷鋒……”
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